tuan 18
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.95 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày soạn:………..</i> <i> </i>
<i>Ngày dạy:……….</i>
<b> </b>
Tuaàn 18. Tieát 67 .
<b>I. Mục tiêu cần đạt .</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>
- Ôn tập lại những kiến thức đã học .
<i><b>2. Kóõ năng:</b></i>
- Nhận biết, đánh giá, rút kinh nghiệm về kết quả của bài làm .
<i><b>3. Thái độ :</b></i>
- Hướng khắc phục những lỗi thường mắc .
<b>II. Chuẩn bị .</b>
<i><b>1. Giáo viên : Chấm bài, thống kê, nhận xét .</b></i>
<i><b>2. Học sinh : Ơn tập lại kiến thức có liên quan đến nội dung bài </b></i>
kiểm tra .
<b>III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học .</b>
<b>Hoạt động</b>
<b>của thầy</b>
<b>Hoạt động</b>
<b>của trị</b>
<b>Nội dung cần đạt</b>
<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>1 : Khởi</b></i>
<i><b>động .(2’)</b></i>
<i>* Mục</i>
<i>tiêu :</i>
<i>- Tạo</i>
<i>hứng thú,</i>
<i>tâm thế tìm</i>
<i>hiểu bài</i>
<i>mới.</i>
<i><b>1. Ổn định</b></i>
<i><b>tổ chức .</b></i>
<i><b>2. Kiểm</b></i>
<i><b>tra bài cũ .</b></i>
<i><b>3. Giới</b></i>
<i>Trả bài kiểm tra tiếng </i>
<i>việt</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>thiệu bài .</b></i>
Tiết học
hơm nay
chúng ta
cùng nhìn
nhận lại kết
quả rèn
luyện những
kĩ năng,
kiến thức
phần Tiếng
Việt, thông
qua bài
kiểm tra
Tiếng Việt
của chúng
ta .
<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>2 : Hướng</b></i>
<i><b>dẫn trả bài</b></i>
<i><b>kiểm tra .</b></i>
<i><b>(42’)</b></i>
<i>* Mục</i>
<i>tiêu :</i>
<i>Ơn tập lại</i>
<i>những kiến</i>
<i>thức đã học .</i>
<i>Nhận biết,</i>
<i>đánh giá, rút</i>
<i>kinh nghiệm</i>
<i>về kết quả</i>
<i>của bài làm .</i>
<i>Hướng khắc</i>
<i>phục những</i>
<i>lỗi thường</i>
<i>mắc .</i>
1.Phát bài
2.Yêu cầu
học sinh lần
lượt sửa
Nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
chữa .
2. Sửa
chữa , thống
nhất đáp
án , biểu
điểm
Đối chiếu
đáp án sửa
chữa . Đáp án :<b><sub>I. Trắc nghiệm . ( 3 điểm )</sub></b>
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
aùn
c a b d b a d c d a Từ
tượng
thanh
(3)
-c
<b>II. Tự luận . ( 7 điểm )</b>
1. ( 1 điểm )
Tiểu trường từ vựng về hoạt động của
con người : túm , ấn giúi , chạy , xô đẩy , ngã
, thét .
2. ( 1 điểm )
Động vật > chim , cá , thú > tu hú , sáo ,
két ; cá rô , cá thu ; voi , hươu , bị .
3. ( 1,5 điểm )
a. Bởi vì trời mưa cho nên đường rất
trơn .
b. Giá Nam chăm học thì nó sẽ thi đỗ .
c. Chẳng những Hạnh học giỏi mà còn
rất khéo tay .
4. ( 3,5 điểm )
Đoạn văn viết đúng u cầu , có sử
dụng một trong những loại trợ từ , thán từ ,
tình thái từ .
* Thống kê điểm :
Lớp 0 < 5 5 < 6,5 6,5 < 8 8 - 10
82
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
3. Nhận
xét bài làm
của học sinh
4. Thu bài
5. Động
viên hướng
phấn đấu .
<i><b>Hoạt động</b></i>
<i><b>3 : Hướng</b></i>
<i><b>dẫn công</b></i>
<i><b>việc ở nhà .</b></i>
<i><b>(1’)</b></i>
<i>* Mục</i>
<i>tiêu:</i>
<i>Giúp học</i>
<i>sinh có tâm</i>
<i>thế, cách</i>
<i>chuẩn bị bài</i>
<i>ở nhà.</i>
Xem lại
kiến thức đã
học kiểm tra
học kì I.
Nghe , rút
kinh
nghiệm
Nộp bài .
Nghe.
<b>* Nhận xét – Rút kinh nghiệm .</b>
………
………
………
………
………
………
………
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<i>Ngày soạn:………..</i> <i> </i>
<i>Ngày dạy:……….</i>
<b> </b>
Tuần 18. Tiết 68, 69
<b>I. Mục tiêu cần đạt .</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>
- Củng cố vững chắc kiến thức đã học . Đánh giá đúng đắn khả
năng tiếp nhận nội dung đã học .
<i><b>2. Kóõ năng:</b></i>
- Rèn kĩ năng phân tích , lựa chọn , so sánh , diễn đạt .
<i><b>3. Thái độ :</b></i>
- Có thái độ , ý thức , động cơ đúng đắn trong học tập .
<b>II. Chuẩn bị .</b>
<i><b>1. Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu tham khảo : đổi mới trong kiểm </b></i>
tra đánh giá , bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 8 , 45 đề trắc nghiệm và tự
luận Ngữ văn 8 , Bồi dưỡng Ngữ văn 8 ,Thiết kế dạy học Ngữ văn 8,….
<i><b>2. Học sinh : Ôn tập tất ca các kiến thức đã học ở học kì I .</b></i>
<b>III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học .</b>
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b> <b>Nội dung cần đạt</b>
<i><b>Hoạt động 1 : Khởi</b></i>
<i><b>đơng .(2’)</b></i>
<i>* Mục tiêu :</i>
<i>- Tạo hứng thú, tâm</i>
<i>thế xác định đúng mục</i>
<i>đích, yêu cầu đánh giá</i>
<i>trong học tập.</i>
<i><b>1. Ổn định tổ chức .</b></i>
<i><b>2. Kiểm tra bài cũ .</b></i>
<i><b>3. Giới thiệu bài .</b></i>
Tiết học hôm nay ta
đi vào kiểm tra tổng
hợp học kì I .
Nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<i><b>Hoạt động 2 : Hướng</b></i>
<i><b>dẫn tiến hành kiểm tra</b></i>
<i><b>. (116’)</b></i>
<i>* Mục tiêu :</i>
<i>Giúp học sinh xác</i>
<i>định động cơ đúng đắn,</i>
<i>phấn đấu trong kiểm tra,</i>
<i>đánh giá; rèn kĩ năng</i>
<i>đọc, phân tích, lựa chọn,</i>
<i>diễn đạt.</i>
1. Phát đề – phần
trắc nghiệm
2. Quan sát, theo dõi
thời gian, thu bài làm
phần trắc nghiệm .
3. Phát đề – phần tự
luận.
4. Quan sát, theo dõi
thời gian, thu bài làm
phần tự luận .
5. Kiểm tra số lượng
bài nộp .
<i><b>Hoạt động 3 : Hướng</b></i>
<i><b>dẫn công việc ở nhà .</b></i>
<i><b>(2’) </b></i>
<i>* Mục tiêu:</i>
<i>Giúp học sinh có tâm</i>
<i>thế, cách chuẩn bị bài ở</i>
<i>nhà.</i>
Chuẩn bị phần học :
“ Hoạt động Ngữ văn :
Làm thơ bảy chữ” .
+ Nhaän diện luật
thơ.
+ Xác định số câu,
số chữ, vần, nhịp ( Bài
thơ “ Bánh trôi nước –
Hồ Xuân Hương ).
+ Xác định chỗ sai
và chữa cho đúng II.1b.
Nhận đề, thực hiện
theo hiệu lệnh, yêu
cầu .
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
+ Làm tiếp những
câu thơ dang dở
II.2a,b.
+ Tập làm thơ bảy
chữ với đề tài tự
chọn .
<b>*Nhận xét – Rút kinh nghiệm .</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<!--links-->
