- Trang chủ >>
- Văn Mẫu >>
- Văn Kể Chuyện
4 luu y khi lam bai thi mon Van
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (29.75 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>4 lưu ý khi làm bài thi môn Văn </b>
1. Nhận thức đặc điểm và yêu cầu của đề.
Mấy năm gần đây, đề thi gồm có 3 câu thuộc 2 loại: Tái hiện chính xác kiến thức văn học
và vận dụng kiến thức một cách sáng tạo để làm bài văn hoàn chỉnh.
Về loại câu hỏi thứ nhất: chẳng hạn, đề thi khối D mùa thi năm 2007: “Nêu ngắn gọn
hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác bản Tun ngơn độc lập của Chủ tịch Hồ Chí
Minh”, với loại đề này, các em chỉ cần bám sát SGK, trình bày mạch lạc, gãy gọn, chính
xác là đạt yêu cầu.
Dụng ý của Bộ GD-ĐT khi cho ra loại câu hỏi này cốt để “cứu” thí sinh khỏi bị điểm liệt,
nên thường chỉ có một câu với số điểm "khiêm tốn" (2 điểm). "Ăn" nhau, phân biệt rạch
ròi sự hơn kém về năng lực, trình độ là loại câu hỏi thứ hai. Chẳng hạn, đề thi khối D năm
2007 cịn có các câu sau: câu thứ 2 (5 điểm) thuộc phần bắt buộc: “Tràng Giang của Huy
Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Hãy phân tích làm rõ nhận xét
trên”; Câu thứ 3 (tự chọn) thí sinh được quyền tự chọn một trong hai câu sau đây (3
điểm): câu 3a (không phân ban) “So sánh cách nhìn về người nơng dân của hai nhân vật
Hồng và Độ trong truyện ngắn Đơi Mắt của Nam Cao”. Câu 3b (phân ban) liên quan đến
tác phẩm Một người Hà Nội đã nêu trên.
Những loại câu hỏi này địi hỏi các em phải phân tích đề cẩn thận, xác định yêu cầu của
bài làm để định ra một dàn ý thích hợp. Mặt khác, cũng cần xác định đề ra thuộc thể loại
gì (phân tích, bình luận, chứng minh, bình giảng...) để làm khỏi chệch hướng.
2. Lập dàn ý: Với câu hỏi loại thứ hai, các em nên dành mươi phút để phác ra những ý
chính cần đề cập tới. Sắp xếp các ý cho hệ thống, hợp lý và chú ý đảm bảo sự cân đối
giữa các ý (tất nhiên phải căn cứ vào tầm quan trọng của từng ý). Nên hết sức tỉnh táo
để tránh lạc đề.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
dẫn.
4. Hạn chế viết những câu dài, phức hợp: Do chưa quen nên các em cần hạn chế viết
những câu dài, phức hợp; chủ yếu nên viết dạng câu đơn, ngắn; nên "cảnh giác" với loại
câu cụt. Rất nhiều em có thói quen dùng giới từ, trạng từ ở đầu câu (qua, với, để,
trong...), rồi chấm câu ngay sau mệnh đề phụ mà quên chưa có mệnh đề chính. Chỉ cần
3-4 lỗi đặt câu như thế đã đủ gây ấn tượng xấu cho người chấm.
</div>
<!--links-->
