giao an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.39 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Tây Thuận GA -Công nghệ 6

Tuần: 2 Ngày soạn : 24/08/2009

Tiết :03 Ngày giảng:26/08/2009

Bài :

CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC (tt)

I/ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS hiểu được :

1- Kiến thức : +HS biết được nguồn gốc, q trình sản xuấ,tính chất, cơng dụng vải sợi pha.
+HS làm thử nghiệm để phân biệt được một số loại vải thông thường .

2- Kỷ năng : Rèn kỷ năng thực hành chọn các loại vải, biết phân loại vải bằng cách đốt sợi vải, nhận xét
quá trình cháy, nhận xét tro sợi vải khi đốt

3- Thái độ : Biết lựa chọn vải may mặc cho bản thân
II/ CHUẨN BỊ :

GV : + Mẫu vật : Các loại vải thường dùng trong may mặc
+ Bảng phụ : Tính chất một số loại vải

+ Chậu nước , que diêm .

Bảng 1

Vải sợi thiên nhiên
Vải bông - vải tơ tằm

Vải sợi hố học

Vải viscô, xa tanh Lụa Nilon, Polyester

Độ nhàu Dễ bị nhàu Ít bị nhàu Khơng bị nhàu

Độ vụn của tro Tro bóp dễ tan Tro bóp dễ tan Tro vón cục, bóp

không tan

Bảng 2

35% Cotton + 65% polyester
100% Cotton

100% Silk

30% Viscose + 70%Polyester
15% Wool + 85% Polyester
70% Silk + 30%Rayon

Sợi bông + sợi tổng hợp ==>Vải sợi thiên nhiên + tổng hợp
Vải sợi bông

Vải sợi tơ tằm

Sợi nhân tạo + sợi tổng hợp ==> vải sợi hoá học

Sợi len + sợi tổng hợp ==>Vải sợi thiên nhiên + tổng hợp

sợi tơ tằm + Sợi nhân tạo ==> Vải sợi thiên nhiên + sợi nhân tạo
Phương án tổ chức : Nêu vấn đề, thực hành.

HS : + Sưu tầm các mâu vải , băng vải nhỏ đính quần áo ,áo may

+ Thau nước ,que diêm .

III/ TIẾN TRÌNH BÀI GIAÛNG :

1- Oån định tổ chức (1ph) : Kiểm tra sĩ số, tác phong
2- Kiểm tra bài cũ (5ph) :

Câu hỏi Đáp án

1/Nêu nguồn gốc và tính chất vải sợi thiên nhiên ?
 2/ Nêu nguồn gốc và tính chất vải sợi Hố học ?

HS:

1/ Vải sợi thiên nhiên được dệt từ các dạng sợi có
sẵn trong thiên nhiên, thống mát, độ bền kém 
2/ Vải sợi hố học có 2 loại : Vải sởi nhân tạo và 
vài sợi tổng hợp : được dệt từ các dạng sợi do con
người tạo ra từ một số chất hoá học, Bền, đẹp, dễ
giặt, ít nhàu ……

3 -Bài mới :

* Vào bài (1ph) : Chúng ta đã tìm hiểu về nguồn gốc và tính chất vải sợi thiên nhiên và vải sợi hố học
Hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu về nguồn gốc và tính chất vải sợi pha và thử nghiệm để phân biệt một số
loại vải

TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG

14ph Hoạt dơng 1 : Tìm hiểu vải sợi pha .

-GV cho hoc sinh xem các mẫu vải có

ghi thành phần sợi pha và rút ra nguồn

gốc vải sợi pha.

Mục tiêu: HS nêu được nguồn
gốc và tính chất vải sợi pha.
HS: xem ,và nhận xét và rút ra
kết luận được:

1/ Vải sợi pha :
- Nguồn gốc

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Trường THCS Tây Thuận GA -Cơng nghệ 6

16ph

? Vải sợi pha có nguồn gốc như thế nào?
GV : Để kết hợp được những ưu điểm của
sợi thiên nhiên và sợi hóa học đồng thời
khắc phục được những nhược điểm của
hai loại sợi này , người ta pha trộn các
loại sợi theo tỉ lệ nhất định tạo thành sợi
pha để dệt vải .

GV cho HS làm việc theo nhóm xem mẫu
vải rồi rút ra kết luận : màu sắc, độ bền,
độ nhàu…..

? Vải sợi pha có những tính chất nào ?
* Dựa vào Ví dụ SGK :

Vải dệt bằng sợi bông pha sợi tổng hợp
(PECO:cotton + polyester) , …………
? Em hãy dự đoán T/c một số loại vải
sợi pha :

a) PEVI:polyester+viscô(sợi nhân tạo)
b) polyester + len

GV :

a) Hút ẩm nhanh, thống mát, khơng
nhàu, chóng khơ, bền, đẹp

b) Bóng, đẹp, mặc ấm,giữ nhiệt tốt, dễ
giặt

*GV : Vải pha có những ưu điểm hơn
hẳn vải sợi bơng hoặc vải sợi hố học,
nó được sử dụng rộng rãi vì thích hợp
với khí hậu nước ta phù hợp với thị hiếu
và điều kiện kinh tế của nhân dân
2- Hoạt dông 2 : Thử nghiệm để phân 
biệt một số loại vải

GV :Cho HS làm việc theo nhóm và
điền nội dung vào bảng 1

GV :treo nội dung bảng

GV :Gọi đại diện nhóm học sinh ghi nội
dung vào bảng và nhóm khác nhận xét.
GV treo đáp án.

GV cho học sinh phân loại vải theo
nhóm bằng những mẩu vải đã chuẩn bị
bằng cách vò vải ,đốt sợi vải và nhúng
nước.

GV theo dõi ,hướng dẫn và sửa sai sau
đó nêu nhận xét thao tác làm việc của
từng nhóm.

GV: cho học sinh đọc thành phần sợi vải
trên các ví dụ ở hình 1.3 và trên các
băng vải nhỏ mà các em sưu tầm được:
? Nêu thành phần các băng vải ở hình
1.3?

GV treo nội dung đáp án :
Bảng 2

+Có nhiều loại sợi khác nhau
kết hợp lại với nhau tạo thành
sợi pha.

HS : 

HS ghi nhaän:

HS làm việc theo nhóm xem
mẫu vải rồi rút ra kết luận :
màu sắc : đẹp bóng

độ bền : Bền chắc
độ nhàu : ít nhàu

HS dựa vào T/c của POCE mà
nêu ưu điểm của các loại vải
sợi pha :

-T/c vải sợi tổng hợp + sợi nhân
tạo

-T/c vải sợi tổng hợp +sợi Tnhiên

HS ghi nhaän:

Mục tiêu: HS làm thử nghiệm 
để phân biệt một số loại vải.
HS làm việc theo nhóm và
điền nội dung vào bảng 1
Đại diện nhóm ghi nội dung
vào bảng và học sinh khác
nhận xét.

Học sinh so sánh đáp án và sửa
sai nếu có

Học sinh tiến hành thử nghiệm

bằng các thao tác và phân lãi
thành các nhóm vải:

+ Vải sợi thiên nhiên
+ Vải sợi hoá học
+ Vải sợi pha

HS: làm việc và ghi nội dung
thành phần sợi vải

HS: trả lời ,học sinh khác nhận
xét.

Vải sợi pha được dệt bằng
sợi pha .Sợi pha là loại sợi
được kết hợp hai hay
nhiều loại sợi khác nhau
tạo nên sợi dệt.

-Tính chất

Vải sợi pha thường có
những ưu điểm của các
loại sợi thành phần : bền
đẹp,mặc thoáng mát, giặt
bóng sạch, mau khơ,..

2- Thử nghiệm để phân
biệt một số loại vải :
a) Điền T/c của một số

loại vải :

b) Thử nghiệm để phân
biệt một số loại vải