<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
<b>TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 </b>

<b> NĂM HỌC: 2019 – 2020 </b>
<b> MÔN: NGỮ VĂN 8 </b>
<b>Câu 1: </b>(2 điểm)

Nêu đặc điểm hình thức và chức năng chính của câu nghi vấn. Cho ví dụ minh họa.
<b>Câu 2: </b>(3 điểm)

Trình bày cảm nhận của em về tâm trạng người tù chiến sĩ qua đoạn thơ:
<i>Ta nghe hè dậy bên lòng</i>

<i>Mà chân muốn đạp tan phịng hè ơi</i>
<i>Ngột làm sao, chết uất thơi</i>
<i>Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu</i>

<i> </i>(<i>Tố Hữu – Khi con tu hú</i>)
<b>Câu 3:</b> (5 điểm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
<b>TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 </b>

<b> NĂM HỌC: 2019 – 2020 </b>
<b> MƠN: NGỮ VĂN 8 </b>
<b>Câu 1.</b>

Đặc điểm hình thức:

 Câu nghi vấn có những từ ngữ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư,
hả, chứ…) hoặc có từhay(nối các vế có quan hệ lựa chọn).

 Câu nghi vấn thường kết thúc bằng dấu chấm hỏi.
Chức năng chính: dùng để hỏi.

Ví dụ: Bạn tìm ra đáp án câu này chưa?; Em tên là gì?; Bạn thích mơn Tốn hay mơn Văn?...
<b>Câu 2:</b>

<b>Về kĩ năng:</b>

 Viết đoạn văn nghị luận về vấn đề tâm trạng người tù chiến sĩ qua đoạn thơ Khi con tu hú<i>. </i>

 Đoạn văn đáp ứng hình thức, lập luận thuyết phục, không mắc lỗi diễn đạt.

<b>Về kiến thức: </b>Nắm chắc kiến thức tác phẩm và trình bày một cách thuyết phục. Có thể tham khảo
một dàn ý sau:

 Giới thiệu khái quát về tác giả Tố Hữu, tác phẩm "Khi con tu hú", trích đoạn thơ và nội dung
phân tích (tâm trạng của người tù chiến sĩ).

 Trình bày cảm nhận về đoạn thơ cần đảm bảo các ý sau:
<b>Nội dung:</b>

 Sự đau khổ, uất ức, ngột ngạt được diễn tả một cách trực tiếp qua một loạt các từ ngữ giàu sắc
thái biểu cảm, những động từ mạnh: đạp tan phòng, chết uất<i>..,</i> những từ cảm thán: ôi, làm sao,
chết uất thôi.

 Niềm khao khát cháy bỏng muốn phá tan chế độ tù đày, gơng xiềng, muốn thốt khỏi phịng
giam tù túng, chật chội của chế độ đế quốc, thực dân.

 Tiếng chim tu hú vang vọng vào nhà giam như thiêu đốt tâm can như giục giã người tù chiến

sĩ trở về với cuộc sống tự do, với anh em, đồng chí.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
<b>Nghệ thuật:</b> thể thơ lục bát, sử dụng nhiều động từ mạnh, những từ ngữ gợi tả tâm trạng, cách ngắt
nhịp...tập trung khắc hoạ sinh động rõ nét tâm trạng của nhà thơ - người chiến sĩ cách mạng bất khuất
vượt lên trên hồn cảnh tù ngục.

<b>Câu 3.</b>

<b>u cầu hình thức:</b>

 Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận xã hội để tạo lập văn bản.

 Văn bản đầy đủ bố cục 3 phần; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết;
khơng mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

<b>Yêu cầu nội dung:</b>
<b>I. Mở bài:</b>

Giới thiệu về vấn đề cần bàn luận: lời dạy của Bác hồ “Học đi đôi với hành”
<b>II. Thân bài</b>

<b>1. Giải thích</b>
<i>a. Học là gì?</i>

 Học là lĩnh hội, tiếp thu kiến thức từ những nguồn kiến thức như thầy cô, trường lớp,….

 Sự tiếp nhận các điều hay, hữu ích trong cuộc sống và xã hội.

 Học còn là nền tảng cho việc áp dụng áp dụng thực tế đạt hiệu quả.

 Học không chỉ là sự tiếp nhận kiến thức mà còn là việc học các lễ nghi, các điều hay lẽ phải của
cuộc sống,….

 Những người khơng có kiến thức sẽ khó tồn tại trong xã hội.
<i>b. Hành là gì?</i>

 Hành là việc vận dụng những điều học được vào thực tế của cuộc sống.

 Hành còn là mục đích của việc học, để có đáp ứng nhu cầu của cuộc sống.

 Thực hành giúp ta nắm chắc kiến thức hơn, nhớ lâu hơn và hiểu sâu hơn những điều được
học.

<i>c. Tại sao học phải đi đơi với hành?</i>

 Học mà khơng có hành sẽ khơng hiểu được vấn đề, gây lãng phí thời gian.

 Cịn hành mà khong có học sẽ khơng có kết quả cao.
<b>2. Lợi ích</b>

 Hiệu quả trong học tập.

 Đào tạo nguồn nhân lực hiệu quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4

 Học chuộng hình thức

 Học cầu danh lợi

 Học theo xu hướng

 Học vì ép buộc
<b>4. Bình luận</b>

 Học đi đơi với hành là một phương pháp học đúng đắn

 Nêu cách học của mình

 Thường xuyên vận dụng cách học này

 Có những ý kiến để phát huy phương pháp học này
<b>5. Liên hệ bản thân</b>

 Bản thân sẽ thay đổi cách học theo hướng “học đi đôi với hành” để trau dồi bản thân và rèn
luyện cho mình ngày một tiến bộ hơn.

<b>III. Kết bài: </b>

 Nêu cảm nghĩ của e về “học đi đôi với hành”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5
Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh </b>
<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng.

<b>I.Luyện Thi Online</b>

-<b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây

dựng các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.

-<b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các

trường <i>PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An</i> và các trường Chuyên
khác cùng <i>TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.</i>

<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

-<b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS

THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt
điểm tốt ở các kỳ thi HSG.

-<b>Bồi dưỡng HSG Toán:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành

cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: <i>TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. </i>

<i>Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn</i> cùng đôi

HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.

<b>III.Kênh học tập miễn phí</b>

-<b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo <b>chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả

các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư
liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

-<b>HOC247 TV:</b> Kênh <b>Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi

miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN

• 2
• 2
• 20