giao an am nhac 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (216.33 KB, 30 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 25/09/2010

Ngày dạy: 28/09/2010 TiÕt 1

Häc h¸t: M¸i trêng mÕn yªu
1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Mái trờng mến yêu.
- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng.
- Thái độ:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thày cô giáo và
rộng hơn l tỡnh yờu quờ hng t nc.

2. Giáo viên chuẩn bị
- Giáo viên:

+ n Organ, i casset.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Mái trờng mến yêu.
 - Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3. Tiến trình dạy và häc

HĐ của GV Nội dung HĐ ca HS
- n nh t

chức lớp

- Ghi bảng
-Thuyết trình

-Ch định
- Điều khiển
- Điều khiển
và hỏi

-Thao tác đàn
-Đàn giai điệu
từng câu, hát
mẫu và hớng
dẫn

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát một bài hát đã học ở lớp 6
Hô la hê-hô la hô

Néi dung 1 . (30’)

Häc h¸t: Mái trờng mến yêu.
1. Giới thiệu về bài hát:

- Trong cuộc đời mỗi con ngời, hình ảnh về mái trờng tuổi
ấu thơ và các thầy, cơ giáo, ln để lại trong lịng chúng ta

ngững tình cảm trong sáng và chân thành. Một bài hát về mái
trờng sẽ nhắc nhở chúng ta biết quý những ngày cịn đi học
và biết trân trọng cơng sức của các thầy cô.Trong nhiều bài
hát viết về mái trờng.Hôm nay chúng ta học bài: Mái trờng
mến yêu của tác giả Lê Quốc Thắng.

- Em nµo giíi thiƯu về nội dung bài hát ?
2. Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: Mái trờng mến yêu.
3. Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc chia làm mấy đoạn ?

(3 đoạn theo cấu tróc a- a -b’ ).

Đoạn a từ đầu đến: “tấm lòng thiết tha”, đoạn a’ tiếp theo 
đến: “khúc nhạc dịu êm”, đoạn b là phần còn lại.

4. Lun thanh: C ®ur

5. Tập hát từng câu: (Transpose 5 )

- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần,nối các câu
thành bài.

(Vì giai điệu đoạn a giống đoạn a nên khi học hát 
song đoạn a chỉ cần hát mẫu vµ híng dÉn)

6. Hát đầy đủ cả bài:

- Hát toàn bộ cả bài: GVđàn, nghe và nhận xét.

KiĨm diƯn,
b¸o c¸o sÜ
sè

H¸t tËp thĨ
HS ghi bµi
HS nghe.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

-Hớng dẫn,
thao tác đàn
-Quy nh

-Hớng dẫn và
thao tác mẫu
từng nội dung.
Quan sát- sửa
sai cho

HS.Tuyên
d-ơng các em
thực hiện tốt.
-Củng cố, tóm
lợcvà yêu cầu

7. Trỡnh by mức độ hoàn chỉnh:

+ Transpose –5, Tempo 115. Thể hiện tình cảm trong

sáng, nhịp nhàng. Sư dơng lèi h¸t lÜnh xíng:

+ Một HS hát lĩnh xớng đoạn a, HS khác lĩnh xớng đoạn a,
cả lớp hát đoạn b.

Ni dung 2 . (15’) Ôn luyện 
+ HS hát kết hợp nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.

+ Hát xớng, xơ. (Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại
chỗ thực hiện, mỗi nhóm cử ra 2 bạn hát lĩnh xớng)

- NhËn xÐt, sưa sai- tuyªn dơng kịp thời
*** Củng cố nội dung bài (5 )

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi v ý ngha giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Häc thuộc bài hát : Mái trờng mến yêu.

Học hát
từng câu.

HS trình
bày

HS thực
hiện
HS nghe
hớng dẫn
và thực
hiện

HS nghe.

Ghi nhớ

Ngày soạn: 1/09/2010

Ngày d¹y: 4/09/2010 TiÕt 2

Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu
 Tập đọc nhạc : TĐN số 1

1. Mơc tiªu 
 - KiÕn thøc:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát : Mái trờng mến yêu.

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 1 Ca ngợi Tổ Quốc
- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát hồ giọng.
- Thái độ:

+ Høng thó víi bộ môn học Âm nhạc trong nhà trờng.
 2. Giáo viên chuẩn bị

- Giáo viên:

+ n Organ, Đàn và hát thuần thục bài hát: Mái trờng mến yêu.
+ Đánh đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài TĐN số 1

- Häc sinh:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS
KiĨm diƯn, ỉn

định tổ chức
GV ghi bài
-u cầu,nghe
và nhận xét
-Yêu cầu và
thao tác đàn
-GV tổ chức và
điều hành, nhận
xét

-Ghi b¶ng

-GV đặt câu hỏi
và chỉ định
-Hớng dẫn
-Đàn gam

-Chỉ bảng
-Đàn từng câu
ngắn, đọc mẫu
hớng dẫn
-Hớng dẫn
-Nêu nội dung
-Hớng dẫn và t
chc

-Tóm lợc, củng
cố, giao bài,
nhận xétgiờ học

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu.
hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 2 
 Néi dung 1 . (25’)

Ôn tập bài hát hát: Mái trờng mến yêu.
- HS hát lại bài hát: Mái trờng mến yêu.

Hát kết hợp vô m theo nhp.
- Nhn xột; sa sai nu cú.

- Ôn lun theo nhãm:

Chia thành 4 nhóm, nhóm tự cử ra một bạn để bắt nhịp
Từng nhóm lần lợt thực hiện.

- KiÓm tra.

+ Gọi tinh thần xung phong: (hát kết hợp nhạc đệm)
+ Lấy ý kiến nhận xét của lớp: (thuộc lời, đúng nhạc?)
+ Nhận xét và xếp loại.

Néi dung 2 (25’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 1
1. Giới thiệu: Bài TĐN số 1

+ Bài TĐN số 1 viết ở nhịp ?, có giai điệu ?
+ TĐN sứ dụng những hình nốt gì ?

2. Chia c©u:

- TĐN số 1 chia thành 4 câu, mỗi câu có 2 ơ nhịp
3. Luyện đọc gam: (Cdur)

4. Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5. Tập đọc nhạc:

- GV đàn từng câu ngắn, đọc mẫu và hớng dẫn HS đọc.
GV nghe và phát hiện chỗ còn sai- sửa sai cho HS.

- Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo: phách
6. Ghép lời ca:

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc nhac,
một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại.
7. Đọc hát hoàn chỉnh: (Transpose +6 ) Tempo 118
8. Củng cố bài:

- Chia líp thµnh tõng nhãm nhá tiÕn hµnh lun tËp.
*** Cđng cè nội dung bài (5 )

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhà:

+ Học thuộc bài hát : Mái trờng mến yêu

+ Chép bài TĐN số 1 trang 8 vào vở ghi và tập đặt lời
mới cho bài.

KiĨm diƯn,
b¸o c¸o sĩ số
Hát theo yêu
cầu.

HS ôn bài

HS thực hiện
tập thể

HS thảo luận
và cử ra
-Xung phong
lên bảng trình
bày

HS ghi bài
HS thảo luận
trả lời

HS nhc li
Luyn thanh
HS đọc.
HS tập đọc
nhạc

HS thùchiÖn
HS thùc hiÖn

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ngày soạn: 6 /09/2010

Ngày dạy: 9 /09/2010 TiÕt 3

Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
Ôn tp c nhc: TN s 1

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và Bài hát : Nhạc
rõng

1. Mơc tiªu:
 - KiÕn thøc:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Mái trờng mến u, trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 1 Ca ngợi Tổ quốc

+ HS cã thªm hiĨu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng
Việt và bài hát Nhạc rừng.

- Kĩ năng:

+ Luyn tp k nng hỏt tt thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng.
- Thái :

+ Hứng thú học tập bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát.
2. Giáo viên chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, Đàn và hát thuần thục bài hát: Mái trờng mến yêu, bài T§N sè 1

+ Hát đúng đoạn trích trong bài Tình ca dùng để giới thiệu thêm về nhữnh bài hát của
nhạc sĩ Hồng Việt.

- Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, bút- vở ghi chép bài
3. Tiến trình dạy và học

H ca GV Nội dung H ca HS

GV ch o,n

đinhị tổ chức
lớp

-GV ghi bài
Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.

§iỊu hành HS
ôn tập.Nêu nôi
dung- nghe và
sửa sai

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kim tra s s lp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu
** Bµi míi TiÕt 3

1. Néi dung 1. (12’)

Ôn tập bài hát hát: : Mái trờng mến yêu
- KiĨm tra.

? Trình bày bài hát: : Mái trờng mến yêu kết hợp vỗ
đệm theo nhịp.

+ NhËn xÐt vµ xÕp loại.

- Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu
+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+ Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ ra
chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thùc hiƯn 
tèt.

KiĨm diƯn,
b¸o c¸o sÜ sè
H¸t theo yêu
cầu.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

GV ghi bảng
-Điều hành HS
ôn tập.Nêu nôi
dung- nghe và
sửa sai

-Ch nh 1-2
em lên bảng
kiểm tra
- Ghi bài
-Chỉ định
-Trình bày
-Nhấn mạnh
-Điều khiển cho
HS nghe

- Củng cố và

tóm lợc nội
dung tiÕt häc,
giao bµi

2. Néi dung 2 (15’)

Ôn tập TĐN Số 1 : Ca ngợi tổ quốc
- Đọc tập thể bài TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc
+ Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu

+ Kết hợp nhạc đệm.

- NhËn xÐt vµ sưa sai cho HS nÕu cã.
- KiÓm tra:

? Đọc bài TĐN số 1 kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu.
 Nội dung 3 (10’)

Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát
Nhạc rừng

- HS c to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu nhạc sĩ
Hoàng Việt, bài hát Nhạc rừng

- GV trình bày một đoạn trích bài: Tình ca, Lên ngàn
-Nhạc sĩ Hoàng Việt (1928-1967) ông sinh ở An Hùu-
C¸i BÌ- TiỊn Giang. C¸c t¸c phÈm nỉi tiÕng: Lên ngàn, Lá
xanh, Tình ca, Mùa lúa chín

- Nghe bài hát Nhạc rừng qua băng nhạc

*** Củng cè néi dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm:
- Kĩ năng đạt đợc:

- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:

- Giao bài về nhà: Học thuộc bài hát: Mái trờng mến yêu
chép và đọc bài TĐN số 2.

Nhãm thùc
hiÖn

HS ghi bài
HS đọc theo
u cầu và
h-ớng dẫn.

HS ghi bµi
HS thùc hiƯn
HS ghi bài

Nhắc lại nội
dung bài học
HS nghe
Ghi nhớ

Ngày soạn: 13/9/2010

Ngày dạy: 16/ 09/2010 TiÕt 4
Học hát: Lí cây đa
1. Mục tiêu:

- KiÕn thøc:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Lí cây đa, là một bài dân ca quan h Bc Ninh

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Kĩ năng:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý
thức giữ gìn bảo vệ những làn điệu đó.

- Thái độ:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có
ý thức giữ gìn bảo vệ những làn điệu đó.

2. Giáo viên chuẩn bị
- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đài casset, một số tranh ảnh về vùng quan họ Bắc Ninh
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Lí cây đa

- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3. Tiến trình dạy và học

H ca GV Nội dung HĐ của HS
GV chủ đạo

GV ghi b¶ng

-Giíi thiƯu
-Thao tác

iu khin v hi
GV n

- Đàn giai điệu
từng câu, hát mẫu
và hớng dẫn
- Hớng dẫn

-Quy nh v thao
tỏc n

- Hớng dẫn và
thao tác mẫu từng

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến
yêu. hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 4
A. Néi dung 1 : (17 )’

Häc h¸t: LÝ cây đa
1. Giới thiệu về bài : (Trang 32)

-Bi hát: : Lí cây đa là một bài dân ca Quan họ Bắc 
Ninh, thuộc vùng đồng bằng bắc bộ.

2. Nghe h¸t mÉu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: : Hị ba lí
3. Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc chia làm mấy câu ? (3 câu).
+ Câu 1: Từ đầu đến ……cây đa

+ Câu 2: ai đem a tìnhhết.
4. Luyện thanh: C đur

5. Tập hát từng câu: (Transpose 5 )

- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần, nối
các câu thành bài.

6. Hỏt y c bài:
- Hát toàn bộ cả bài.

7. Trình bày ở mức độ hồn chỉnh:

- Transpose –5, Tempo 120. Thể hiện tình cảm
trong sáng, nhịp nhàng. Sử dụng lối hát hoà giọng.

B. Nội dung 2 . (20’)

Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ HS hát kết hợp nhạc đệm.

KiĨm diƯn, b¸o
c¸o sÜ sè

H¸t theo yêu
cầu.

HS ghi bài

HS c
HS nghe.
HS tr li.
-Luyn thanh

-Học hát từng câu.

-HS trình bày.
HS nghe hớng
dẫn và thực
hiƯn

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

néi dung. Quan
s¸t- sưa sai cho
HS.Tuyên dơng

các em thực hiện
tốt.

- Củng cố và tóm
lợc nội dung tiết
học, giao bài

- Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại chỗ
thực hiện.

+ Nhóm 4-5 HS lên bảng trình bày.
*** Củng cố nội dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm:
- Kĩ năng đạt đợc:

- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bài về nhà:

+ Học thuộc bài hát : Lí cây đa

+ Chộp bi TN s 4 trang 30 vào vở ghi và tập đọc 
tên nốt nhạc.

HS thùc hiện

Một vài HS nêu
lại nội dung

vừa học.
HS nghe
Ghi nhớ

Ngày soạn: 20/9/2010

Ngày dạy: 23/9/2010 TiÕt 5 
Ôn tập bài hát: Lí cây đa

Nhạc lí : Nhịp 4/4
 Tập đọc nhạc: TĐN số 2 
 1. Mục tiêu :

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập để hát thành thục, hát đúng giai điệu bài hát: Lí cây đa

+ Cung cÊp cho học sinh những kiến thức Âm nhạc cần thiết về nhÞp 4/4
 - KÜ năng:

+ HS bit trỡnh by bi hỏt mức độ hoàn chỉnh.

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 2 ánh trăng.
 - Thái độ:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có 
ý thức giữ gìn bảo vệ những làn điệu đó.

2. Gi¸o viên chuẩn bị
- Giáo viên:

+ n Organ, đàn, hát thuần thục bài hát: Lí cây đa, đọc nhạc, hát chính xác bài TĐN số 2
+ Tập đánh nhịp 4/4 cho thành thục.

- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3. Tiến trình dạy và học

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

nh t chc
GV ghi bài
-Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.

-§iỊu hành HS
ôn tập.Nêu nôi
dung- nghe và
sửa sai.

Ghi b¶ng

-Đặt câu hỏi và
chỉ định, chủ
đạo hớng cho
các em

-Hái vµ sưa sai
cho HS:

-Chỉ định và đặt
câu hỏi

-Gi¶i thÝch

-Hớng dẫn đánh
nhịp tay phải

-Hớng dẫn đánh
nhịp 2 tay

- Ghi bảng
-Treo bảng phụ
đặt câu hỏi
-Thuyết trình

- KiĨm tra sÜ sè líp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Lí cây đa hát kết
hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 5 
1. Nội dung 1. (12)

Ôn tập bài hát hát: Lí cây đa 
- Kiểm tra.

Trình bày bài hát: Lí cây đa kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
+ Lấy ý kiến nhận xét của lớp

+ NhËn xÐt vµ xếp loại.
- Ôn tập bài hát: Lí cây đa .

+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ 
ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhãm thùc 
hiÖn tèt.

Néi dung 2 (15’)

Nhạc lí : Nhịp 4/4
- Số chỉ nhịp cho biết điều gì ?

- Số chỉ nhịp cho biết mỗi ơ nhịp có mấy phách (số bên
trên) và giá tri của mỗi phách có trờng độ là bao nhiêu
(lấy nốt trịn chia cho số bên dới).

+ Sè chØ nhÞp 2/4 cho biết điều gì?
+ Số chỉ nhịp 3/4 cho biết điều gì?
+ Số chỉ nhịp 4/4 cho biết điều gì?

- Đọc từng nốt trong ví dụ SGK

KÝ hiÖu > là dấu gì ? ( Đấu nhấn mạnh)

- Tờn nốt nhạc có 2 dấu nhấn đó là phách mạnh, một
dấu là phách mạnh vừa.

- ChØ cã nhÞp 4/4 mới có phách mạnh vừa, nhịp 2/4 và

3/4 không có loại phách này.

* Cỏch ỏnh nhịp 4/4

Sơ đồ Thực tế
Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải.

Néi dung 3 (20’)

Tập đọc nhạc : TĐN S 2
1. Gii thiu:

- Bài TĐN số 2: ánh trăng viết ở nhịp ? (4/4)

cái sĩ số

-HS hát tập thể
ôn bài

HS ghi bài
HS lên bảng
thực hiện
HS thực hiện
tập thể

Nhóm thực
hiện

HS ghi bài
Đọc SGK,trả

lời

HS nhắc lại
HS th¶o luËn
tr¶ lêi

-HS đọc
-HS trả lời
-HS nghe

-HS tập đánh
nhp

-HS thực hiện
-HS ghi bài
-Thảo luận trả
lời

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

-Đàn, đọc mẫu
- Hớng dẫn
-Đàn và yêu cầu
-Chỉ bảng

-Đàn, đọc mẫu
từng câu, nghe
và sửa cho HS
-Hớng dẫn
-Đàn, yêu cầu
hs thực hiện
-Tổ chức và yêu

cầu

- Cñng cè và
tóm lợc nội
dung tiết học,
giao bài

+ Cã giai ®iƯu? (nhanh võa)

+ Sứ dụng những hình nốt gì ? (đen, trắng, trịn)
- Đây là một bài dân ca Pháp, tên nguyên gốc tiếng Pháp
là: Au clair de la lune, bài hát ra đời từ thế kỉ17

- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 2
2. Chia cõu:

- Bài TĐN số 1 chia thành 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp,
câu 1 và câu 2 giống nhau.

3. Luyn c gam: (Cdur)

4. Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5. Tập đọc nhạc:

- GV đàn từng câu ngắn, đọc nhạc từng câu, ghép các
câu ngắn thành bài.

Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo phách

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc nhạc

một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện đổi lại.
 6. Đọc hát hoàn chỉnh:

(Transpose +6 ) Tempo 118
7. Cđng cè bµi:

- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập.
+ Chỉ định từng nhóm HS trình bày. (Đọc nhạc cùng
đàn, kết hợp với một hình thức vỗ đệm).

*** Cđng cè néi dung bµi (5 )’
- KiÕn thức cần nắm:

- K nng t c:
- Giao bi v nhà:

+ Học thuộc bài hát Lí cây đa, đọc bài TĐN số 2 và tập
đặt lời mới cho bài.

-HS nhắc lại
-Luyện đọc
-Đọc tên nốt
-Tập đọc nhạc
-HS thực hiện
-HS thực hiện
-HS thực hiện
+Từng nhóm
thực hiện
-Một vài HS
nêu lại nội

dung vừa học.
HS nghe
+ Ghi nhớ

Ngay so¹n: 27/9/2010

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Nhạc lí : Nhịp lấy đà
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức:

Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây
1. Mục tiêu

- Kiến thức:

+ Cung cấp cho học sinh những kiến thức Âm nhạc cần thiết và hay gặp: nhịp lấy đà.
- Kĩ năng:

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3 Đất nớc tơi đẹp sao.
+ Hiểu biết một số nhạc cụ phổ biến rông rãi trên thế giới

- Thái độ:

+ Høng thú học tập bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát.
2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ n Organ, đánh đàn và đọc nhạc, hát chính xác bài TĐN số 3.
+ Lấy dẫn chứng về nhịp lấy đà, trong các bài hát trong SGK

+ Chuẩn bị một số tranh ảnh để giới thiệu nhạc cụ Phơng Tây.
 - Học sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, bót, thớc kẻ, vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy vµ häc

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

-Kiểm diện, ổn
định tổ chức lp
-Ghi bng

+ Thuyết trình,
giải thích, hớng
dẫn và tổ chức

- Nhấn mạnh khái
niệm

-Ghi bảng

+Treo bng ph
t cõu hi

-Thao tác đàn
-Hớng dẫn
-Yêu cầu và đàn
-Chỉ bảng

-Đàn, đọc mẫu
từng cõu, nghe v
sa cho HS

-Hớng dẫn

-Đàn, yêu cầu hs
thực hiện

-Tổ chức và yêu
cầu

-Ghi bảng

-Hng dn, yờu
cu hs đọc SGK
tìm hiểu từng
nhạc cụ

-Tỉ chøc ®iỊu
khiển

Củng cố và tóm
lợc nội dung tiết
học, giao bµi

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Lí cây đa ; hát kết
hợp vố đệm theo nhịp).

Néi dung 1 (15’)

Nhạc lí : Nhịp lấy đà
- Khái niệm:

+Thông thờng các ô nhịp trong một bản nhạc đều phải có
đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp. Tuy nhiên,
riêng ô nhịp mở đầu có thể đủ huặc thiếu phách. nếu ơ
nhịp mở đầu thiếu,nó cịn đợc gọi là nhịp lấy đà.

+ Trong ví dụ 1 ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiÕu mÊy
ph¸ch ? (ba ph¸ch).

+ Trong VD 2 ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy phách?
(nửa ph¸ch).

*Khái niệm nhịp lấy đà:

Là ô nhịp đầu tiên trong bản nhạc không đủ số phách
theo quy định của số chỉ nhịp.

Néi dung 2 (15’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 3
1. Giới thiệu:

+ Bài TĐN số 3 viết ở nhịp ? (4/4)

+ Bài TĐN sứ dụng những hình nèt g× ?

(nốt móc đơn,đenchấm dơi, trắng, trắngchấm dơi)

+ Bài TĐN sứ dụng những kí hiệu âm nhạc gì?

(dấu lặng đen, khung thay đổi.
- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 3

2. Chia c©u:

- TĐN số 3 chia thành 5 câu, mỗi câu có 4 ơ nhịp.
3. Luyện đọc gam: (Cdur)

4. Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5. Tập đọc nhạc

- GV đàn từng câu ngắn, đọc nhạc từng câu, ghép các
câu ngắn thành bài.

6. Đọc hát hoàn chỉnh:
(Transpose +6 ) Tempo 118
 Néi dung 3 (15)

Âm nhạc thờng thức:

Sơ lợc về một số nhạc cụ Phơng Tây.

- Quan sát hình vẽ trong SGK chỉ ra từng loại nhạc cụ:
+ Tên nhạc cụ, vật liệu làm nên nhạc cụ ?

+ Mu sc õm thanh, thng thy nhạc cụ độc tấu hay
trình diễn ở đâu ?

- Nhấn mạnh lại đặc điểm của các loại nhạc cụ đó
- Nghe băng nhạc giới thiệu, huặc mơ tả trên đàn
Organ từng loại nhạc cụ.

- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc và chép bài TĐN số 3 vào vở ghi. 
+ Ôn tập lại các bài hát, bài TĐN đã học.

- KiĨm diƯn,
b¸o cáo sĩ số
-Hát theo yêu
cầu.

-HS ghi bài
+HS ghi nhớ
và nhắc lại

+HS trả lời
+HS trả lời
+HS ghi nhớ
và nhắc lại

-HS ghi bài
+Thảo luận trả
lời

-HS nghe
-HS nhc li
-c gam

-c tên nốt
-Tập đọc nhạc
HS thực hiện
-HS thực hiện

HS thùc hiÖn
Tõng nhóm thực
hiện

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

-HS nghe và
cảm nh
+Ghi nhớ.

Ngày soạn: 4/10/2010

Ngày dạy: 7/10/2010 TiÕt 7
Ôn tập
1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ơn tập, hát đúng giai điệu hai bài hát: Mái trờng mến yêu, Lí cây đa.
+ Ơn tập hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 1 TĐN Số 2 và TĐN Số 3.

- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày hai bài hát: Mái trờng mến yêu, Lí cây đa

+ c ỳng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1 TĐN Số 2 và TĐN Số 3.
-Thái độ:

+ Høng thó víi bộ môn học Âm nhạc.
 2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, bảng phụ chép bài TĐN số 1 TĐN Số 2 và TĐN Số 3.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Mái trờng mến yêu, Lí cây đa ; TĐN số 1 TĐN
Số 2 và TĐN Số 3.

- Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút, thớc kẻ, vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy và học

Kiểm diện

GV ghi bảng

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mùa thu ngày
khai trờng , hát kết hợp vố đệm theo phách.

** Bµi míi TiÕt 7
 Nội dung 1: (20)

1. Ôn bài hát: 
 - Mái trờng mến yêu
 - Lí cây đa

Kiểm diện, báo
cáo sĩ số

Hát theo yêu
cầu.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

GV ỏnh n v
hng dn

-GV ghi bảng
- Nêu yêu cầu và
điều hành cho HS
ôn luyện

-Ghi bảng

GV nêu nội dung câu

- Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2
HS hát lại. GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa
cho đúng.

3. ¤n T§N :

1. + T§N sè1: Trích bài: Ca ngợi tổ Quốc

+ TĐN số 2: Trích bài: ánh trăng

+ TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao

4. - Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV
phát

5. hiện chỗ sai cho HS sửa lại.

HS thực hiƯn

-HS ghi bµi

-HS đọc nhạc

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

KiĨm diƯn

GV ghi bảng

GV ỏnh n v
hng dn

-GV ghi bảng
- Nêu yêu cầu và
điều hành cho HS
ôn luyện

-Ghi bảng

GV nêu néi dung c©u

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mùa thu ngày
khai trờng , hát kết hợp vố đệm theo phách.

** Bµi míi TiÕt 7
 Néi dung 1: (20)

1. Ôn bài hát: 
 - Mái trờng mến yêu
 - Lí cây đa

- Mi bi cho c lp hỏt 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2
HS hát lại. GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa
cho ỳng.

3. Ôn TĐN :

6. + TĐN số1: Trích bài: Ca ngợi tổ Quốc
+ TĐN số 2: Trích bài: ánh trăng

+ TN s 3: t nc tơi đẹp sao

9. - Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV

phát

10.hiện chỗ sai cho HS sửa lại.

Kiểm diện, báo
cáo sĩ số

Hát theo yêu
cầu.

HS ghi bài

HS thùc hiƯn

-HS ghi bµi

-HS đọc nhạc

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Ngµy soạn: 13/10/2010

Ngày dạy: 16/10/2010 TiÕt 8
KiÓm tra
 1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ Kiểm tra đánh giá chất lợng kiến thức đã học trong năm
- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày các bài hát đã học.

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời các bài TĐN
 - Thái độ:

+ Høng thó víi bộ môn học Âm nhạc.
 2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, n Organ, i casset, bng phụ chép các bài TĐN
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác các bài hát và TĐN.

- Häc sinh:

+ Ơn tập tồn bộ kiến thức đã học trong năm học; Sách giáo khoa, vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy và học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS
KiĨm diƯn

- Nªu néi dung
kiĨm tra. Gäi häc
sinh lên bảng,
nghe, chấm vở và
cho điểm công
bằng chính xác.
- Nhắc học sinh
trật tự khi kiểm

tra.

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

** Bµi míi TiÕt 8

KiÓm tra

- Tiến hành kiểm tra theo nội dung đã ơn tập.

KiĨm diƯn, b¸o
c¸o sÜ sè

HS lên kiểm tra
theo chỉ định của
giáo viên.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Ngày soạn: 20/10/2010

Ngày dạy: 23/10/2010 TiÕt 9

Học hát : Chúng em cần hoà bình
 1. Mục tiêu

- Kiến thức:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Chúng em cần hồ bình
- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng.
- Thái độ:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết u q và bảo
vệ hồ bình trờn trỏi t.

2. Chuẩn bị
- Giáo viên:

+ n Organ, đài casset, đĩa nhạc hát mẫu.

+ Mét bøc tranh huặc ảnh nói lên sự tàn khốc của chiến tranh.
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Chúng em cần hoà bình
- Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài
3- Tiến trình dạy và học

HĐ của GV Néi dung HĐ của HS
-Kiểm diện

-Ghi bảng

-Thuyết trình

-Điều khiển

-Hng dn
- Thao tác đàn
-Đàn giai điệu
từng câu, hát
mẫu và hd HS
thực hiện, lu ý
các chỗ có dấu

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

** Bµi míi TiÕt 9

Néi dung 1 . (35’) Học hát: Chúng em cần hoà bình
1. Giới thiệu về bài hát:

- Trong lch s phỏt trin nhân loại, chiến tranh, bệnh
dịch và thiên tai là những mối đe doạ khủng khiếp đến
cuộc sống con ngời. Việt Nam là đất nớc đã trải qua
nhiều cuộc chiến tranh nên chúng ta hiểu rất rõ về điều
đó. Hơm nay chúng ta học một bài hát với nội dung
mong ớc cuộc sống hồ bình. Mong rằng qua bài học
các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quý và
bảo vệ nền hồ bình trên trái đất.

GV 2 . Nghe h¸t mÉu:

HS - HS đợc nghe băng hát mu bi hỏt: Chỳng em cn
ho bỡnh.

3. Chia đoạn, chia câu:
- Bài hát chia làm 2 đoạn.

Đoạn a và đoạn b. Đoan b dùng cho cả 2 lời, còn gọi là
điệp khúc. Mỗi đoạn chia làm 2 câu hát.

4 . Luyện thanh: C đur

5. Tập hát từng câu: (Transpose 5 )

- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần, nối các
câu thµnh bµi.

- Tập hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, theo phách. (Lu ý
dấu lặng ở cuối câu.).

6. Trình bày ở mức độ hồn chỉnh:
(Transpo –3)

-KiĨm diƯn,
b¸o c¸o sÜ số
-HS ghi bài
-HS nghe.

HS nghe

-Nghe,nhắclại
-Luyện thanh

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

lặng.

-Hớng dẫn, tổ
chức và điều
hành

- Hớng dẫn và
thao tác mẫu
từng nội dung.
Quan sát- sửa
sai cho

HS.Tuyên dơng
các em thực
hiện tốt.- Củng
cố và tóm lợc
nội dung tiết
học, giao bài

Tempo 112. Thể hiện giai điệu vui khoẻ-vững tin. Sử
dụng lối hát lĩnh xớng:

+ Cử một HS hát lĩnh xớng đoạn a, cả lớp hát hoà giọng
phần điệp khúc.

Nội dung 2: (35’)

Ôn luyện
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.

+ Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại chỗ
thực hiện.(mỗi nhóm cử ra 1 bạn hát lĩnh xớng)
Nhận xét, sửa sai- tuyên dơng kịp thời

+ HS hát kết hợp nhạc đệm.

+ Nhóm 4-5 HS lên bảng trình bày.
*** Củng cố nội dung bài (5 )

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhµ:

Học thuộc bài hát và chép bài TĐN số3 vào vë

-HS thùc hiƯn
-HS thùc hiƯn

-HS nghe
h-íng dÉn vµ
thực hiện

-HS nghe.
Củng cố nội
dung bài học
Ghi nhớ
Ngày soạn: 20/10/2009

Ngày dạy: 23/10/2009 TiÕt 10

Ôn tập bài hát: Chúng em cần hồ bình
Tập đọc nhạc: TĐN số 3

Bài đọc thêm: Hội xuân “Sắc bùa”
 1. Mục tiêu

- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập để hát đúng giai điệu bài hát Chúng em cần hồ bình thuần thục hơn.
- Kĩ năng:

+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát lĩnh xớng, lối hát hoà giọng
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3: Mùa xuân về.

- Thái độ:

+ Høng thó häc tËp bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát.
2. Giáo viên chuẩn bị

- Giáo viên:

+ n Organ, n v hát thuần thục bài hát: Chúng em cần hoà bình, bài TĐN số 4: Mùa
xn về.

- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút, thớc kẻ, vở ghi chép bài.

3. Tiến trình dạy và học

H ca GV Nội dung HĐ của HS
ổn định tổ chức

líp

-Ghi bµi

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Chúng em cần
hoà bình hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 10
Néi dung 1 . (20’)

Ôn tập bài hát hát: Chúng em cần hoà bình

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

-GV tổ chức và
điều hành.
- Nêu yêu cầu
và hớng dẫn HS
ôn tập

-GV tổ chức và
điều hành, nhận
xét,sửa sai.

-Ch nh, nhn
xét và đánh giá
điểm

-Ghi b¶ng

-Treo bảng phụ
và đặt câu hỏi

-Đàn, đọc mẫu
-Hớng dẫn
-Đàn và HD
-Chỉ bảng phụ
-Hớng dẫn, tổ
chức và yêu cầu

-Nêu y/c, đàn
y/c hs đọc-hát
lời ca.

- Yêu cầu và
thao tác đàn

- HS hát lại bài hát: Chúng em cần hoà bình
+ Hát kết hợp vơ đệm theo nhịp.

+ Hát hồn chỉnh bài hát kết hợp nhạc đệm.
- Ơn luyện:

Sư dơng lèi h¸t lÜnh xớng:

+ Một HS hát lĩnh xớng đoạn 1, cả lớp hát hoà giọng
đoạn 2. (thực hiện cả 2 lời nh vËy).

- Chia lớp thành 2 nhóm; mơi nhóm tự cử ra một bạn
để bắt nhịp và lĩnh xng.

- Từng nhóm lần lợt thực hiện.

+ Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ
ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực
hiện tốt.

- KiĨm tra.

+ Gäi tinh thÇn xung phong: nhãm 4-5 em.
+ LÊy ý kiÕn nhËn xÐt cđa líp

+ Nhận xét và xếp loại.
 Nội dung 2 (25’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 4
1. Giới thiệu:

Bài TĐN số 4: Mùa xuân về.
- Tìm hiu bi tp c nhc

+ Bài TĐN số 4 viết ở nhịp ? giọng? , có giai điệu?
(4/4 , vừa phải).
+ Bài TĐN sứ dụng những hình nốt gì ?

(Đơn, , đen, đen chấm dôi, trắng, trắng chấm dôi).
+ Bài TĐN số 1 sử dụng kí hiệu âm nhạc gì ?

- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 4
2. Chia cõu:

- TĐN số 4 chia thành 5 câu, mỗi câu có 8 ô nhịp. Câu
1 và câu 3 có âm hình tiết tấu giống nhau, câu 2, 4, 5
cịng cã h×nh tiÕt tÊu gièng nhau.

3. Luyện đọc gam: (Cdur)
4. Đọc tên nốt nhạc:

- HS đọc tên từng nốt
5. Tập đọc nhạc:

- GV đàn từng câu ngắn, đọc mẫu và hớng dẫn HS
đọc. GV nghe và phát hiện chỗ còn sai- đọc mẫu và
sửa sai cho HS.

- Đọc nhạc kết hợp vỗ đệm theo: phách
6.Ghép lời ca:

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc
nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hiện i
li.

7. Đọc hát hoàn chỉnh:

(Transpose -2) Tempo 110
8.Cđng cè bµi:

- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành ơn luyện, kết
hợp vỗ đệm theo phách.

- Chỉ định từng nhóm HS trình bày.

-HS thùc hiƯn
tËp thĨ

-HS thùc hiƯn
tËp thể

-HS thảo luận
và cử ra

-Nhóm thực
hiện

-HS xung
phong lên bảng
Cho ý kiến
-HS ghi bài
-Quan sát bảng
phơ , th¶o ln
tr¶ lêi

-HS nghe
-HS nhắc lại

-Luyện đọc
-HS đọc.
-HS tập đọc
nhạc

-HS nghe, thùc
hiƯn

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

-Tỉ chøc vµ
h-íng dÉn

-Chỉ định và tổ
chức

-Cđng cè vµ tóm
lợc nội dung tiết
học, yêu cầu

* Bi c thờm:

Hội xuân: “Sắc bùa ”
- Đọc bài đọc thêm : SGK

Qua bài đọc thêm đã cung cấp cho các em một số kiến
thức về lễ hội. Các em biết những lễ hội nào khác ?
*** Củng cố nội dung bài (5 )’

- Kiến thức cần nắm:
- Kĩ năng đạt đợc:

- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc và chép bài TĐN số 4 vào vở ghi; Đọc bài
TĐN số 4 kết hợp đánh nhp.

-HS thực hiện

-Đọc SGK
trang 25, thảo
luận trả lời

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Ngày soạn: 3/11/2010

Ngày dạy: 6 /11/2010 TiÕt 11

Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình

Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận

bµi hát: Hành quân xa
1. Mục tiêu

- Kiến thức:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát : Chúng em cần hồ bình

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3: Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót.
- Kĩ năng:

+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát hồ giọng.

+ HS có thêm hiểu biết sơ lợc về có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam là nhạc sĩ
Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa

- Thái độ:

+ Høng thó häc tập bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát.
2. Chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đàn hát bài hát: Chúng em cần hồ bình, bài TĐN số 3. Mùa xn về
+ Hát đúng đoạn trích trong bài Chến thắng điện biên dựng gii thiu thờm v nhnh

bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
- Học sinh:

+ Sách giáo khoa, bút, thớc kẻ,vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy vµ häc

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
-ổn định tổ

chøc líp

-Ghi bµi

-Đặt câu hỏi và chỉ
định

-Yêu cầu và
thao tác đàn
-GV tổ chức và
điều hành.

-Ghi b¶ng

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Chúng em cần hồ
bình; hát kết hợp vố đệm theo nhịp.

** Bµi míi TiÕt 11 
Néi dung 1 . (15’)

Ôn tập bài hát hát: Chúng em cần hoà bình.
- Kiểm tra.

+ Gọi tinh thần xung phong: nhóm 2 em.
- Ôn luyện :

+ Chia lớp thành 4 nhóm; mỗi nhóm tự cử ra mt bn
bt nhp .

+ Từng nhóm lần lợt thực hiện.

- Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ ra
chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiện
tốt.

Néi dung 2 (15’)

Ôn tập: TĐN Số 1: Mùa xuân vỊ

- KiĨn diƯn
b¸o c¸o sÜ sè l
-H¸t tËp thĨ
-HS ghi bài
-HS lên
bảngthực
hiện

-HS thực hiện
tập thể

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

-Nêu yêu cầu
và hớng dẫn HS
ôn tập

-Ch định, nhận
xét và đánh giá
điểm

-Ghi b¶ng

- Chỉ định HS
- Hát một trích
đoạn bài hát
- Cho HS ghi
- Chỉ định HS
đọc mục 2 SGK

- Củng cố, tóm
lợc giờ học và
yêu cÇu

- Đọc tập thể bài TĐN số 1và ghép lời
+ Kết hợp vỗ đệm theo phách.

+ Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu
- Kiểm tra:

+ Gäi tinh thần xung phong
+ Nhận xét và xếp loại.
Nội dung 3 (10)

Âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ Đỗ Nhuận 
và bài hát Hành quân xa

1. Giới thiệu nhạc sĩ: Đỗ NhuËn

-HS đọc to, rõ ràng, phần giới thiệu nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
- GV trình bày một đoạn trích bài: Chiến thắng Điện Biên,
để giới thiệu về một số bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.

-2. Giíi thiƯu bài hát: Hành quân xa

- HS đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu về bi hỏt
Hnh quõn xa

- Nghe bài hát Hành quân xa qua băng nhạc.
*** Củng cố nội dung bài (5 )

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc bài hát Chúng em cần hoà b×nh.

hd.

-HS lên bảng
-Cho ý kiến
-HS ghi bài
-HS đọc SGK
tr 26

-Ghi bài

-HS c SGK

tr 26

-HS nghe
-Nhắc lại
Ghi nhớ

Ngày soạn5/11/2010

Ngày dạy8/11/2010 TiÕt 12

Học hát : Khúc hát chim sơn ca
1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ơn tập, hát đúng giai điệu bài hát: Khúc hát chim sơn ca,

+ Qua bài hát HS biết thêm một bài hát ở lứa tuổi học tròcủa nhac sĩ Đỗ Hoà An.
- Kĩ năng:

+ HS bit trỡnh by bi hỏt: Khỳc hát chim sơn ca. Thể hiện một cách nhẹ nhàng duyên dáng.
- Thái độ:

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

2. ChuÈn bÞ:
 - Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, n Organ, i casset, a nhc mu lp 7.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Khúc hát chim sơn ca.
- Häc sinh:

+ S¸ch giáo khoa, bút- vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy và học

H ca GV Nội dung HĐ của HS
GV chủ đạo

GV ghi b¶ng

-Giíi thiƯu vỊ bài
hát:

-Thao tác

Điều khiển và hỏi

GV n

Đàn giai điệu
từng câu, hát mẫu
và hớng dẫn
GV hớng dẫn

GV quy nh

Hớng dẫn vµ thao

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Chúng em cần
hoà bình. (Lần 1 hát bình thờng, lần 2 hát kết hợp vố
đệm theo nhịp).

** Bµi míi TiÕt 12 
A. Néi dung 1 : (20 )’

Học hát: Khúc hát chim sơn ca
1. Giới thiƯu vỊ bµi : (Trang 29 )

-u cầu HS đọc SGK tr 29
2. Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: Khúc hát
chim sơn ca

3. Chia đoạn, chia câu:

- Bi hỏt c chia làm mấy câu ? (4 câu).
+ Câu 1: Từ đầu đến ……vi vu.

4. Luyện thanh: C đur

- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần, nối

các câu thành bài.

6. Hỏt đầy đủ cả bài:

- Hát toàn bộ cả bài, vì bài hát ngắn khi hát nên
hát hai lần.

7. Trỡnh by mức độ hoàn chỉnh:

- Transpose 5, Tempo 120. Thể hiện tình cảm
trong sáng, nhịp nhàng. Sử dụng lối hát hoà giọng.
B. Nội dung 2 . (15’)

Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ HS hát kết hợp nhạc đệm.

- Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại chỗ

Kiểm diện, báo
cáo sĩ số

Hát theo yêu
cầu.

HS ghi bài

HS c
HS nghe.

HS trả lời.

Luyện thanh
Học hát từng câu.

HS trình bày.
HS nghe hớng
dẫn và thực
hiện

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

tác mẫu từng nội
dung. Quan sát-
sửa sai cho
HS.Tuyên dơng
các em thực hiện
tốt.

GV điều khiển

GV yêu cầu

thực hiện.

+ Nhãm 4-5 HS lên bảng trình bày.
*** Củng cố nội dung bài (5 )’

- Kiến thức cần nắm:
- Kĩ năng đạt đợc:

- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhà:

+ Học thuộc bài hát : Khúc hát chim s¬n ca
 + Xem tríc tiÕt 12 : SGK trang 30-31

HS thực hiện

Một vài HS nêu
lại nội dung
vừa học.
HS nghe
Ghi nhớ

Ngày soạn: 10/11/2009

Ngày dạy: 13/11/2009 Tiết 13

Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca
Cung và nửa cung, dấu hoá

1Mục tiêu 
- KiÕn thøc:

+ HS ôn tập, hát đúng giai điệu bài hát: Khúc hát chim sơn ca

+ HS có thêm kiến thức về nhạc lí qua tìm hiểu về: Cung và nửa cung, dấu hoá
 - Kĩ năng:

+ HS bit trỡnh by bi hỏt: Khỳc hát chim sơn ca, hát đơn ca, hát hoà giọng .
 - Thái độ:

+ Høng thó víi bé m«n học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết kiến thức nhạc lí.
2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to hình vẽ SGK tr 31

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Khúc hát chim sơn ca
- Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, vë ghi chÐp bài.
3. Tiến trình dạy và học

H ca GV Nội dung HĐ của HS
GV chỉ đạo

GV ghi bµi

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài Khúc hát chim sơn
ca. (Lần 1 hát bình thờng, lần 2 hát kết hợp vố đệm theo
nhịp).

** Bµi míi TiÕt 13

1. Néi dung 1. (12’)

Ôn tập bài hát hát: Khúc hát chim s¬n ca

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lờn
bng.

Điều hành HS
ôn tập.Nêu nôi
dung- nghe và
sửa sai

Ghi bảng nôi
dung 2

Cho HS ghi khái
niệm

- Hớng dẫn

- Nhấn mạnh
- Viết lên bảng

iu hnh cho
hs c

GV nhấn mạnh
GV ghi bảng
- Cho HS ghi

GV yêu cÇu

- KiĨm tra.

? Trình bày bài hát: Khúc hát chim sơn ca kết hợp vỗ
đệm theo nhịp.

+ LÊy ý kiÕn nhËn xÐt cđa líp
+ Nhận xét và xếp loại.

- Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca.
+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng

+Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ 
ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực 
hiện tốt.

2. Néi dung 2 (15’)
 Nhạc lí

1. Cung và nửa cung

- Khái niệm: Là đơn vị dùng để đo cao độ trong âm
nhạc, một cung bằng hai nửa cung.

Kí hiệu: + Cung đợc viết :
+ Nửa cung đợc viết:

- Quan sát hình phím đàn ở tr 31: Hai phím đàn trắng ở

gần nhau, nếu có phím đen ở giữa thì hai phím trắng đó
cách nhau một cung. Nếu khơng có phím đen ở giữa thì
chúng chỉ cách nhau nửa cung.

- Trong Âm nhạc ngời ta quy định những nốt không bị
thăng huặc giáng ngời ta gọi là các âm cơ bản.

- Cao độ giữa các âm cơ bản nh sau:

-Đọc cao độ các âm cơ bản theo đàn.
-Độ cao các em vừa đọc à gam Đơ trởng
2. Dấu hố

- Kh¸i niƯm :

Là kí hiệu để thay đổi độ cao của các nốt nhạc.
-Kí hiệu: + Du giỏng

+ Dấu thăng

+ Dấu bình (dấu hoàn)
- DÊu ho¸ theo kho¸ ( dÊu ho¸ suèt)

- DÊu hoá bât thờng: chỉ có tác dụng trong một ô nhịp
*** Củng cố nội dung bài (5 )

- Kiến thức cần nắm:

- Thỏi v ý ngha giỏo dc:

- Nhận xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc bài hátKhúc hát chim sơn ca,
+ Chép bài TĐN số 5 và đọc tờn nt nhc

HS ghi bài
HS lên bảng
thực hiện
HS thùc hiƯn
tËp thĨ

Nhãm thùc
hiƯn

HS ghi bµi

HS tập đọc
cao độ

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Ngày soạn: 16/11/2009

Ngày d¹y: 19/11/2009 TiÕt 14

Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca
Tập đọc nhạc: TĐN số 5

Âm nhạc thờng thức: Giới thiệu nhạc sÜ Be-to -ven.
1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ơn tập, hát đúng giai điệu bài hát: Khúc hát chim sơn ca, thể hiện đúng sắc thái.
+ HS đọc đúng và hát đúng lời bài TĐN số 5 : Em là bơng hồng nhỏ

+ HS biÕt s¬ qua tiĨu sư của nhạc sĩ thiên tài và nghe một vài trích đoạn của ông.
- Kĩ năng:

+ HS bit trỡnh by bài hát: Khúc hát chim sơn ca, hát hoà giọng, biết thể hiện bài hát.
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 5: Em là bông hồng nhỏ.

- Thái độ:

+ Høng thó víi bé môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết về kiến thức Ân nhạc.
2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, bảng phụ chép bài TĐN 5, Em là bông hồng nhỏ.
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Khúc hát chim sơn ca, TĐN số 5
+ Một vài trích đoạn ¢m nh¹c cđa nh¹c sÜ Be-to-ven.

- Häc sinh:

+ Sách giáo khoa, thớc- bút- vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy và học

H ca GV Nội dung HĐ của HS
GV chỉ đạo

GV ghi bài
Nêu cõu hi v
ch nh HS lờn
bng.

- Điều hành HS ôn
tập.Nêu nôi
dung-nghe và sửa sai
Ghi bảng nội
dung 2

Y/C HS đọc SGK
Đàn bài TĐN
Đặt câu hỏi?

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Khúc hát chim sơn
ca . (hát kết hợp vố đệm theo nhịp).

** Bµi míi TiÕt 14
1. Néi dung 1. (12’)

Ôn tập bài hát hát: Khúc hát chim sơn ca.
- Kiểm tra.

? Trình bày bài hát: Khúc hát chim sơn ca kết
hợp vỗ đệm theo nhịp.

+ NhËn xét và xếp loại.

- Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca.
+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng.

+Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, 
chỉ ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên d¬ng .... 
 2. Néi dung 2 (15’)

Tập đọc nhạc : TĐN Số 5
 1. Giới thiệu:

- Bài TĐN Số 5 SGK Tr 32 Trích: Em là bơng hồng nhỏ.
- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 5

+ Bàiđợc chia làm mấy câu ? , mấy đoạn? (4 câu, hai
đoạn; Đoạn 2 là lời hai của bài)

+ Kí hiệu âm nhạc đợc sử dụng? ( Dấu nhắc lại và

KiĨm diƯn,
b¸o cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.

HS ghi bài
HS lên bảng
thùc hiƯn
- HS thùc hiƯn
tËp thĨ

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Đàn luyện thanh
Hớng dẫn

Ch o

Chia dÃy và hớng
dẫn

n- y/c hs đọc
Điều hành cho hs
ôn luyện

GV ghi bảng
- Thao tỏc
- Ch o
GV iu khin

GV yêu cầu

khung thay i, du lặng đen)).
3. Luyện đọc gam: (Cdur 7 âm)

4. Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt

5. Tập đọc nhạc:

- GV đàn từng câu ngắn, đọc mẫu và hớng dẫn HS
đọc. GV nghe và phát hiện chỗ còn sai- đọc mẫu và
sửa sai cho HS.

6. GhÐp lêi ca:

- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy đọc
nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực hin i
li.

7. Đọc hát hoàn chỉnh:

(Transpose –2 ) Tempo 104
8. Cđng cè bµi:

- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập.
- Chỉ định 2-3 HS trình bày.

3. Néi dung 3 (10’)

Âm nhạc thờng thức:

Âm nh¹c thêng thøc: Giíi thiƯu nh¹c sÜ Be-to -ven.
- Nghe một số bài dân ca qua băng nhạc

Liên hệ thực tế: Qua bài học giúp các em
*** Củng cè néi dung bµi (5 )’

- Kiến thức cần nắm:
- Kĩ năng đạt đợc:

- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhµ:

+ Học thuộc bài hát Khúc hát chim sơn ca, đọc
thuộc bài TĐN số 4 và tập đặt lơì cho bài.

HS nghe và
nhắc lại.

Luyn c gam
HS c.

HS tp c
nhc

HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS ghi bài
Đọc SGK tr 33
thảoluận trảlời
HS nghe

Một vài HS
nêu lại nội

dung vừa học.
HS nghe
Ghi nhớ

Ngày soạn: 22/11/2009

Ngày dạy: 25/11/2009 Tiết 15-16
 Ôn tËp 
1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ơn tập, hát đúng giai điệu hai bài hát: Chúng em cần hồ bình, Khúc hát chim sơn ca
+ HS rèn luyện đọc thang 7 âm: Đô- rê- mi- pha- son- la- xi. Ơn tập hai bài tập đọc nhạc:

T§N sè 4, số5.
- Kĩ năng:

+ HS bit trỡnh by hai bi hát: Chúng em cần hồ bình, Khúc hát chim sơn ca
+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 4 vàTĐN số 5

-Thái độ:

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

2. Chuẩn bị:
 - Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, Đàn Organ, đài casset, bảng phụ chép bài TĐN số4, s5.

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Chúng em cần hoà bình, Khúc hát chim sơn ca
- Häc sinh:

+ S¸ch gi¸o khoa, vë ghi chÐp bài.
3. Tiến trình dạy và học

HĐ cña GV Néi dung H§ cđa HS
KiĨm diƯn

GV ghi b¶ng

GV đánh đàn và
hớng dẫn

GV ghi bảng
Chủ o

GV ghi bảng

GV ghi bảng
GV nêu nội dung
câu hỏi và gọi HS
lên bảng

GV ch nh

Ch o iu
khiển.

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

- Qu¶n ca bắt giọng cho lớp hát bài : Chúng em cần
hoà bình

** Bài mới TiÕt 15-16
 Néi dung 1: (20’)

1. Ôn bài hát: - Chúng em cần hoà bình
- Khúc hát chim sơn ca

- Mỗi bài cho cả lớp hát 2 lần, sau đó chỉ định
1-2 HS hát lại. GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS
sửa cho đúng.

2. Ôn tập nhạc lí:
- Cung vµ nưa cung.
- Dấu hoá

3. Ôn TĐN :

11. + TĐN số 4: Mùa xuân về

12. + TĐN số 5: Em là bông hồng nhỏ

13. - Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV 
phát

14.hiÖn chỗ sai cho HS sửa lại.
Nội dung 2: (25)

KiÓm tra

- Kiểm tra thực hành: Gọi tên từng nhóm, mỗi
nhóm 4-5 em lên bảng trình bày.

- Gọi ý kiến nhận xét của HS cho từng nhóm.
GV nhận xét,đánh giá-xếp loại, biểu dơng nhóm thực
hiện tốt.

*** Cđng cè néi dung bµi (5 )
- Kiến thức cần nắm:

- K nng t c:

- Thỏi độ và ý nghĩa giáo dục:

- NhËn xÐt giê häc:
- Giao bµi vỊ nhà:

Ôn tập các bài hát và các bài TĐN, nhạc lí.

Kiểm diện, báo
cáo sĩ số

Hát theo yêu
cầu.

HS ghi bài

HS thực hiện
HS ghi bài

HS trả lời
HS ghi bài

HS c nhc

HS ghi bài
HS lên bảng
trình bày,còn lại
trật tự.

Chú ý

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Ngày soạn: 17/12/2006

Ngày dạy: 19/12/2006 TiÕt 15
Ôn tập và kiểm tra
1. Mục tiªu

- KiÕn thøc:

+ HS ơn tập tồn bộ kiến thức đã học trong học kỳ 1
- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày các bài hát đã học.

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1-2-3-4-5.
- Thái độ:

+ Høng thó víi bé môn học Âm nhạc.
2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, bảng phụ chép bài TĐN 1-2-3-4-5.
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác các bài hát và TĐN.

- Häc sinh:

+ Ôn tập toàn bộ kiến thức đã học trong học kỳ 1; Sách giáo khoa, vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy và học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS
KiĨm diƯn

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kim tra s s lp :

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Khúc hát chim
sơn ca

** Bµi míi TiÕt 15
 Néi dung 1: (20’)

1. Ôn bài hát:

Kiểm diện, báo
cáo sÜ sè

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

GV ghi b¶ng

GV đánh đàn và
h-ớng dẫn

GV ghi b¶ng

Hớng dẫn chỉ đạo
hs ơn luyện

GV ghi bảng và
h-ớng dẫn

Ch o iu
khin.

- Mái trờng mến yêu
 - Lí cây đa.

- Chúng em cần hoà bình
 - Khúc hát chim sơn ca

- Mi bài cho một nhóm chuẩn bị, sau đó chỉ định
tổ hát bài hát. GV phát hiện chỗ sai và hng dn HS
sa cho ỳng.

2. Ôn T§N :

15. + T§N sè 1-2-3-4-5.

16. - Giao cho mỗi nhóm thực hiện một bài. Chỉ đạo HS
đọc nhạc và hát lời mỗi bài một lần, GV phát

17.hiện chỗ sai cho HS và sửa sai.

Néi dung 2: (25’)

§Ị kiĨm tra häc kỳ 1
1. Hát: (4 điểm)

- Bốc thăm, chuẩn bị trớc một tuần- Trình bày một
bài hát đã học trong học kỳ 1.

2. Tập đọc nhạc: (4 im)

- Đọc một bài theo yêu cầu của giáo viên.
3. Kiểm tra vở ghi bài: (2 ®iĨm)

- u cầu có nhãn vở, ghi chép bài đầy đủ, rõ ràng.
 ỏp ỏn

1. Hát: (4 điểm)

- Đợc xem sách giáo khoa, yêu cầu hát to, rõ ràng,
trôi chảy, có tình cảm.

2. Tp c nhc: (4 im)

- Đọc môt bài trong sách giáo khoa theo yêu cầu của
giáo viên.

3. Kiểm tra vở ghi bài: (2 điểm)

- Yờu cu có nhãn vở, ghi chép bài đầy đủ, rõ ràng.

*** Củng cố nội dung bài (5 )
- Kiến thức cần nắm:

- Giao bài về nhà:

Ôn tập các bài hát và các bài TĐN, nhạc lí.

HS ghi bài

HS thực hiện

HS ghi bi
HS c nhc

HS ghi bài

Chộp thi

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Ngày soạn 9/12/2009

Ngày dạy: 11/12/2009 TiÕt 17--18
 KiÓm tra häc kú mét
 1. Mơc tiªu

- KiÕn thøc:

+ Kiểm tra đánh giá chất lợng kiến thức đã học trong học kỳ 1
- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày các bài hát đã học.

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1-2-3-4-5.
 - Thái độ:

+ Høng thó với bộ môn học Âm nhạc.
 2. Chuẩn bị:

- Giáo viên:

+ Giỏo ỏn, n Organ, i casset, bảng phụ chép bài TĐN 1-2-3-4-5.
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác các bài hát và TĐN.

- Häc sinh:

+ Ơn tập tồn bộ kiến thức đã học trong học kỳ 1; Sách giáo khoa, vở ghi chép bài.
3. Tiến trình dạy và học

H§ cđa GV Néi dung HĐ của HS
Kiểm diện

- Nêu nội dung
kiểm tra. Gọi học
sinh lên bảng,
nghe, chấm vở và
cho điểm công
bằng chính xác.
- Nhắc học sinh
trật tự khi kiÓm

tra.

* ổn định tổ chức lớp ( 3’)
- Kiểm tra sĩ số lớp :

** Bµi míi 17-18

Kiểm tra học kỳ một 
- Tiến hành kiểm tra theo nội dung đã ơn tập.

KiĨm diƯn, b¸o
c¸o sÜ sè

HS lên kiểm tra
theo chỉ định của
giáo viên.

</div>

giao an am nhac 7

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về