Quan niem ve dao duc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (857 KB, 16 trang )

1 1

Bµi 10(TI T 22)ế

<b>Quan niệm về đạo đức</b>

Soạạn ng yn ng yàà :25 / 10 / 2009 :25 / 10 / 2009

Thựực hi nc hi nệệ 30 / 10 / 2009 30 / 10 / 2009

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Mơc tiªu :

1- Hiểu đ ợc thế nào là đạo đức.

- Phân biệt đ ợc sự giống và khác nhau giữa đạo

đức với pháp luật và phong tục, tập quán.

- Hiểu đ ợc vai trò của đạo đức trong sự phát

triển của cá nhân, gia đình và xã hội.

2- Phân biệt đ ợc hành vi vi phạm đạo đức với

hành vi vi phạm pháp luật và hành vi khơng phù

hỵp phong tơc, tËp qu¸n.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1 3

<b>I- Quan niệm về đạo đức .</b>

1: Đạo đức là gì ?

T×nh huèng :

A- A và B là hai bạn thân , một lần A m ợn của B một quyển sách quý,
mấy ngày sau A đến nói với B : “ Tớ làm mất quyển sách của cậu rồi ”.
Vì tin bạn , B khơng truy cứu gì . Thời gian sau , B đến nhà A chơi thì
thấy quyển sách của mình đ ợc đặt ngay ngắn trên giá sách của A.

B- Trong giờ làm bài kiểm tra 1 tiết , B không thuộc bài , A đã đọc bài
của mình cho bạn chép.

C- Do có lỗi với cô giáo ở lớp , bị cô giáo phê bình , B đ ợc mẹ góp ý
kiến , B không nghe lời lại còn cÃi lại mẹ rồi bỏ nhà đi .

D- B nói với A : “ Xe của mình bị hỏng , bạn cho mình m ợn xe của
bạn để về nhà ”. M ợn đựợc xe của bạn rồi B đem bán lấy tiền ăn chơi .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Con ng êi sèng trong x· héi th ờng tham gia vào những quan hệ gì ?

A o đức

B Đạo đức , Truyền thống
C Truyền thống

D Ph¸p luËt

-Cha ( mẹ) và con cái ; Anh chị em .
-Thầy trò và bạn bè .

-Mua bỏn , vay m ợn tài sản .
-Sinh hoạt cộng đồng .

- …

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội

(XH) mà nhờ đó con ng ời tự điều chỉnh hành vi của

mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của XH.

?

Em sẽ làm gì trong những tr ờng hợp sau:

-Trờn ờng đi học về gặp một bà cụ bị ốm hỏi em đi nhờ xe?
- Bạn A xin tiền của mẹ để nộp học lại đem đi chơi điện tử?
- Trên đ ờng đi học gặp một em bé bị rơi xuống ao?

- Bạn A có thái độ vơ lễ với cô giáo?
- Bạn A lấy cắp tiền của bạn trong lớp?

L ơng tâm Nhân phẩm Danh dự Đạo đức

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

2. Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục,

tập quán trong sự điều chỉnh hành vi con ng ời?

Các nhóm thảo luận 10’, sau dó giáo viờn s gi lờn bng trỡnh by

Phạm vi điều

chỉnh Giống nhau Khác nhau

Đạo

<b>?</b>

Pháp

luật

<b>?</b>

Phong
tục
Tập
quán

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Phạm vi ®iỊu chØnh Gièng nhau Kh¸c nhau

Đạo đức - Tự giác.

- Phù hợp.

Điều chỉnh

hành vi con ng
ời.

Mọi ng ời tự
giác thực hiện

Pháp luật - Bắt buộc.

- C ỡng chế.

Điều chỉnh

hành vi con ng
ời

Mọi ng ời bị c
ỡng chế thực
hiện.

Phong tục
Tập quán

- Chấp hành.

- Lên án.

Điều chỉnh

hành vi con ng
ời

Vừa tự giác lại
vừa c ìng chÕ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Chuẩn mực đạo đức của con ng ời có bị thay đổi theo

thời gian (theo thời) khơng ?



Đạo đức

cịng mang tÝnh lÞch sư, tÝnh d©n téc.

Vì vậy nó cũng thay đổi theo từng giai đoạn lịch sử.

VD : Lịch sử nhân loại đã từng tồn tại nhiều nền đạo

đức xã hội khác nhau, các nền đạo đức này luôn bị chi

phối bởi

quan điểm và lợi ích của giai cấp thống trị.

* V

í dụ:

:

- Trong chế độ phong kiến : “ Trung”



trung thành

vô điều kiện với vua.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

3 Vai trò của đạo đức trong sự phát triển

của cá nhân , gia đình và xã hội:

a. Đối với cá nhân:

- Hoàn thiện nhân cách con ng ời.

- Giúp con ng òi có năng lực sèng thiƯn, sèng cã Ých.

- B

ác Hồ nói:Có tài mà khơng có đức là người bỏ đi,

Có đức mà khơng có tài thì làm việc gì cũng khó ”

b. Đối với gia đình:

- Tạo ra sự ổn định và phát triển vững chắc .

- Nền tảng của hạnh phúc gia đình .

c. §èi víi x· héi:

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

• <b>III. Kết Luận</b>

:

• Đạo đức và pháp luật có sự

<sub>Đạo đức và pháp luật có sự </sub>

khác nhau nhưng vẫn có

mối quan hệ với nhau,

• cùng giúp con người

<sub>cùng giúp con người </sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Bài tập, ôn tập :</b>

1- Phõn bit đạo đức với pháp luật và phong tục, tập quán

trong sự điều chỉnh hành vi của con ng ời ?

2- Tìm ví dụ về hành vi của cá nhân không vi phạm pháp luật

nh ng lại trái với chuẩn mực đạo đức xã hội?

3- Hãy kể một tấm g ơng đạo đức mà em biết và tin phục?

4- Các gia đình Việt Nam hiện nay chịu ảnh h ởng của những

nhân tố nào sau đây :

A) Đạo đức . B) Truyền thống

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>