Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Am nhac 2124

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.66 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN: 21</b> <b>MÔN: ÂM NHẠC</b>


<b>TIẾT: 21</b> <b>BÀI: HỌC HÁT: BÀI TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC</b>


<i>Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích </i>
<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>


Kiến thức:


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng:


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


- HS năng khiếu : Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích.
Biết gõ đệm theo nhịp.


Thái độ:


- Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ.
<b>II. Chuẩn bị:</b>


* Giáo viên: - Hát tốt bài hát Tre ngà bên lăng Bác.
* Học sinh: - Nhạc cụ gõ, SGK âm nhạc lớp 5, vở ghi bài.
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>


<b>1. Ổn định lớp: Hát</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vài HS biểu diễn bài hát Hát mừng</b>
<b>3. Bài mới: </b>



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Ghi chú</b>


- GVgiới thiệu nd tiết học: Học hát Tre ngà bên
<i><b>lăng Bác, Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích. </b></i>


<b>* Hoạt động 1: Dạy hát bài Tre ngà bên lăng</b>
<i><b>Bác.</b></i>


- Giới thiệu: Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích là người rất
thành cơng với những sáng tác âm nhạc cho thiếu
nhi.Ơng đã có 4 bài hát được bình chọn trong 50 ca
khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20 là: Đưa cơm cho
<i>mẹ đi cày, Em bay trong đêm pháo hoa, Tiếng chim</i>
<i>trong vườn Bác và Tre ngà bên lăng Bác. Bài hát</i>
<i>Tre ngà bên lăng Bác có giai điệu du dương, tha</i>
thiết, thể hiện cảm xúc của các bạn thiếu nhi được
đến thăm lăng Bác Hồ.


- GV mở máy cho HS nghe bài hát
- GV cho HS đọc lời bài hát


- GV giải thích:


<b>Tre ngà là cây tre có thân màu vàng, lá xanh.</b>
<b>Chim chuyền là động từ chỉ con chim chuyền từ</b>
cành này sang cành khác.


- GV h/d: Baøi Tre ngà bên lăng Bác nhịp 3/8, tính
chất nhịp giống ¾.Mỗi ô nhịp có 3 phách, mỗi
phách bằng 1 nốt đơn.



- GV hát mẫu


- Bắt nhịp (2- 3) cho HS tập hát từng câu để HS
hát, mỗi câu cho HS tập hát 2- 3 lần, sau đó tập
các câu tiếp theo và nối các câu để hòan thành bài
hát.


- Tập xong bài hát, GV cho HS hát cả bài vài lần


- Nghe giới thiệu


- Nghe bài hát


- Đọc đồng thanh, cá nhân
- Lắng nghe


- HS đứng, khởi giọng
- HS lắng nghe


- Nghe GV hát
- HS tập hát từng câu


- Hát đồng ca, theo dãy, tổ, cá nhân


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>*Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm</b>
+Đệm nhịp


<i>Bê</i>



<i>n</i> <i>lăng</i> <i>Bác</i> <i>Hồ</i> <i>óc</i> <i>đôi</i> <i>khóm</i> <i>tre</i> <i>ngà</i>


* * * *


+Đệm phách
<i>Bê</i>


<i>n</i> <i>lăng</i> <i>Bác</i> <i>Hồ</i> <i>óc</i> <i>đôi</i> <i>khóm</i> <i>tre</i> <i>ngà</i>


* * * ** * * ** ***


- HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo


nhịp, phách. HS năngkhiếu:


Biết gõ
đệm theo
nhịp.


<b>4. Củng cố:. Cho HS xung phong lên trình bày bài hát.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TUẦN: 22</b> <b>MÔN: ÂM NHẠC</b>


<b>TIẾT: 22</b> <b>BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC</b>


<b> TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6</b>
<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>


Kiến thức:



- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Kĩ năng:


- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
+ HS năng khiếu : Biết đọc bài TĐN số 6.
Thái độ:


- Qua baøi hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ.
<b>II. Chuẩn bị:</b>


* Gíao viên: - Tập thể hiện một số động tác phụ họa cho bài Tre ngà bên lăng Bác.
đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 6 – Chú bộ đội.


- Bản nhạc bài TĐN số 6 được phóng to


* Học sinh: - SGK Âm nhạc 5, nhạc cụ gõ, Vở ghi bài
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>


<b>1. Ổn định lớp: Hát</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vài HS biểu diễn bài hát Tre ngà bên lăng Bác</b>
<b>3. Bài mới: </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Ghi chú</b>


- GVgiới thiệu 2 nd của tiết học: Ôn bài hát
<i><b>Tre ngà bên lăng Bác ;Tập đọc nhạc số 6 . </b></i>
<b>*Hoạt động 1: Ôn bài hát Tre ngà bên lăng</b>
<i><b>Bác</b></i>



- GV cho HS khởi giọng


- GV hát bài Tre ngà bên lăng Bác.


Bài hát này được thể hiện với tình cảm thế
nào?


- GV cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm phách
- Tập cho HS kĩ năng hát có lĩnh xướng, song
ca, đệm nhịp 3/8


+Lĩnh xướng: Bên lăng Bác Hồ ………
<i>thêu hoa, thêu hoa.</i>


+Song ca: Rất trong …………..tre ngà.


- Tập kĩ năng hát song ca, đồng ca, gõ đệm
+Song ca: Bên lăng ………thêu hoa.
+Đồng ca: Rất trong………..tre ngà.
- GV cho các tổ thảo luận để tự tìm ra động tác
vận động phụ họa cho bài hát.


- Cho từng tổ lên biểu diễn


- GV cho HS hát, vận động cả bài .


<b>*Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 6 –Chú bộ</b>
<i><b>đội</b></i>


- GV yêu cầu HS xác định tên nốt



- GV đàn và h/d HS luyện tập cao độ: Đ, R, M,
S


- GV ghi bảng TT của bài và h/d HS luyện tập


- HS đứng, khởi giọng
- HS nghe GV hát
- HS nêu


- Dãy, nhóm


- Hát lĩnh xướng, song ca.


- Hát song ca, đồng ca.


- Từng tổ đứng ra ngoài tập động tác
vận động phụ họa cho bài hát


- Từng tổ trình bày


- Cả lớp hát, vận động bài hát
- Cá nhân nêu tên các nốt trong bài
- HS luyện cao độ các nốt


- Cả lớp tập đọc, gõ TT


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

4            
- GV sử dụng kèn cho HS nghe giai điệu bài
TĐN



- GV h/d HS tập đọc, gõ phách, ghép lời


- HS laéng nghe


- Tập đọc từng câu, cả bài, ghép lời
ca.


<b>4. Củng cố:. Cho HS xung phong lên trình bày bài hát. Sử dụng kèn cho HS đọc nhạc, ghép lời, gõ</b>
đệm TĐN số 6


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TUẦN: 23</b> <b>MÔN: ÂM NHẠC</b>


<b>TIẾT: 23</b> <b>BÀI: ƠN TẬP 2 BÀI HÁT: HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC</b>
<b> ƠN TẬP TĐN SỐ 6</b>


<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>
Kiến thức:


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Kĩ năng:


- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.


- HS năng khiếu : Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6
Thái độ:


- Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ.
<b>II. Chuẩn bị:</b>



* Giáo viên: - Thể hiện tốt 2 bài hát cần ôn.


* Học sinh <b> : - SGK Âm nhạc 5, Nhạc cụ gõ, Vở ghi bài</b>
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>


<b>1. Ổn định lớp: Hát</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vài HS biểu diễn 2 bài hát Hát mừng và Tre ngà bên lăng Bác.</b>
<b>3. Bài mới: </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Ghi chú</b>


- GV giới thiệu 2 nd của tiết học: Ôn 2 bài hát
<i><b>Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác; Ôn TĐN số</b></i>
<b>6 . </b>


<b>*Hoạt động 1: Ôn tập bài Hát mừng</b>


- GV cho HS hát bài Hát mừng kết hợp gõ đệm
nhịp.


- GV u cầu HS trình bày bài hát có đối đáp,
đồng ca:


+Lần 1: Các tổ hát đối đáp từng câu đến hết
bài


+Lần 2: Cả lớp đồng ca cả bài
- GV cho HS hát, vận động phụ họa.



<b>*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tre ngà bên</b>
<i><b>lăng Bác</b></i>


- GV đệm đàn cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm
nhịp, phách


- GV yêu cầu HS thể hiện cách hát lĩnh xướng,
đồng ca.


+Đồng ca: Bên lăng Bác Hồ ……….thêu hoa.
+Lĩnh xướng: Rất mong………ngân nga


+Đồng ca: Một khoảng trời………tre ngà.
- GV cho HS hát, vận động phụ họa.
<b>*Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 6</b>


- GV đàn cho HS đọc cao độ Đồ, rê, mi, son
- GV đệm đàn cho HS đọc bài TĐN số 6.
- GV đàn cho HS đọc nhạc và hát lời ca bài
<i>TĐN số 6</i>


- GV yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm.


- HS đứng, khởi giọng
- HS hát, gõ đệm nhịp


- Tổ hát đối đáp, cả lớp đồng.


- Nhóm, cá nhân hát, vận động phụ


họa


- HS hát, gõ đệm


- Cá nhân lĩnh xướng, lớp đồng ca.


- Nhóm, cá nhân thực hiện
- HS đọc đồng thanh, cá nhân.
- Đọc đồng thanh, nhóm


- 2 tổ kết hợp đọc nhạc, hát lời.


- 2 dãy thực hiện: Dãy B hát, gõ đệm


HS năng
khiếu: Biết
hát đúng
giai điệu và
thuộc lời
ca.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- GV h/d HS đọc nhạc, hát lời và đánh nhịp bài


<i>TĐN số 6</i> - HS đọc nhạc, đánh nhịp bằng tay


<b>4. Củng cố:. Cho HS xung phong lên trình bày bài hát.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TUẦN: 24</b> <b>MÔN: ÂM NHẠC</b>


<b>TIẾT: 24</b> <b>BÀI: HỌC HÁT: BÀI MÀU XANH QUÊ HƯƠNG</b>



Dân ca Khmer- Nam Bộ
Đặt lời mới: Nam Anh
<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>


Kiến thức:


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng:


- Biết hát kết hợp với các hoạt động.


+ HS năng khiếu : Biết hát đúng giai điệu và lời ca.
Thái độ:


- Thêm yêu quê hương tươi đẹp.
<b>II. Chuẩn bị:</b>


* Giáo viên: - Đàn, hát tốt bài hát Màu xanh quê hương.
* Học sinh: - Nhạc cụ gõ, SGK âm nhạc lớp 5, vở ghi bài.
<b>III. Hoạt động dạy học: </b>


<b>1. Ổn định lớp: Hát</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vài HS biểu diễn 2 bài hát Hát mừng và Tre ngà bên lăng Bác.</b>
<b>3. Bài mới: </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Ghi chú</b>


- GV giới thiệu nd tiết học: Học hát Màu xanh quê


<i><b>hương. </b></i>


<b>* Hoạt động 1: Dạy hát bài Màu xanh quê hương.</b>
- Giới thiệu: Bài hát Màu xanh quê hương là bài hát
miêu tả khung cảnh quê hương yên vui, thanh bình,
có hình ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay và đàn em bé
tới trường, có hình ảnh hàng cây xanh xanh và cánh
đồng ngô lúa bao la.Bài hát là một bức tranh q
hương thật đẹp, có nhịp điệu sơi nổi, tươi vui.
- GV cho HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát
- Cho HS đọc lời bài hát


- GV giải thích: Bài hát sử dụng kí hiệu âm nhạc là
dấu ngân tự do và dấu luyến ngắt.Tác dụng của
dấu luyến ngắt là lời 1 không hát luyến ở tiếng
<i>chào cây và đàn em, lời 2 có luyến.</i>


- GV hát maãu.


- Bắt nhịp (2- 1) cho HS tập hát từng câu, mỗi câu
cho HS tập hát 2- 3 lần, sau đó tập các câu tiếp
theo và nối các câu để hòan thành bài hát.


- Tập xong bài hát, GV cho HS hát cả bài vài lần
để thuộc lời ca và giai điệu.


<b>*Hoạt động 2 : Trình bày bài hát và gõ đệm</b>
+Hát đối đáp: Dãy A hát câu 1, 3. Dãy B hát câu 2,
4. Cả lớp cùng hát câu 5, 6 (thực hiện với cả 2 lời)
+Lời 1 đệm phách:



<i>Xan</i>


<i>h</i> <i>xanh</i> <i>quê</i> <i>hương</i> <i>ai</i> <i>trồng</i> <i>hàng</i> <i>cây</i>


* * * *


- Nghe giới thiệu


- Nghe bài hát


- Cá nhân nêu cảm nhận
- Đọc đồng thanh, cá nhân
- Lắng nghe


- HS đứng, khởi giọng
- HS tập hát từng câu


- Hát đồng ca, theo dãy, tổ, cá nhân
- HS hát đối đáp theo dãy


- Hát kết hợp đệm theo nhịp,
phách.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

+Lời 2 gõ đệm nhịp.
<i>Xan</i>


<i>h</i> <i>xanh</i> <i>quê</i> <i>hương</i> <i>ai</i> <i>trồng</i> <i>hàng</i> <i>cây</i>


* *



Sau đó đổi lại


- Cá nhân, nhóm


<b>4. Củng cố:. Cho HS xung phong lên trình bày bài hát.</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×