Bai 3tiet 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.41 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Giáo án tin học 6 Trường THCS Ya Xiêr
<b>I .MỤC TIÊU:</b>
<i><b> Sau khi học xong bài này HS cần: </b></i>
- Biết được những khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin
học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
- Biết được máy tính chỉ là cơng cụ thực hiện những gì con người hướng dẫn.
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1.Nội dung:</b>
<i><b>Giáo viên:</b></i> Nghiên cứu kĩ bài 3/9-SGK và nội dung kiến thức, các tài liệu tham khảo có liên
quan đến nội dung bài học và chương học.
<i><b>Học sinh:</b></i> Đọc sách giáo khoa, học bài cũ.
<b>2. Đồ dùng dạy học: </b>
GV chuẩn bị máy chiếu Projector; phần mềm soạn giảng power point, phiếu học tập.
<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:</b>
<b>1- Ổn định tổ chức lớp (1 phút)</b>
<b>2- Bài mới</b>.
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>HS</b> <b>NỘI DUNG</b>
<b>Hoạt động 1: Máy tính và những điều chưa thể (15 phút)</b>
- Tiết trước chúng ta đã biết
được máy tính là một cơng cụ
đa dụng và có khả năng to lớn.
Theo các em, có điều gì máy
tính chưa làm được khơng?
- Thực hành trình chiếu nội
dung bài giảng đã soạn bằng
phần mềm power point.
- Nhấn mạnh: Máy tính chưa
thể thay thế hồn tồn con
người
- Máy tính
khơng phân biệt
được mùi vị,
cảm
giác….chưa thể
có năng lực tư
duy con người.
- lắng nghe, ghi
chép
<b>3. Máy tính và những điều chưa thể </b>
- Hiện tại, có nhiều việc máy tính vẫn chưa thể làm
được. Máy tính chưa thể thay thế hoàn toàn con
người.
- Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào con người
và do sự hiểu biết của con người quyết định.
<b>Hoạt động 2 : Luyện tập, củng cố : (25 phút)</b>
- Qua tiết học hôm trước và
hôm nay. Bài 3 : em có thể làm
được những gì nhờ máy tính
cho các em những kiến thức
gì ?
- Cho học sinh đọc bài đọc
thêm số 2 : Cội nguồn sức
mạnh của con người
- Cho học sinh làm bài kiểm tra
- Nêu các khả
năng của máy
tính và những
việc máy tính
hỗ trợ con
người và những
điều máy tính
chưa thể làm
PHIẾU HỌC TẬP
Họ tên:………lớp 6…
<b>Câu 1: </b><i>Chọn câu trả lời đúng:</i>
Hoạt động thông tin bao gồm:
A, Nhận và xử lý thông tin ;
B, Nhận, xử lý, trao đổi và lưu trữ thông tin
C, Xử lý thông tin
D, nghiên cứu về máy tính
<b>Câu 2: </b><i>Hãy chọn cụm từ: thông tin vào, thông tin ra</i>
<i>để điền vào chỗ trống (…)</i>
GV: Phan Thị Mỹ Trang 1
<i>Tuần: 03 Tiết</i> : 05
<i>Ngày soạn: 28/8/2010</i>
<i>Ngày dạy: 30/8/2010</i>
<i> 04/9/2010</i>
Bài 3
:
<b>EM CĨ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Giáo án tin học 6 Trường THCS Ya Xiêr
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của<sub>HS</sub></b> <b>NỘI DUNG</b>
15 phút vào phiếu học tập Thông tin trước xử lí gọi là…
Thơng tin nhận được sau khi xử lý gọi là…
Việc tiếp nhận thơng tin chính là để tạo…cho quá
trình xử lý
<b>Câu 3: </b><i>Nêu một vài ví dụ về những gì có thể thực</i>
<i>hiện được với sự trợ giúp của máy tính điện tử?</i>
………
……….
……….
<b>Câu 4: </b><i>Hãy ghép các phương án giữa cột A và cột B</i>
<i>để được câu đúng:</i>
A B
a. Đối với máy tính thơng tin
được biểu diễn dưới dạng
1. Dữ liệu
b. Trong tin học thơng tin lưu
trữ trong máy tính được gọi là
2. Dãy bit
c. Thơng tin trong máy tính
được biểu diễn ở những dạng
cơ bản đó là
3. Văn bản, âm thanh, hình ảnh
d. máy tính có thể hiểu được
hình ảnh, âm thanh nhờ
4. thơng tin được biểu diễn
dưới dạng nhị phân
<b>5- Hướng dẫn về nhà: (4 phút)</b>
Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
Đọc bài 4: máy tính và phần mềm máy tính.
Rút kinh nghiệm giờ dạy
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
</div>
<!--links-->
