ke hoach ca nhan
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.36 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>SỞ GD&ĐT NINH BÌNH </b>
<b>TRƯỜNG THPT ...</b> <b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM<sub>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</sub></b>
<i> </i>
<i>Gia Viễn, ngày .... tháng.... năm 20...</i>
<b>KẾ HOẠCH CÁ NHÂN</b>
<b>Thực hiện nhiệm vụ năm học 20... - 20...</b>
1. Họ và tên:...
2. Tổ công tác :...
3. Nhiệm vụ được giao:
- Giảng dạy:...
- Chủ nhiệm:...
- Công tác kiêm nhiệm:...
4. Đặc điềm tình hình:
Chủ đề <i>"Năm học ...</i>.
Bối cảnh lịch sử XH của đất nước, của địa phương, của trường,:...
<b>I/ Đặc điểm tình hình đơn vị</b>
<b>1/ Thuận lợi</b>:
...
<b>2/ Khó khăn: </b>
...
<b>II / Mục tiêu phấn đấu :</b>
<i><b>a/ Về tư tưởng chính trị, đạo đức tác phong:</b></i>
- Tư tưởng chính trị: <i>(Tin tưởng, chấp hành chủ trương đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà</i>
<i>nước, quy chế của ngành , quy định của cơ quan quy đinh của địa phương mình cư trú.)</i>
- Phẩm chất đạo đức<i>: (Thương u,đồn kết, tơn trọng, giúp đỡ đồng nghiệp, học sinh, nhân dân. Làm việc</i>
<i>có hiệu quả ,chất lượng,nhiệt tình, trách nhiệm cao...)</i>
-Tác phong gương mẫu<i>: (Trang phục, đi lại, giao tiếp, sinh hoạt,...mẫu mực,mô phạm.)</i>
- Đăng ký xếp loại::...<i>(Tốt, khá, trung bình, yếu</i>)
<i><b>b/ Về công tác chuyên môn:</b></i>
<b>- Hồ sơ</b> : + Đủ đúng quy định....
+ Trình bày khoa học sử dụng hiệu quả....
+ Các loại: Có như thế nào ( Như: Kế hoạch CN,Giáo án các khối dạy,
Dự giờ, công tác, Sổ điểm CM, Sổ tự học tự bồi dưỡng, Sổ chủ nhiệm nếu có.)
+ Đăng ký xếp loại hồ sơ đạt loại:...<i>(Tốt, khá, trung bình, yếu)</i>
<b>- Kỷ luật chuyên môn:</b>
+ Đảm bảo đủ ngày công lao động:...
+ Không vi phạm quy chế chuyên môn...
+ Lên lớp đúng giờ, thực hiện đúng các bước, làm chủ lớp học.
+ Giảng dạy nhiệt tình , truyền thụ đúng đủ kiến thức, phương pháp tích cực
hố hoạt đơng của học sinh.
+ Kiểm tra đánh giá đúng quy định, bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng.
D:\D K Nam_09\Kehoach09-010.doc <sub>1</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Kết quả cuối học kỳ, cuối năm:
TT Lớp Sĩ
số
Học sinh giỏi Học sinh khá H/s Trung bình
<b>số lượng</b> <sub>%</sub> <b>số</b>
<b>lượng</b> %
<b>số lượng</b> <sub>%</sub>
1
2
3
4...
+ Chất lượng giảng dạy đạt loại:....:...<i>(Giỏi, khá, trung bình, yếu)</i>
<i><b>c/ </b></i>Cơng tác chủ nhiệm:
Xếp loại H/s giỏi (tốt) H/s khá H/s Trung bình
<b>số lượng</b> <sub>%</sub> <b>số lượng</b> <sub>%</sub> <b>số lượng</b> <sub>%</sub>
Học lực
Hạnh kiểm
Lớp chủ nhiêm đạt : Tiên tién xuất sắc.
<b>d/ Công tác tự học tự bồi dưỡng:</b>
+ Kế hoạch tự học tự bồi dưỡng hàng tháng...nội dung ...
+ Dự giờ học tập:
+ Thao giảng:
+ Thi giáo viên giỏi:
+ Sáng kiến kinh nghiệm:...
+ Đồ dùng dạy học:...
<i><b>e/ / Cơng tác khác :</b></i>
- Cơng tác đồn TN...
- Cơng tác cơng đồn,...
- Các hoạt động chính trị. xã hội trường tổ chức:...
<b>III/ Nhiệm vụ, giải pháp năm học 2010-2011.</b>
<i>( Ví dụ:)</i>
Thời
gian
Chun mơn Chủ nhiệm cơng tác
#
Tháng
8
<i>-Nhận kế hoạch CM</i>
<i>-Sinh hoạt CM</i>
<i>-Nhận tài liệu lập KH</i>
<i>-Thực hiện GD theo TKB</i>
<i>-Dự lớp tập huấn ...</i>
<i>-Tổ chức lớp,</i>
<i>-Phân công cán bộ,</i>
<i>-Hướng dẫn hoạt động,</i>
<i>-Lập sổ theo dõi đánh giá, </i>
<i>-Họp CMHS </i>
<i>- Tham gia tuyên truyền CM T8;</i>
<i>2/9</i>
<i>- Ký cam kết....</i>
Tháng
9
... ... ...
<i>...</i>
Tháng
7
<b>Danh hiệu thi đua phấn đấu của cá nhân: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở</b>
<b>GIÁM HIỆU DUYỆT TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN VIẾT KẾ HOẠCH</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>( Mỗi giáo viên kèm theo bản phân phối chương trình chi tiết </b>
<b>đã thóng nhất ở nhóm,tổ trên nền PPCT của sở GD&ĐT ban hành)</b>
C
hư
ơn
g <sub>Tiết</sub>
thứ Nội dung bài dạy
<i>(Tên bài dạy và nội dung phần kiến thức cụ thể)</i>
Đổ dùng ,
thiết bị dạy học cần có
<b>C</b>
<b>h</b>
<b>ư</b>
<b>ơ</b>
<b>n</b>
<b>g </b>
<b> I</b>
(
tê
n
ch
ươ
ng
)
<i>1</i>
2
<i>3</i>
<i>4</i>
<i>5</i>
<i>6</i>
<b>C</b>
<b>h</b>
<b>ư</b>
<b>ơ</b>
<b>n</b>
<b>g </b>
<b> I</b>
<b>I</b>
(
tê
n
ch
ươ
ng
)
<i>7</i>
<i>8</i>
<i>9</i>
<i>10</i>
<i>....</i>
</div>
<!--links-->
