Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Chính Tả lớp 3: Đề bài: NGHE- VIẾT : QUÊ HƯƠNG.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.25 KB, 4 trang )

NGHE- VIẾT : QUÊ HƯƠNG.

Đề bài:
I.Mục tiêu:

Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe viết chính xác: trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài Quê hương.
Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ.
- Luyện đọc, viết các chữ có vần khó: et /oet.
- Tập giải câu đố để xác định các viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ
lẫn: cổ - cỗ - co - cò - cỏ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2.
- Tanh minh hoạ giải đó ở bài tập 3.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Giáo viên

Tiến trình
dạy học

Hoạt động của
Hs

A.Bài cũ

-Gv mời 1 hs đọc cho cả lớp viết bảng

(5phút)

con các từ: quả xồi, nước xốy, vẻ mặt,
buồn bã.


-Gv nhận xét, củng cố cách viết chữ ghi
tiếng có vần khó: oai / oay, thanh hỏi,

-Hs làm bài tập.


nặng, ngã.
-Nhận xét bài cũ.
B.Bài mới
1.Gt bài

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.

(1-2 phút)

-Ghi đề bài.

-2 hs đọc đề bài.

2.Hs hs
nghe viết
(18-20

a.HD hs chuẩn bị:

phút)

-Gv đọc thong thả 3 khổ thơ đầu của bài

-Hs chú ý lắng


Quê hương.

nghe.
-1,2 hs.

-HD hs nắm vững nội dung và cách trình
bày bài viết.
+Nêu những hình ảnh gắn liền với quê

-Chùm khế ngọt,

hương?

đường đi học…

+Những chữ nào trong bài viết hoa?

-Những chữ đầu
câu.

-Yêu cầu hs tập viết chữ ghi tiếng khó

-Hs tập ghi tiếng

hoặc dễ lẫn.

khó.



-Gv chọn 4,5 từ ngữ cho hs luyện viết

-Luyện viết tiếng

như: mỗi ngày, êm đềm, diều biếc, trăng

khó vào bảng

tỏ.

con.

b.Gv đọc bài cho hs viết:

-Hs viết bài.

-Gv nhắc hs ghi đề bài, dặn cách trình
bày đúng thể thơ 6 chữ (chữ đầu dịng thơ
cách lề vở 2 ơli).
c.Chấm chữa bài.
-u cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi

-Tự chấm và

ra ngoài lề đỏ.

chữa bài.

-Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận xét về nội
dung, cách trình bày, chữ viết của hs.

a.Bài tập 2:
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập: điền

-1 hs đọc.

vào chỗ trống et hay oet?
Yêu cầu hs tự làm bài trên giấy nháp

-Tự làm bài.

-Gọi 2 hs làm bài trên bảng.
-Hd hs nhận xét, đánh giá kết quả.

-Nhận xét.

-Gọi 5-6 em đọc lại những từ đã điền

-5,6 hs đọc lại kết

hoàn chỉnh.

quả.


-Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa
xoèn xoẹt, xem xét.
3.Hd hs

b.Bài tập 3b (lựa chọn):


làm bài

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập.

-1 hs đọc yêu

tập

-Yêu cầu hs đọc nhẩm câu đó, giải vào

cầu.

(10-12

bảng con.

-Đọc nhẩm câu
đó, giải vào bảng

phút)
-Gv chốt lại lời giải đúng.

con.

-Gv kết hợp củng cố cách viết phân biết

-2,3 hs đọc lại

thanh hỏi, ngã, nặng.


câu đố.

-Câu b: cổ-cỗ; co-cò-cỏ.
4.Củng cố, -Nhận xét tiết học.
dặn dò

-Gv lưu ý hs sữa lỗi đã mắc phải trong

(1-2 phút)

bài -Về nhà xem lại bài tập 3.
-Ghi nhớ chính tả, học thuộc lòng các câu
đố.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Tiếng hị
trên sơng.



×