Bài giảng Tin học 10 bài 5: Ngôn ngữ lập trình
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (212.18 KB, 25 trang )
nhớ
BÀI GIẢNG TIN HỌC 10
kn
11
14
nhớ
Kiểm tra miệng:
• Bài 1: Tính diện tích và chu vi của HCN khi
biết chiều dài và chiều rộng.
• Bài 2: Tính diện tích hình trịn, bán kính r.
• u cầu:
– Xác định Input và Output.
– Trình bày thuật tốn dạng liệt kê.
kn
11
14
nhớ
Lời giải
Bài 1
• XĐBT
Bài 2
• XĐBT
– Input: hai số a,b
– Output: s, p
• Thuật tốn:
B1: nhập 2 số a và b
B2: s a*b,
p 2*(a+b)
B3: Thông báo s,p.
Kết thúc
kn
11
14
– Input: pi, r
– Output: s
• Thuật tốn:
B1: - nhập r
- pi=3.14
B2: s = pi*r*r,
B3: Thông báo s.
Kết thúc
nhớ
Vậy, máy tính có thể thực hiện
được bài tốn theo thuật tốn
trên khơng? Vì sao?
– Khơng!
– Vì NN thể hiện thuật tốn trên,
máy tính chưa hiểu được.
kn
11
14
nhớ
Làm sao để máy tính
có thể thực hiện được?
Mời q vị đi theo
lối này =>
kn
11
14
BÀI 5.
NGƠN
NGƠN NGỮ
NGỮ LẬP
LẬP TRÌNH
TRÌNH
note
nhớ
Ví dụ NA-NV
• NV: Xin chào, mời ngài vào đây!
• NA:?? (khơng hiểu NV nói gì), muốn NA làm
theo,NV phải làm thế nào?
• Làm thế này!
– Phải nói TA
– Th người dịch biết cả hai thứ tiếng A và V
kn
11
14
Minh họa Người - Máy
nhớ
Kết quả của việc diễn tả thuật toán bằng NNLT được gọi
là gì?
•Để máy tính thực hiện cơng việc (bài toán) giúp
con người, thuật toán phải được diễn tả bằng ngơn
ngữ của máy tính hoặc ngơn ngữ mà có thể chuyển
đổi về ngơn ngữ của máy tính.
Ngơn ngữ đó được gọi chung là NNLT.
*Kết quả của việc diễn tả thuật tốn bằng NNLT được
gọi là một chương trình máy tính (gọi tắt là chương
trình).
kn
11
14
nhớ
* Hiện nay, có nhiều loại ngơn ngữ lập trình do
liên quan đến các kiến trúc và hoạt động của
máy tính khác nhau. Và chúng được chia ra
thành 3 loại: (ứng với 3 thế hệ NN)
– Thế hệ 1: Ngôn ngữ máy
– Thế hệ 2: Hợp ngữ
– Thế hệ 3: NN bậc cao (NNLT bậc cao).
Mỗi loại có những đặc điểm riêng.
kn
11
14
nhớ
1. Ngơn ngữ máy
“Có nhiều loại NN máy” T or F?
• Là ngơn ngữ duy nhất để viết chương trình mà máy
tính có thể trực tiếp hiểu và thực hiện được.
• Các lệnh viết bằng ngơn ngữ máy ở dạng hệ
nhị phân hoặc hệ hexa.
• VD
• Ưu điểm: Khai thác triệt để các đặc điểm phần cứng
của máy tính.
• Nhược điểm: Khó nhớ câu lệnh, CT dài. Khơng thực
hiện được trên loại máy tính khác.
kn
11
14
sự thay đổi đó thể hiện thế nào?
2. Hợp ngữ
• Cho phép người lập trình sử dụng một số từ tắt (tiếng
Anh) để thể hiện các lệnh cần thực hiện.
• VD:
– Mov A,Rn
– VD khác (CT)
• Hợp ngữ cịn được gọi là NN cấp thấp, tận dụng được
nguồn tài nguyên (CPU,RAM…) hạn hẹp. Khai thác
được các thế mạnh, viết ra các CT điểu khiển phần
cứng như: Main, Ram, Rom, các vi mạch… Vì thế,
ngày nay vẫn tồn tại và phát triển.
kn
11
14
nhớ
*Chạy CT in dịng HelloWord!
2. Hợp ngữ
• Chương trình viết bằng hợp ngữ phải
được dịch ra ngôn ngữ máy nhờ chương
trình hợp dịch thì máy tính mới có thể
thực hiện được.
• Vd về trình hợp dịch: Tasm.exe,
Emu8086v…
(Hợp ngữ là một ngôn ngữ đã thuận lợi hơn cho các nhà lập trình chun nghiệp nhưng
vẫn chưa thật thích hợp với đơng đảo người lập trình. Nên việc ra đời các NNLT thế
hệ 3 là một tất yếu!)
kn
11
14
nhớ
nhớ
3. Ngơn ngữ bậc cao.
• Thể hiện các câu lệnh gần với ngôn ngữ tự nhiên hay
ngôn ngữ con người. NNbậc cao có tính
độc lập cao, ít phụ thuộc vào các loại máy.
• VD dịng lệnh cho biết số ngun N là chẵn hay lẻ của
Pascal:
IF (N mod 2 =0) THEN Write(‘ N so Chan’)
ELSE Write(‘N la so le’);
• Hoặc CT viết dịng chữ “Hello Word!” ra màn hình như
sau:
Begin
Write(‘Hello Word!”);
Readln;
End.
kn
11
14
nhớ
3. Ngơn ngữ bậc cao.
• Một số ngơn ngữ bậc cao thường dùng hiện nay:
– Pascal, C…: dễ minh họa, diễn tả các thuật toán
– VBA ,V.Studio, VFP…: Viết các phần mềm ứng dụng
– Java, Asp, PHP, DotNet...: Thiết kế Website, Pm ứng dụng
…
• VD và (Chạy CT trên Pascal)
• CT viết bằng NNLT bậc cao phải được chuyển về CT
trên NN máy thơng qua chương trình dịch.
VD: Turbo Pascal, Freepascal, C, turbo C, Free C, VB,
Visual Studio, DotNet…
kn
11
14
nhớ
Kiến thức nhớ
Ngơn ngữ lập trình
Ngơn
ngữ
máy
Hợp
ngữ
Ngơn
ngữ
bậc
cao
Trình hợp dịch
Chương trình dịch
kn
11
14
nhớ
Hãy chọn những khẳng định đúng về mình!
• Ngơn ngữ máy
• Hợp ngữ
• Ngơn ngữ bậc cao
kn
11
14
nhớ
Suy nghĩ và chọn!
1.
2.
3.
4.
5.
để viết chương trình máy tính
gần với ngơn ngữ tự nhiên
thích hợp viết CT điều khiển phần cứng.
máy tính trực tiếp hiểu được.
sử dụng chương trình dịch để dịch sang NN
máy.
6. có sự trợ giúp của chương trình hợp dịch thí
máy tính mới hiểu được.
7. thực hiện trên nhiều loại máy khác nhau.
kn
11
14
nhớ
8. CT viết trên NN này thường không thực hiện
được trên các loại máy khác nhau.
9. lệnh ở dạng mã hóa nhị phân.
10. sử dụng một số từ tiếng Anh để viết câu lệnh.
11. khó nhớ và viết câu lệnh.
12. NNLT Pascal.
13. nhiều người gọi tôi là ngôn ngữ cấp thấp.
14. tôi được nhiều người biết tới nhất.
kn
11
14
Đáp án:
Mời đại diện mỗi nhóm viết đáp án lên bảng
• Ngơn ngữ máy
:1, 3, 4, 8, 9, 11
• Hợp ngữ
:1, 3, 6, 8, 10, 13
• Ngơn ngữ bậc cao :1, 2, 5, 7, 12, 14
kn
11
14
nhớ
nhớ
Hãy chọn những khẳng định đúng về mình!
• Ngơn ngữ máy
• Hợp ngữ
• Ngơn ngữ bậc cao
kn
11
14
nhớ
Suy nghĩ và chọn!
1.
2.
3.
4.
5.
để viết chương trình máy tính
gần với ngơn ngữ tự nhiên
thích hợp viết CT điều khiển phần cứng.
máy tính trực tiếp hiểu được.
sử dụng chương trình dịch để dịch sang NN
máy.
6. có sự trợ giúp của chương trình hợp dịch thí
máy tính mới hiểu được.
7. thực hiện trên nhiều loại máy khác nhau.
kn
11
14
nhớ
8. CT viết trên NN này thường không thực hiện
được trên các loại máy khác nhau.
9. lệnh ở dạng mã hóa nhị phân.
10. sử dụng một số từ tiếng Anh để viết câu lệnh.
11. NNLT Pascal.
kn
11
14
Đáp án:
Mời đại diện mỗi nhóm viết đáp án lên bảng
• Ngơn ngữ máy
:1, 3, 4, 8, 9
• Hợp ngữ
:1, 3, 6, 8, 10
• Ngơn ngữ bậc cao :1, 2, 5, 7, 11
kn
11
14
nhớ
nhớ
Kinh nghiệm!
• Bổ sung các kiến thức liên quan đến các thành
phần trong sơ đồ.
kn
11
14
nhớ
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM LUÔN CHĂM
NGOAN, HỌC GIỎI
kn
11
14
