Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

Vat ly 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (633.05 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TỔ VẬT LÝ – CN – TIN HỌC



<i>Niên học : 2005 - 2006</i>

<i>Niên học : 2005 - 2006</i>



<i>Chào mừng quý Thầy Cô cùng các </i>


<i>em học sinh cùng đến dự</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

TIẾT DẠY MÔN VẬT LÝ 9


<i>Chương ĐIỆN HỌC </i>



<i>•</i>

<i>ĐIỆN NĂNG – </i>

<i>ĐIỆN NĂNG – </i>



<i>•</i>

<i>CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN</i>

<i>CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN</i>

<i>•</i>

<i>ĐIỆN NĂNG – </i>



<i>ĐIỆN NĂNG – </i>



<i>•</i>

<i>CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN</i>

<i>CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN</i>



<i><b>Người dạy : </b></i>

<i><b>Người dạy : </b></i>

Nguyễn Tấn Lập

<sub>Nguyễn Tấn Lập</sub>



<i><b> </b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b>Lớp dạy : 9 A4</b></i>

<i><b>Lớp dạy : 9 A4</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Viết cơng thức và đơn vị tính cơng suất điện ?
Từ đó vận dụng giải câu a) của BT 12.5 / SBT.


Cơng thức : P = U. I


Trong đó : U (V) : Hiệu điện thế ; I (A) : Cường độ
dòng điện ; P (W ) : Công suất điện.



Trả lời



Trả lời



<b>Giải BT 12.5</b>

<b> : </b>

<b>Nồi cơm điện ghi 220V – 528W</b>


<b>a) Tính cường độ dịng điện định mức của nồi : </b>


<b>Cường độ dòng điện định mức qua nồi cơm điện</b>


<b>tính theo cơng thức :</b>



<b> I</b>

<b> = P</b>

<b> : U</b>

<b> = 528 : 220 = 2,4 (A).</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

*Tình huống :



*Tình huống :

•Khi ta sử dụng các thiết bị


điện trong gia đình, chúng



sinh ra các dạng năng lượng


nào ? Những dạng năng



lượng này do đâu mà có ?



•Hàng tháng, mỗi nhà đều


phải trả tiền điện.



•Người ta tính tiền điện dựa


theo cơng suất điện hay



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tiết 13:



<b>Bài 13:</b>




<b>Bài 13:</b>



<b> </b>



<b> </b>



<i>•</i>

<i>ĐIỆN NĂNG – CÔNG CỦA </i>

<i>ĐIỆN NĂNG – CÔNG CỦA </i>


<i>DÒNG ĐIỆN</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>I-)</b></i>

<i><b>ĐIỆN NĂNG :</b></i>



-Dịng điện thực hiện cơng cơ


học trong hoạt động của các dụng


cụ và thiết bị điện nào ?



-Dòng điện cung cấp nhiệt lượng


trong hoạt động của các dụng cụ


và thiết bị điện nào ?



* Dòng điện cung cấp nhiệt



lượng trong hoạt động của mỏ


<i>hàn điện, nồi cơm điện và bàn </i>


<i>là điện.</i>



* Dòng điện thực hiện


công cơ học trong hoạt động



của

<i>máy khoan, máy bơm nước</i>

.




<b>C1</b>

<b>:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Dịng điện có năng lượng, vì


nó có khả năng thực hiện cơng



hoặc có thể làm thay đổi nhiệt


năng của các vật .



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>2)</b></i>

<i><b>SỰ CHUYỂN HỐ ĐIỆN NĂNG THÀNH </b></i>


<i><b>CÁC DẠNG NĂNG LƯỢNG KHÁC :</b></i>



Khi hoạt động, các dụng cụ điện sau


đây đã biến đổi năng lượng điện thành các


dạng năng lượng nào ?



<b>C2 :</b>



<b>Dụng cụ điện</b>

<b>Dạng năng lượng do điện </b>


<b>năng chuyển hoá thành</b>



<i><b> </b></i>



<b>Bóng đèn dây tóc</b>

<i><b> Nhiệt năng , quang năng</b></i>


<b>Đèn LED</b>

<i><b>Nhiệt năng , quang năng</b></i>


<b>Nồi cơm điện, </b>


<b>bàn là điện</b>

<i><b>Nhiệt năng</b></i>


<b>Quạt điện, máy </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>C3</b> <b>:</b>


Hãy chỉ ra trong hoạt động của


mỗi dụng cụ điện trong bảng trên, phần


năng lượng nào được biến đổi từ điện



năng là có ích, vô ích ?



<b>Dụng cụ </b>


<b>điện</b>



<b>Dạng </b>

<i><b>năng lượng do điện </b></i>


<i><b>năng chuyển hố</b></i>

<b> thành</b>



<i><b>Có ích</b></i>

<i><b>Vô ích</b></i>



<i><b> </b></i>



<b>Bóng đèn dây tóc</b>
<b>Đèn LED</b>


<b>Nồi cơm điện, </b>
<b>bàn la ø( ủi ) điện</b>
<b>Quạt điện, máy </b>
<b>bơm nước</b>


<b>Nhiệt năng</b>

<b>Quang năng<sub>(hoặc nhiệt năng , tuỳ </sub></b>


<b>nhu cầu sử dụng)</b>



<b>Nhiệt năng</b>


<b>Nhiệt năng</b>


<b>Nhiệt năng</b>



<b>Quang năng</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

3) Kết luận :



Điện năng là năng lượng của dịng điện.


Điện năng có thể chuyển hố thành các


dạng năng lượng khác, trong đó có phần


năng lượng có ích và có phần năng lượng


vơ ích.



Tỉ số giữa phần năng lượng có ích được


chuyển hoá từ điện năng và phần điện


năng tổng cộng tiêu thụ được gọi là

<b>hiệu </b>


<b>suất</b>

sử dụng điện năng :



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i><b>II-) CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN :</b></i>



<b>P.t</b>
<b>A</b>


<b>t</b>
<b>A</b>


<b>P</b>   



<b>1/. Công của dòng điện :</b>


<i><b>Cơng của dòng điện sản ra trong một đọan </b></i>


<i><b>mạch là số đo lượng điện năng mà đoạn mạch </b></i>
<i><b>đó tiêu thụ để chuyển hoá thành các dạng </b></i>


<i><b>năng lượng khác .</b></i>


<b>Trong đó : </b>


<i><b> U là hiệu điện thế, tính bằng V .</b></i>


<i><b> I là cường độ dòng điện , tính bằng A.</b></i>


<i><b> t là thời gian dịng điện</b></i> <i><b>sinh cơng , tính bằng s. </b></i>
<i><b> A là cơng của dịng điện, tính bằng J .</b></i>


<b>A = U.I.t</b>


2/.Cơng thức tính cơng của dịng điện:



<i>UIt</i>
<i>A</i>
<i>UI</i>
<i>P</i>
<i>Ma</i>
<i>t</i>
<i>P</i>
<i>A</i>


<i>t</i>
<i>A</i>
<i>P</i>






_
.
<i>UIt</i>
<i>A</i>
<i>UI</i>
<i>P</i>
<i>Ma</i>
<i>t</i>
<i>P</i>
<i>A</i>
<i>t</i>
<i>A</i>
<i>P</i>






_
.

<b>C5</b> <b>:</b>


<b>C4</b> <b>:</b> <b>Cơng thức liên hệ giữa cơng và cơng suất là :</b>








<b>U.I</b>
<b>P</b>
<b>P.t</b>
<b>A</b>
<b>Ta có:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>3-) ĐO CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN :</b></i>



<i><b>3-) ĐO CƠNG CỦA DỊNG ĐIỆN :</b></i>


<b> Trong thực tế, để đo công của </b>


<b>dòng điện người ta dùng dụng cụ </b>


<b>nào ?</b>



<i><b> Trong thực tế, để đo cơng của dịng </b></i>


<i><b>điện người ta dùng cơng-tơ điện ( cịn </b></i>


<i><b>gọi là đồng hồ điện, điện kế )</b></i>



<b>C6 :</b>

<b>Baûng 2</b>



<b>Lần </b>


<b>sử </b>
<b>dụng</b>
<b>Dụng cụ </b>
<b>điện</b>
<b>Công suất </b>
<b>sử dụng</b>
<b>Thời </b>
<b>gian sử </b>
<b>dụng</b>
<b>Số đếm </b>
<b>của </b>
<b>công tơ</b>
<b>Điện năng </b>
<b>đã sử dụng</b>


<b>1</b> <b>Bóng đèn</b> <b>100W = </b>
<b>0,1 kW</b>


<b>3 h</b> <b>0,3</b>
<b>2</b> <b>Nồi cơm </b>


<b>điện</b>


<b>500W = </b>
<b>0,5 kW</b>


<b>1 h</b> <b>0,5</b>
<b>3</b> <b>Baøn laø</b> <b>1000W = </b>


<b>1,0 kW</b>



<b>0,5 h</b> <b>0,5</b>


<b>0,3 kWh=</b>
<b>1,08. 106 J</b>


<b>0,5 kWh= </b>
<b>1,8. 106 J</b>


<b>0,5 kWh= </b>
<b>1,8. 106 J</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> Tóm tắt : </b>


<b>Đèn 220V- 75W ; U = 220V ; t = 4h. </b>
<b>A = ? J = ? kWh</b>


<i><b>Do đèn hoạt động bình thường ở U = U</b></i>

<i><b><sub>đm</sub></b></i>

<i><b> = </b></i>


<i><b>220V nên => P = P</b></i>

<i><b><sub>đm</sub></b></i>

<i><b> = 75 W</b></i>



<i><b>Điện năng mà bóng đèn đã tiêu thụ là trong </b></i>


<i><b>4 giờ là:</b></i>



<i><b> A = P.t = 75W. 4h = 300 Wh = 0,3 kWh</b></i>



<i><b>Khi đó, số chỉ của công-tơ tăng thêm 0,3 </b></i>


<i><b>số. </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b> Cho : Vật tiêu thụ điện là bếp điện.</b>
<b> t = 2 h ; U = 220V ; A = 1,5 (kWh)</b>



<b>Tính A = ? J ; P = ? W ; I = ? A </b>


<i><b> Chỉ số đếm của công-tơ tăng thêm 1,5 số suy ra lượng </b></i>
<i><b>điện năng mà bếp điện đã sử dụng liên tục trong 2 giờ là </b></i>
<i><b>A = 1,5 kWh = 1,5 . 3,6.10</b><b>6</b><b>J = 5,4.10</b><b>6</b><b> J </b></i>


<i><b>Công suất của bếp điện là: </b></i>
<i><b>P = A : t </b></i>


<i><b> = 1,5 kWh : 2 h = 0,75 kW = 750 W</b></i>


<i><b>Cường độ dòng điện chạy qua bếp điện trong thời gian </b></i>
<i><b>trên là :</b></i>


<i><b> P = U.I => I = P : U = 750 W : 220 V </b></i><i><b> 3,41 A</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>1). Công thức nào sau đây không phải là </b><i><b>công thức </b></i>


<i><b>tính công của dòng điện</b></i><b> ?</b>


<b>A. A = UIt </b>
<b>B. A = IRt </b>


<b>2). </b><i><b>Chọn đáp số đúng</b></i><b> : Trên một bàn là điện có ghi : </b>
<b>220V- 1000W, sử dụng ở hiệu điện thế định mức liên </b>


<b>tục</b> <b>trong 1 giờ 30 phút . Điện năng mà bàn là đã sử </b>


<b>dụng trong thời gian trên là :</b>



<b>A. 1kWh</b>
<b>B. 15 kWh</b>


<b>C. 66. 105 J.</b>


<b>D. 1,5 kWh </b>


<b>C. A = RI2 t</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>A = P.t = U.I.t</b>



<b>A = P.t = U.I.t</b>



3) Cơng thức tính cơng của dịng điện :



3) Cơng thức tính cơng của dịng điện :



1) Điện năng là


Trong đó: P ( W, kW ) là cơng suất điện;


Trong đó: P ( W, kW ) là công suất điện;




t ( s, h) là thời gian sử dụng điện.t ( s, h) là thời gian sử dụng điện.


4) Lượng điện năng sử dụng được đo bằng công –
tơ điện . Mỗi số đếm của công-tơ điện = 1kWh.



1 kWh = 3,6.106 J = 3600 kJ .


năng lượng của dịng điện.


2) Công của dòng điện laø


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>1/.Đọc lại bài học, học thuộc ghi nhớ cuối bài.</b>


<b> Đọc mục “ Có thể các em chưa biết “ cuối trang 39 / SGK.</b>


<b>2/.Vận dụng công thức A = P.t = U.I.t và kiến thức bài học để giải các bài </b>
<b>tập trang 20-SBT. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT



<b>Hiệu suất phát sáng của đèn:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

• •


Xin chân


thành cám ơn



Qúy Thầy Cơ


cùng đến dự



tiết dạy


này.



<i>Kính chúc Qúy </i>



<i>Thầy Cô </i>



<i>vui , khỏe , </i>


<i>đạt nhiều </i>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×