Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.72 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ I (Đề 1)</b>
<b>I. Mục tiêu đánh giá</b>
Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS về: Làm quen với tin học và máy tính điện tử,
phần mềm học tập, hệ điều hành.
<b>II. Yêu cầu của đề</b>
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và họat động thông tin của con người.
- Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.
- Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử, khái niệm phần mềm máy tính và vai trị
của phần mềm máy tính.
- Biết các thao tác cơ bản với chuột và bàn phím.
- Biết quy tắc gõ các phím trên hàng phím.
- Kiểm tra cách thức sử dụng thuần thục các phần mềm Mouse Skills, Mario để luyện tập các
thao tác với chuột và luyện gõ bàn phím.
- HS nắm được vai trò quan trọng của hệ điều hành.
- HS biết được: Hệ điều hành là phần mềm máy tính được cài đặt đầu tiên trong máy tính và
được chạy đầu tiên khi khởi động máy tính.
- Bước đầu hiểu được các khái niệm cơ bản của tổ chức thông tin trên máy tính như tệp tin,
thư mục, đĩa và khái niệm đường dẫn.
- Biết được vai trò của hệ điều hành trong việc tạo ra, lưu trữ và quản lí thơng tin trên máy
tính.
- Hiểu và chỉ ra được quan hệ mẹ - con của thư mục.
- Liệt kê được các thao tác chính đối với tệp và thư mục.
- Nhận biết được và chỉ đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi động của hệ điều
hành Windows.
- Biết được ý nghĩa của các khái niệm quan trọng sau hệ điều hành Windows: màn hình
Desktop, thanh công việc (Task bar), nút Start ... các biểu tượng của các chương trình ứng
dụng.
<b>- Kiểm tra các thao tác cơ bản trên hệ điều hành Windows.</b>
<b>III. Ma trận đề</b>
<b> Bài</b>
<b>Mức độ</b>
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Biết 1 2, 3, 5,
6
7 8
Hiểu 4 9
Vận dụng 10
<b>IV. Đề bài</b>
<i><b>A. Lý thuyết (5 điểm):</b></i>
<b>I> Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng (2,5 điểm)</b>
1. Hoạt động thông tin của con người được tiến hành trước hết là nhờ:
a. Các giác quan b. Bộ não c. Cả a và b
a. Bộ xử lí trung tâm c. Các thiết bị vào ra
b. Bộ nhớ d. Cả a, b và c
3. Bộ nhớ chia thành 2 loại: bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài
a. Đúng b. Sai
4. Thiết bị nhập dữ liệu:
a. Màn hình b. Máy in c. Bàn phím d. Máy vẽ
5. Khi máy tính tắt, tồn bộ thơng tin trong bộ nhớ trong (RAM) sẽ bị mất đi:
a. Đúng b. Sai
6. Phần mềm máy tính bao gồm:
a. Phần mềm hệ thống b. Phần mềm ứng dụng c. Cả a và b
7. Hệ điều hành là phần mềm đầu tiên được cài đặt trong máy tính:
a. Đúng b. Sai
8. Trong các câu sau, những câu nào đúng?
b. Tệp tin có thể chứa trong các tệp tin khác.
c. Thư mục có thể chứa các thư mục con.
d. Tệp tin ln chứa các thư mục con.
9. Chọn câu trả lời đúng: Một thư mục có thể chứa bao nhiêu tệp tin?
a. 1
b. 10
c. Không hạn chế số lượng, chỉ phụ thuộc vào dung lượng lưu trữ.
10. Giả sử đĩa C có tổ chức thơng tin được mơ tả trong hình bên
a. Câu “Thư mục THUVIEN chứa các tệp tin Dai.bt C:\
và Hinh.bt” là đúng hay sai. THUVIEN
b. Thư mục BAIHAT nằm trong thư mục gốc, đúng KHTN
hay sai? TOAN
Dai.bt
Hinh.bt
LI
KHXH
BAIHAT
<b>II> Tự luận (2,5 điểm)</b>
1/ Phần mềm ứng dụng là gì? (1 điểm)
2/ Theo em, tại sao thơng tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit? (0,5 điểm)
<i><b>B. Thực hành</b><b>(5 điểm)</b></i>
<b>-</b> Yêu cầu học sinh khởi động máy tính.
<b>-</b> Thao tác hiển thị cửa sổ My computer dưới dạng 2 ngăn. (1 điểm)
<b>-</b> Xem nội dung ổ đĩa C, xem nội dung thư mục phần mềm tin học. (1 điểm)
<b>-</b> Tạo folder trong ổ đĩa C, học sinh đặt tên folder là tên của mình. (1 điểm)
<b>-</b> Đổi tên folder vừa tạo thành tên lớp. (1 điểm)
<b>V. Đáp án</b>
<i><b>A. Lý thuyết (5 điểm):</b></i>
<b>I> Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng (2,5 điểm)</b>
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
1/ c 2/ d 3/ a 4/ c 5/ a
6/ c 7/ a 8/ a và c 9/ c 10/ a. Sai ; b. Đúng
<b>II> Tự luận (2,5 điểm)</b>
1/ Phần mềm ứng dụng là gì? (1 điểm)
Phần mềm ứng dụng: là chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể.
2/ Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit? (0,5 điểm)
Vì máy tính có thể lưu giữ và xử lí được các dãy bít.
3/ Đường dẫn là gì? (1 điểm)
Đường dẫn là dãy tên các thư mục lồng nhau đặt cách nhau bởi dấu \, bắt đầu từ một
thư mục xuất phát nào đó và kết thúc bằng thư mục hoặc tệp để chỉ ra đường tới thư mục
hoặc tệp tương ứng.
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ I (Đề 2)</b>
<b>I. Mục tiêu đánh giá</b>
Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS về: Làm quen với tin học và máy tính điện tử,
phần mềm học tập, hệ điều hành.
<b>II. Yêu cầu của đề</b>
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và họat động thông tin của con người.
- Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.
- Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử, khái niệm phần mềm máy tính và vai trị
của phần mềm máy tính.
- Biết các thao tác cơ bản với chuột và bàn phím.
- Biết quy tắc gõ các phím trên hàng phím.
- Kiểm tra cách thức sử dụng thuần thục các phần mềm Mouse Skills, Mario để luyện tập các
thao tác với chuột và luyện gõ bàn phím.
- HS nắm được vai trị quan trọng của hệ điều hành.
- HS biết được: Hệ điều hành là phần mềm máy tính được cài đặt đầu tiên trong máy tính và
được chạy đầu tiên khi khởi động máy tính.
- Bước đầu hiểu được các khái niệm cơ bản của tổ chức thơng tin trên máy tính như tệp tin,
thư mục, đĩa và khái niệm đường dẫn.
- Biết được vai trò của hệ điều hành trong việc tạo ra, lưu trữ và quản lí thơng tin trên máy
tính.
- Hiểu và chỉ ra được quan hệ mẹ - con của thư mục.
- Liệt kê được các thao tác chính đối với tệp và thư mục.
- Nhận biết được và chỉ đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi động của hệ điều
hành Windows.
- Biết được ý nghĩa của các khái niệm quan trọng sau hệ điều hành Windows: màn hình
Desktop, thanh cơng việc (Task bar), nút Start ... các biểu tượng của các chương trình ứng
dụng.
<b>- Kiểm tra các thao tác cơ bản trên hệ điều hành Windows.</b>
<b>III. Ma trận đề</b>
<b> Bài</b>
<b>Mức độ</b>
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Biết 1 3, 4 6, 7, 8,
9
Hiểu 2 5
Vận dụng 10
<b>IV. Đề bài</b>
<i><b>A. Lý thuyết (5 điểm):</b></i>
<b>I> Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng (2,5 điểm)</b>
1. Thơng tin có các dạng cơ bản:
a. Dạng văn bản c. Dạng hình ảnh
a. Bàn phím b. Chuột c. Màn hình d. Máy qt
3. Khi máy tính tắt, tồn bộ thơng tin trong bộ nhớ ngồi khơng bị mất đi:
a. Đúng b. Sai
4. Đơn vị chính dùng để đo dung lượngbộ nhớ là byte:
a. Sai b. Đúng
5. Trong một đĩa cứng có thể tồn tại hai tệp hoặc hai thư mục có tên giống nhau được hay
không?
a. Được b. Không
6. Nút phóng to dùng để phóng to cửa sổ trên màn hình nền
a. Đúng b. Sai
7. Nút đóng dùng để đóng cửa sổ và kết thúc chương trình hiện thời
a. Sai b. Đúng
8. Nút Start nằm ở đâu trên màn hình nền?
a. Nằm trên thanh cơng việc.
b. Nằm tại một góc của màn hình.
c. Nằm trong cửa sổ My Computer.
9. Thanh công việc nằm ở đáy màn hình:
a. Sai b. Đúng
10. Giả sử đĩa C có tổ chức thơng tin được mơ tả trong hình bên
a. Câu “Thư mục THUVIEN chứa các thư mục KHTN C:\
và KHXH” là đúng hay sai. THUVIEN
b. Thư mục LI nằm trong thư mục gốc, đúng hay sai? KHTN
TOAN
Dai.bt
Hinh.bt
LI
KHXH
BAIHAT
<b>II> Tự luận (2,5 điểm)</b>
1/ Phần mềm hệ thống là gì? (1 điểm)
2/ Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính? (0,5 điểm)
3/ Thế nào là thư mục mẹ, thư mục con, thư mục gốc? (1 điểm)
<i><b>B. Thực hành</b><b>(5 điểm)</b></i>
<b>-</b> Yêu cầu học sinh khởi động máy tính.
<b>-</b> Thao tác hiển thị cửa sổ My computer dưới dạng 2 ngăn. (1 điểm)
<b>-</b> Xem nội dung ổ đĩa C, xem nội dung thư mục phần mềm tin học. (1 điểm)
<b>-</b> Tạo folder trong ổ đĩa C, học sinh đặt tên folder là Mon Tin và Mon Toan. (1 điểm)
<b>-</b> Đổi tên folder Mon Tin vừa tạo thành tên Mon Ngoai Ngu. (1 điểm)
<b>-</b> Xóa folder Mon Toan, phục hồi folder vừa xóa. (0,5 điểm)
<b>-</b> Di chuyển folder Mon Ngoai Ngu vào ổ đĩa D. (0,5 điểm)
<b>V. Đáp án</b>
<b>I> Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng (2,5 điểm)</b>
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
1/ d 2/ c 3/ a 4/ b 5/ b
6/ a 7/ b 8/ a 9/ b 10/ a. Đúng ; b. Sai
<b>II> Tự luận (2,5 điểm)</b>
1/ Phần mềm hệ thống là gì? (1 điểm)
Phần mềm hệ thống: là các chương trình tổ chức việc quản lí, điều phối các bộ phận
chức năng của máy tính sao cho chúng hoạt động 1 cách nhịp nhàng và chính xác.
2/ Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính? (0,5 điểm)
CPU thực hiện mọi hoạt động xử lí dữ liệu và điều khiển hoạt động của các thành
phần khác.
3/ Thế nào là thư mục mẹ, thư mục con, thư mục gốc? (1 điểm)
- Khi một thư mục chứa các thư mục con bên trong, ta nói thư mục ngồi là thư mục
mẹ, thư mục bên trong là thư mục con.
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ I (Đề 3)</b>
<b>I. Mục tiêu đánh giá</b>
Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS về: Làm quen với tin học và máy tính điện tử,
phần mềm học tập, hệ điều hành.
<b>II. Yêu cầu của đề</b>
- Học sinh biết được khái niệm thông tin và họat động thông tin của con người.
- Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.
- Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện tử, khái niệm phần mềm máy tính và vai trị
của phần mềm máy tính.
- Biết các thao tác cơ bản với chuột và bàn phím.
- Biết quy tắc gõ các phím trên hàng phím.
- Kiểm tra cách thức sử dụng thuần thục các phần mềm Mouse Skills, Mario để luyện tập các
thao tác với chuột và luyện gõ bàn phím.
- HS nắm được vai trò quan trọng của hệ điều hành.
- HS biết được: Hệ điều hành là phần mềm máy tính được cài đặt đầu tiên trong máy tính và
được chạy đầu tiên khi khởi động máy tính.
- Bước đầu hiểu được các khái niệm cơ bản của tổ chức thông tin trên máy tính như tệp tin,
thư mục, đĩa và khái niệm đường dẫn.
- Biết được vai trò của hệ điều hành trong việc tạo ra, lưu trữ và quản lí thơng tin trên máy
tính.
- Hiểu và chỉ ra được quan hệ mẹ - con của thư mục.
- Liệt kê được các thao tác chính đối với tệp và thư mục.
- Nhận biết được và chỉ đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi động của hệ điều
hành Windows.
- Biết được ý nghĩa của các khái niệm quan trọng sau hệ điều hành Windows: màn hình
Desktop, thanh cơng việc (Task bar), nút Start ... các biểu tượng của các chương trình ứng
dụng.
<b>- Kiểm tra các thao tác cơ bản trên hệ điều hành Windows.</b>
<b>III. Ma trận đề</b>
<b> Bài</b>
<b>Mức độ</b>
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Biết 1 3 7, 8 4 6, 9
Hiểu 2 5
Vận dụng 10
<b>IV. Đề bài</b>
<i><b>A. Lý thuyết (5 điểm):</b></i>
<b>I> Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng (2,5 điểm)</b>
1. Thông tin cần được biến đổi thành các dãy bít:
a. Đúng b. Sai
2. Thiết bị xuất dữ liệu:
a. Bàn phím b. Chuột c. Màn hình d. Máy quét
a. Đúng b. Sai
4. Tên tệp tin gồm phần tên và phần mở rộng được đặt cách nhau bởi dấu chấm
a. Sai b. Đúng
5. Trong một đĩa cứng có thể tồn tại hai tệp hoặc hai thư mục có tên giống nhau được hay
khơng?
a. Được b. Không
6. Nút thu nhỏ dùng để thu nhỏ cửa sổ thành biểu tượng trên thanh công việc
a. Đúng b. Sai
7. Hệ điều hành là phần cứng
a. Đúng b. Sai
8. Phần mềm nào được đặt đầu tiên trong máy tính
a. Word b. Mario c. Hệ điều hành d. Mouse Skills
9. Thanh công việc nằm ở đáy màn hình:
a. Sai b. Đúng
10. Giả sử đĩa C có tổ chức thơng tin được mơ tả trong hình bên
a. Câu “Thư mục THUVIEN không chứa các thư mục C:\
KHTN và KHXH” là đúng hay sai. THUVIEN
b. Thư mục TOAN nằm trong thư mục gốc, đúng hay sai? KHTN
TOAN
Dai.bt
Hinh.bt
LI
KHXH
BAIHAT
<b>II> Tự luận (2,5 điểm)</b>
1/ Thông tin là gì? (1 điểm)
2/ Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính? (0,5 điểm)
3/ Nêu vai trò của hệ điều hành? (1 điểm)
<i><b>B. Thực hành</b><b>(5 điểm)</b></i>
<b>-</b> Yêu cầu học sinh khởi động máy tính.
<b>-</b> Thao tác hiển thị cửa sổ My computer dưới dạng 2 ngăn. (1 điểm)
<b>-</b> Xem nội dung ổ đĩa C, xem nội dung thư mục phần mềm tin học. (1 điểm)
<b>-</b> Tạo folder trong ổ đĩa C, học sinh đặt tên folder là tên lớp. (1 điểm)
<b>-</b> Đổi tên folder vừa tạo thành tên học sinh. (1 điểm)
<b>-</b> Xóa folder vừa tạo, phục hồi folder vừa xóa. (0,5 điểm)
<b>-</b> Di chuyển folder này vào ổ đĩa D. (0,5 điểm)
<b>V. Đáp án</b>
<i><b>A. Lý thuyết (5 điểm): </b></i>
<b>I> Hãy khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng (2,5 điểm)</b>
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
6/ a 7/ b 8/ c 9/ b 10/ a. Sai ; b. Sai
<b>II> Tự luận (2,5 điểm)</b>
1/ Thơng tin là gì? (1 điểm)
Thơng tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự
kiện, …) và về chính con người.
2/ Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính? (0,5 điểm)
CPU thực hiện mọi hoạt động xử lí dữ liệu và điều khiển hoạt động của các thành
phần khác.
3/ Nêu vai trò của hệ điều hành? (1 điểm)
- Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính.
- Cung cấp giao diện cho người sử dụng.