Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

tiet 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.72 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày dạy :23/10/2009</i>

Tiết 18:



thực hành


vật liệu cơ khí


<b>A. Mục tiêu:</b>


- Hc sinh nhận biết và phân biệt đợc các vật liệu cơ khí phổ biến.
- Biết phơng pháp đơn giản để thử cơ tính của vật liệu cơ khí.
- Rèn luyện kĩ năng lao động, làm việc theo quy trình.


<b>B. ChuÈn bị:</b>


- GV: Giáo án bài giảng, nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan, bộ mẫu
vật vật liệu cơ khí, búa, đe, dũa.


- HS: Nghiờn cu bi, vật liệu: dây đồng, nhôm, thép, nhựa, chuẩn bị mẫu bỏo
cỏo.


<b>C. Tiến trình dạy học :</b>


<b>I. n nh lp</b> (1’): Kiểm tra sĩ số.


<b>II. KiĨm tra bµi cị</b>: ( 5 )


Câu hỏi: Nêu tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí? Tính công nghệ có ý nghĩa
gì trong sản xuất?


- Kể tên một số sản phÈm c¬ khÝ phỉ biÕn, øng dơng cđa chóng.


<b>III. Các hoạt động dạy học</b>



<b>T/g</b> <b>Các hoạt động</b> <b>Nội dung</b>


<i><b>10</b></i>’ <i><b>Hoạt ng 1: Hng dn ban u</b></i>


GV: Nêu mục tiêu và kiểm tra sự
chuẩn bị của HS.


HS: Tìm hiểu và thực hiện theo yêu
cầu và hớng dẫn của GV.


GV: Nêu các nội dung và trình tự các
bớc thực hành.


HS: Quan sát ghi nhớ.


GV: Tiến hành thao tác mẫu cho HS
quan sát.


- Phân biệt kim loại và phi kim loại.
- So sánh kim loại đen và kim loại
màu.


- So sánh vật liệu gang và thép.


- Cách nhận biết, phân biệt (quan sát
ngoài).


- Cách so sánh. ( dïng lùc bóa, tay).
HS: Ghi nhí c¸c bíc, thao t¸c thùc


hiƯn lµm mÉu cđa GV.


GV: Híng dÉn HS ghi kết qủa vào
bảng báo cáo thực hành.


HS: Ghi nhớ.


<b>I. Mục tiêu.</b>


- Sgk.


<b>II. Chuẩn bị.</b>


- Sgk.


<b>III. Nội dung.</b>


1. Phân biệt vật liệu kim loại và vật
liệu phi kim loại.


- Quan sát bên ngoài.


- So sánh tính cứng và tính dẻo.


2. So sánh vật liệu kim loại đen và kim
loại màu.


- Quan sát bên ngoài.


- So sánh tính cứng, tính dẻo.


- So sánh khả năng biến dạng.
3. So sánh vật liệu gang và thép.
- Quan sát màu sắc, mặt gÃy.


- So sánh tính chất của hai vật liêu.


<b>IV. Báo cáo thực hành.</b>


- Bảng báo cáo thực hành trang 65 sgk.


<i><b>25</b></i>’ <i><b>Hoạt động 2: Hớng dẫn luện tập.</b></i>


GV: Chi nhãm, phát dụng cụ, thiết bị.
HS: Nhận dụng cụ, thiết bị thực hiện
luyện tập thực hành theo yêu cầu của
GV.


GV: Qyan sát, uốn nắn qúa trình HS
thực hiện.


HS: Trình bày kết qủa vào bảng báo
cáo, nộp kết qđa, vƯ sinh.


<b>V. Lun tËp.</b>


1. Ph©n biƯt vËt liƯu kim loại và vật
liệu phi kim.


2. So sánh vật liệu kim loại đen và kim
loại màu.



3. So sánh vật liệu gang và thép.
4. Trình bày vào báo cáo thực hµnh


<b>IV</b>


<b> . Tỉng kÕt bµi (4 )</b>’


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV: Đánh giá, nhận xét tiết học thực hµnh cđa häc sinh.


<b>2. Híng dÉn vỊ nhµ.</b> ( 2’ )


<i>Giáo viên hớng dẫn học sinh học bài ở nhà:</i>


- TiÕp tơc häc c¸ch nhËn biÕt vËt liƯu, tËp so sánh lại tính chất của các
loại vật liệu cơ khÝ kh¸c.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×