Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.78 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010
Kỹ thuật
<b>THÊU DẤU NHÂN</b>
<b>I Mục tiêu </b>
- HS biết cách thêu dấu nhân, nắm được các bước thêu dấu nhân
- Yêu cầu thêu đúng kỹ thuật
<b>II Đồ dùng: -Mẫu thêu dấu nhân</b>
- Hộp dụng cụ thêu của HS và GV
III Các hoạt động dạy học
<b>A. Kiểm tra bài cũ: </b>
Kiểm tra đồ dùng và sự chuẩn bị của
HS
-GV nhận xét sự chuẩn bị
<b>B. Dạy bài mới</b>
<i><b>1. Giới thiệu bài</b></i>
<i><b>2. Hướng dẫn bài mới</b></i>
<b>Hoạt động 1: Quan sỏt nhận xột mẫu</b>
- Gv giới thiệu mẫu thờu dấu nhõn
+ Nêu đặc điểm của đờng thêu dấu
nhân ở mặt phải , và mặt trái?
* GV giới thiệu 1 số sản phẩm đợc thêu
bằng mũi dấu nhân
-Mũi thêu dấu nhân dùng để làm gì?
- HS để dụng cụ thêu lên bàn
- HS quan sát và nhận xét
-Mặt phải : các đờng thêu tạo thành các
mũi giống dấu X
- Mặt trái : tạo thành 2 đờng thẳng song
song
- HS quan s¸t
- Trang trÝ ¸o , gèi , gấu áo , khăn tay..
* Hot ng2: Hng dn thao tác kỹ thuật
a)HS đọc SGK mục II
- Thêu dấu nhân có mấy bước đó là
bước nào?
-Nêu cách vạch dấu đường thêu ?
- Yêu cầu HS lên bảng thực hiện vạch
dấu đường thêu ?
b) HS đọc mục 2a SGK- quan sát hình
- Ta bắt đầu thêu như thế nào?
c) Đọc mục 2 b-c-d và quan sát hình 4
a,b,c,d cho biết
+ Nêu cách thêu mũi dấu nhân thứ nhát
- gồm 2 bước là vạch dấu và thêu
- HS nêu như SGK
-2 HS nhắc lại
- 2 HS lên thực hiện
-HS quan sát nhận xét các bước làm của
bạn
-HS nêu các bước như SGK- 2 HS nhắc
lại
, thứ hai
*GV hướng dẫn HS các thao tác thêu
mũi thứ nhất -thứ hai
*Lưu ý HS : Các mũi thêu đều được
thực hiện trên 2 đường dấu. Khoảng
cách lên kim , xuống kim ở đường thứ
2 gấp đôi đường dấu thứ nhất
- Yêu cầu HS lên thực hiện mũi thứ 2
*GV quan sát và sửa cho HS
d)Quan sát H5 :
- Nêu cách kết thúc đường thêu?
- Yêu cầu HS thực hiện thao tác rút chỉ
- HS quan sát
- HS quan sát - nhận xét
- nút chỉ và cắt chỉ
-2 HS lên thực hiện
* GV hướng dẫn HS thao tác lànn thứ hai tồn bộ quy trình thêu
* u cầu HS thực hành trên giấy kể ly
<b>3. Củng cố -dặn dò </b>
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị đồ dùng thực hành tiết sau