BInh Tay Dai nguyen soai
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.79 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010
LỊCH SỬ
<b>BÌNH TÂY ĐẠI NGUN SỐI TRƯƠNG ĐỊNH </b>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>
- Biết được thời kì đầu thực dân Pháp xâm lược, Trương Định là thủ lĩnh nổi tiếng
Của phong trào chống Pháp ở Nam Kì. Nêu các sự kiện chủ yếu về Trương Định :
Không tuân theo lệnh vua, cùng nhân dân chống Pháp.
+ Trương Định quê ở Bình Sơn , Quãng Ngãi, chiêu mộ nghĩa quân đánh Pháp ngay
Khi chúng vừa tấn công Gia Định ( năm 1859 ).
+ Triều đình kí hịa ước nhường ba tỉnh miền Đơng Nam Kì cho Pháp và theo lệnh
vua, kiên quyết cùnh nhân dân chống Pháp.
- Biết các đường phố, trường học,….. ở địa phương mang tên Trương Định.
<b>II. CHUAÅN BỊ: </b>
- Giáo viên: Bản đồ hành chính Việt Nam - Hình ảnh SGK/4
- Học sinh: SGK và tư liệu về Trương Định
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: </b>
<b>TG</b> <b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>
1’ <b>1. Ổn định </b> Hát
4’ <b>2. Bài cũ:</b> Kiểm tra SGK + ĐDHT
1’ <b>3. Giới thiệu bài mới: </b>
“Bình Tây Đại Nguyên Soái” Trương Định.
30’ <b>4. Các hoạt động dạy học:</b>
<b>* Hoạt động 1:</b>
Hoàn cảnh dẫn đến phong trào kháng chiến
dưới sự chỉ huy của Trương Định
- Hoạt động lớp
<b>Phương pháp:</b> Giảng giải, trực quan
- GV treo bản đồ + trình bày nội dung. - HS quan sát bản đồ
- Sáng 1/9/ 1858 , thực dân Pháp nổ súng tấn
công Đà Nẵng, mở đầu cuộc xâm lược nước ta.
Tại đây, quân Pháp đã vấp phải sự chống trả
quyết liệt nên chúng không thực hiện được kế
hoạch đánh nhanh thắng nhanh.
- Năm sau, thực dân Pháp phải chuyển hướng,
đánh vào GĐ. Nhân dân Nam Kì khắp nơi đứng
lên chống Pháp, đáng chú ý nhất là phong trào
kháng chiến dưới sự chỉ huy của Trương Định.
<b>* Hoạt động 2:</b> Tìm hiểu bài - Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian
nào?
- Ngaøy 1/9/1858
- Năm 1862 xảy ra sự kiện gì? - Triều đình kí hịa ước cắt 3 tỉnh miền
Đơng Nam Kì cho thực dân Pháp, lệnh
cho Trương Định phải giải tán lực
lượng kháng chiến của nhân dân và đi
An Giang nhậm chức lãnh binh.
-> GV nhận xét + giới thiệu thêm về Trương
Định
- GV chuyển ý, chia lớp thành 3 nhóm tìm hiểu
nội dung sau: - Mỗi nhóm bốc thăm và giải quyết 1yêu cầu.
+ Điều gì khiến Trương Định lại băn khoăn, lo
nghĩ? - Trương Định băn khoăn là ông làmquan mà không tuân lệnh vua là mắc
tội phản nghịch, bị trừng trị thảm
khốc. Nhưng nhân dân thì khơng muốn
giải tán lực lượng và 1 dạ tiếp tục
kháng chiến.
+ Trước những băn khoăn đó, nghĩa quân và
dân chúng đã làm gì?
- Trước những băn khoăn đó, nghĩa
quân và dân chúng đã suy tơn ơng làm
“Bình Tây Đại Ngun Sối”.
+ Trương Định đã làm gì để đáp lại lịng tin yêu
của nhân dân? - Để đáp lại lòng tin yêu của nhândân, Trương Định không tuân lệnh
vua, ở lại cùng nhân dân chống giặc
Pháp.
-> Các nhóm thảo luận trong 2 phút - Các nhóm thảo luận -> Nhómtrưởng
đại diện nhóm trình bày kết quả thảo
luận -> HS nhận xét.
-> GV nhận xét + chốt từng yêu cầu.
-> GV giáo dục học sinh:
- Em học tập được điều gì ở Trương Định? - HS nêu
-> Rút ra ghi nhớ. - HS đọc ghi nhớ SGK/4
<b>* Hoạt động 3:</b> Củng cố - Hoạt động lớp, cá nhân
- Em có suy nghĩ như thế nào trước việc TĐ
quyết tâm ở lại cùng nhân dân?
- HS trả lời
1’ <b>5. Tổng kết - dặn dò: </b>
- Học ghi nhớ
- Chuẩn bị: “Nguyễn Trường Tộ mong muốn đổi
mới đất nước”
</div>
<!--links-->
