phong tranh bi xam hai
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.41 MB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CAM LỘ</b>
<b> TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU</b>
<i><b>Giáo viên thực hiện: Hồ Thị Diễm Kiều</b></i>
<b>THĂM LỚP 5B</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Câu 1: Những trường hợp tiếp xúc nàodưới đây
không bị lây nhiễm HIV/AIDS ?
Khoa học:
<b>Kiểm tra bài cũ:</b>
<i><b> a. Bơi ở bể bơi công cộng.</b></i>
<i><b> b. Dùng chung bàn chải đánh răng với người </b></i>
<i><b>nhiễm HIV.</b></i>
<i><b> c. Dùng chung khăn.</b></i>
<i><b> d. Uống chung li nước.</b></i>
<i><b> đ. Dùng chung bơm kim tiêm với người nhiễm </b></i>
<i><b>HIV.</b></i>
<i><b> e. Dùng chung nhà vệ sinh.</b></i>
<i><b> g. Khoác vai nhau.</b></i>
<i><b>a.</b></i>
<i><b>c</b><b>.</b></i>
<i><b>d.</b></i>
<i><b>e</b></i>
<i><b>g</b><b>.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Khoa học
<b>Quan sát tranh 1,2,3 (sgk/38) đọc kĩ lời thoại </b>
<b>trong từng tranh và trao đổi xem các bạn </b>
<b>trong từng tranh có thể gặp nguy hiểm gì?</b>
Thảo luận nhóm 2 (3 phút)
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Khoa học
<b>Hoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm </b>
<b>hại? Cách phòng tránh bị xâm hại.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học:
<b>Hoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm hại? Cách </b>
<b>phịng tránh bịxâm hại.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học
<b>Hoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm </b>
<b>hại? Cách phịng tránh xâm hại.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học
<b>Hoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm </b>
<b>hại? Cách phòng tránh xâm hại</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học
<b>Hoạt động 1: Khi nào chúng ta có thể bj xâm </b>
<b>hại? Cách phịng tránh xâm hại.</b>
Chúng ta cần làm gì để phòng
tránh bị xâm hại?
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học
<b>-Không đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ;</b>
-<b><sub>Khơng ở trong phịng kín một mình với người lạ;</sub></b>
-<b>Khơng nhận tiền, q hoặc sự giúp đỡ đặc biệt </b>
<b>của người khác mà không rõ lí do;</b>
-<b>Khơng đi nhờ xe người lạ;</b>
-<b>Khơng để người lạ vào nhà, nhất là khi trong nhà </b>
<b>chỉ có một mình;</b>
-<b>...</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
Khoa học
- Nêu một số tình huống hằng ngày có thể xảy ra
xâm hại:
<b>Hoạt động 1: Một số điểm cần lưu ý để phòng </b>
<b>tránh xâm hại</b>
Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
Khoa học
<b> Tình huống 3:</b>
<b> Tình huống 1:</b>
Nam đến nhà Bắc chơi. Gần 9 giờ tối. Nam định ra về thì bắc
cố rủ ở lại xem xong đĩa phim hoạt hình mà bố cậu mới mua ngày
hôm qua. Nếu là Nam, em sẽ gì khi đó?
Trời mùa hè nắng chang chang. Hôm nay mẹ đi công tác nên hà
phải đi bộ về nhà. Đang trên đường đi thì một chú lái xe gọi cho đi
nhờ. Theo em, Hà cần làm gì khi đó?
Minh đang học bài thì nghe tiếng gọi ngồi cổng, minh hé cửa thì
thấy một người rất lạ nói là bạn của bố muốn vào nhà đợi bố. Nếu
là Minh, em sẽ làm gì khi đó
<b>Tổ 1</b>
<b>Tổ 2</b>
<b>Hoạt động 2:</b>
<b>Ứng phó với nguy cơ bị xâm hại</b>
<b> Tình huống 2:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học
<b>Hoạt động 3: Những việc cần làm khi bị xâm hại.</b>
<b>Khi có nguy cơ bị xâm hại, chúng ta cần phải </b>
<b>làm gì?</b>
<b>-Đứng ngay dậy; Đứng dậy bỏ đi ra chỗ khác;</b>
<b>-Lùi ra xa để người đó khơng chạm được vào </b>
<b>người mình;</b>
<b>- Hét to lên để được mọi người giúp đỡ;</b>
<b>- Chạy nhanh đến chỗ có người lớn;...</b>
<b>Trong trường hợp bị xâm hại chúng ta sẽ phải </b>
<b>làm gì?</b>
<b>Khi bị xâm hại, chúng ta phải nói ngay với người </b>
<b>lớn để được chia sẻ và hướng dẫn cách giải </b>
<b>quyết,ứng phó.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010</b>
Khoa học
<b>KẾT LUẬN</b>
<b>Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin </b>
<b>cậy, ln sẵn sàng giúp đỡ lúc khó khăn .Chúng </b>
<b>ta có thể chia sẻ, tâm sự để tìm kiếm sự giúp đỡ</b>
<b>khi gặp những chuyện lo lắng,sợ hãi,bối rối, khó</b>
<b>chịu...</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Tình huống 1: Trong giờ ra chơi, có một cơ lạ </b>
<b>mặt tìm đến gặp em và nói: “ Bố con bị tai nạn </b>
<b>giao thông rất nặng cần gặp con gấp, mẹ nhờ </b>
<b>cô đến chở con vào bệnh viện”.Trong trường </b>
<b>hợp này, em sẽ:</b>
<b>A. Đồng ý để người đó chở đi ngay.</b>
<b>B. Khơng đi và cứ tiếp tục chơi.</b>
<b>C. Bình tĩnh, gặp ngay cơ giáo và trình bày sự </b>
<b>việc.</b>.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Tình huống 2: Em đang ở nhà một mình, có một </b>
<b>thanh niên lạ nhận là người cùng cơ quan với </b>
<b>mẹ và nói: “Mẹ cháu để quên tập hồ sơ ở nhà, </b>
<b>nhờ chú đến lấy”. Lúc này em sẽ:</b>
<b>A.Mở cửa cho chú ấy vào nhà.</b>
<b>B. Không cho chú ấy vào nhà và gọi điện thoại </b>
<b>cho mẹ. </b>
<b>C. Cho chú ấy vào nhà và gọi điện thoại cho mẹ.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Khoa học
<b> Củng cố:</b>
<b>Để phòng tránh bị xâm hại chúng </b>
<b>ta cần làm gì?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<!--links-->
