MoDun 7 Huong dan hoc voi tro giup cong nghe

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>

MoDun 7 Huong dan hoc voi tro giup cong nghe

<b>Nội dung các phần trước</b>

<b>Mô-Đun 1: Dạy học theo dự án</b>

Học và thiết kế bài học theo dự án

<b>Mô-Đun 2: Lập Kế hoạch Bài dạy</b>

Sử dụng bộ câu hỏi định hướng và đánh giá thường xuyên theo

hướng lấy học sinh làm trung tâm.

<b>Mô-Đun 3: Xây dựng liên kết</b>

Sử dụng Internet nhằm hỗ trợ việc dạy và học

<b>Mô-Đun 4:</b>

<b>Tạo mẫu sản phẩm học sinh</b>

Các dự án xuất phát từ quan điểm học sinh

<b>Mô-Đun 5: Đánh giá dự án của học sinh</b>

Đánh giá thành phần và đánh giá tổng thể

<b>Mô-Đun 6: Lập kế hoạch giúp SV thành cơng</b>

<b>Nội dung chính</b>

<b>Mơ-Đun 7: Hướng dẫn học với trợ giúp công nghệ</b>

<b>Chủ đề:</b>

Giáo viên là người

hướng dẫn

<b>Hoạt động chủ yếu:</b>

• Theo dõi các cách đặt câu hỏi để thúc đẩy tư duy bậc

cao

• Xây dựng các tài liệu hướng dẫn

• Xem lại Kế hoạch Bài dạy

• Thảo luận các cách tiến hành thực hiện

• Xây dựng các tài liệu quản lí

• Tự đánh giá nguồn bài học của bạn, xem lại và chỉnh

sửa dựa theo bản đánh giá đó

• Phản hồi việc học qua blog và chia sẻ với đồng nghiệp

<b>Câu hỏi khái qt</b>

• Cơng nghệ có thể được sử dụng như thế nào để đánh giá việc học của học sinh

có hiệu quả nhất?

<b>Câu hỏi Mơ-Đun</b>

<b>Nội dung phần sau</b>

<b>Mơ-Đun 8: Trình diễn hồ sơ bài dạy</b>

<b>Mô-Đun 7: Hướng dẫn học với trợ giúp công nghệ</b>

<b>Thực hành sư phạm: Sử dụng cách đặt </b>

<b>câu hỏi để khuyến khích tư duy bậc cao </b>

<b>và tạo hứng thú học tập cho học sinh </b>

(trang 7.01 – 7.03)

Chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm thảo luận một trong 3 câu hỏi

sau:

• Các cách nào để bạn có thể kết hợp việc sử dụng câu hỏi

theo khung chương trình ở lớp học và dự án của học sinh?

• Các cách nào để bạn có thể kết hợp việc sử dụng câu hỏi ở

lớp học và dự án của học sinh?

<b>Mô-Đun 7: Hướng dẫn học với trợ giúp công nghệ </b>

<b>Hoạt động 1: Thiết kế các nguồn </b>

<b>tài nguyên hướng dẫn học tập</b>

<b>Bước 1: Xem xét chuẩn NETS-T </b>

(trang 7.04 – 7.05)

Xem lại các cách sử dụng công nghệ để hỗ trợ hoạt động hướng dẫn và cải thiện

năng suất làm việc.

<b>Bước 2: Lên kế hoạch cho các nguồn tài nguyên hướng </b>

<b>dẫn</b>

(trang 7.06)

1. Xem các bài trình chiếu mẫu, ấn phẩm, bảng tính và các

nguồn tài nguyên Web trong thư mục “Facilitation” ở CD

tài nguyên chương trình.

2. Truy cập vào các trang Web cho giáo viên và các trang

Wiki giới thiệu tại thư mục “Facilitation Examples” ở CD

tài nguyên chương trình.

<b>Mô-Đun 7: Hướng dẫn học với trợ giúp công nghệ </b>

<b>Hoạt động 1: Thiết kế các nguồn </b>

<b>tài nguyên hướng dẫn học tập</b>

<b>Step 3: Xây dựng tài nguyên hướng dẫn học </b>

<b>tập </b>

(trang 7.06)

<b>Mô-Đun 7: Hướng dẫn học với trợ giúp công nghệ </b>

<b>Hoạt động </b>

<b>2: Thực hiện thành công </b>

<b>một dự án</b>

<b>Bước 1: Hoàn tất các bước tiến hành bài dạy </b>

(trang7.07)

1. Mở Kế hoạch Bài dạy của bạn và hoàn tất phần Các bước tiến

hành bài dạy. Chỉ rõ bạn sẽ làm như thế nào để kết hợp:

–

Đánh giá chính thức và khơng chính thức trong suốt q

trình dạy