Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (257.47 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
35
<b>SỞGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO </b>
<b>HƯNG YÊN</b>
<b>ĐỀTHI CHÍNH THỨC </b>
<b>KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT </b>
<b>Năm hoc: 2019-2020 </b>
<b>Môn thi: NGỮVĂN</b>
<b>Ngày thi: ……../2019</b>
<b>Thời gian làm bài: 120 phút</b>
<b>I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)</b>
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới.
<i>Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới (1). Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy </i>
<i>nhót (2).Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (3)(...). Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, </i>
<i>đâu về đón lấy những hạt mưa ấm áp, trong lành (4). Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn </i>
<i>tiếp nhựa cho cây cỏ (5). Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn </i>
<i>lên các nhánh lá mầm non (6). Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt </i>
<i>(7)”.</i>
(Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang)
<b>Câu 1</b>(0,5 điểm). Viết lại hai từ láy có trong đoạn trích trên.
<b>Câu 2</b>(0,5 điểm). Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau:”Mưa mùa xuân xôn xao,
phơi phới". Xét về cấu tạo ngữ pháp, câu văn vừa phân tích thuộc kiểu câu nào?
<b>Câu 3</b>(1,0 điểm). Câu văn số (7) được liên kết với câu văn số (6) bằng phép liên kết nào?
Chỉ ra từ ngữ làm phương tiện cho phép liên kết ấy.
<b>Câu 4</b> (1,0 điểm). Câu văn số (4) đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện
pháp tu từ đó.
<b>Câu 5</b>(0,5 điểm). Mưa mùa xuân đã có tác động như thế nào đến vạn vật?
<b>Câu 6</b>(0,5 điểm). Câu văn số (7) gợi cho em nhớ đến câu tục ngữ nào có nói về truyền
thống đạo lí tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
<b>II. PHẦN LÀM VĂN</b> (6,0 điểm)
<b>Câu 1</b>(2,0 điểm). Viết đoạn văn diễn dịch (8 đến 10 câu), trong đó có sử dụng thành phần
biệt lập phụ chú (gạch chân thành phần phụ chú) với câu chủ đề:
<i>“Học sinh cần nâng cao nhận</i> <i>thức về giá trị sống góp phần đẩy lùi bạo lực học đường”</i>
<b>Câu 2</b>(4,0 điểm).
<i>“Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác </i>
<i>Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát</i>
<i>Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam</i>
<i>Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.</i>
<i>Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng</i>
<i>Thấy một</i> <i>mặt trời trong lăng rất đỏ...</i>
<i>Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ</i>
<i>Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân...”</i>
(<i><b>Viếng lăng Bác</b></i> - Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2012)
Em hãy cảm nhận hai khổ thơ trên để thấy được tình cảm thành kính, xúc động của Viễn
Phương dành cho Bác.