<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ II </b>
<b>MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>1. </b>
<b>Đề thi học kì 2 môn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Đoàn Thượng </b>
<b>2. </b>
<b>Đề thi học kì 2 mơn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Liễn Sơn </b>
<b>3. </b>
<b>Đề thi học kì 2 môn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Lương Ngọc Quyến </b>
<b>4. </b>
<b>Đề thi học kì 2 mơn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Lý Thái Tổ </b>
<b>5. </b>
<b>Đề thi học kì 2 môn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Nguyễn Thị Minh Khai </b>
<b>6. </b>
<b>Đề thi học kì 2 mơn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Nguyễn Trãi </b>
<b>7. </b>
<b>Đề thi học kì 2 mơn Lịch sử 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường </b>
<b>THPT Phan Ngọc Hiển </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II </b>
<b>TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG NĂM HỌC 2017-2018 </b>
<b> Môn thi: Lịch sử 11 </b>
<b> Thời gian làm bài: 45 phút </b>
<b>Câu 1 (</b>
<i><b>2,0 điểm</b></i>
<b>) </b>
Khái quát những nét chính về tình hình Việt Nam Việt Nam trước khi thực dân
Pháp xâm lược.
<b>Câu 2( 3,0 điểm) </b>
Cho bảng thông tin sau:
<b>Lĩnh vực kinh tế </b>
<b>Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam </b>
Nông nghiệp
Tập trung cướp ruộng đất lập các đồn điền cao su
Côngnghiệp nặng
Tập trung khai thác mỏ
Công nghiệp nhẹ
Chủ yếu sản xuất hàng tiêu dùng: rượu, diêm, đường…
Dựa vào bảng thơng tin trên, em hãy:
a. Nhận xét chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam.
b. Cho biết những tác động của chính sách khai thác thuộc địa đó tới kinh tế Việt
Nam đầu thế kỉ XX.
<b>Câu 3 (</b>
<i><b>2,0 điểm</b></i>
<b>) </b>
Hoàn cảnh bùng nổ phong trào cần vương. Kết quả của phong trào cần vương? Từ
kết quả ấy nói lên điều gì?
<b>Câu 4 (</b>
<i><b>3,0 điểm</b></i>
<b>) </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Đáp án </b>
<b>Câu </b>
<b>Nội dung </b>
<b>Điểm </b>
<b>Câu 1 </b>
<b>(2,0 đ) </b>
<b>Tại sao nói nửa sau thế kỉ XIX, VN đứng trước nguy cơ bị Pháp xâm lược? </b>
<b>*Tình hình thế giới: </b>
- Giữa thế kỉ XIX, CNTB Âu- Mĩ đua nhau đi xâm lược thuộc địa, châu Á, Đông Nam Á
trở thành đối tượng xâm lược của CNTB phương Tây.
- Nhiều nước tư bản phương Tây nói chung, thực dân Pháp nói riêng âm mưu dịm ngó,
xâm lược nước ta từ sớm bằng con đường buôn bán và truyền đạo.
- Từ sau khi thất bại ở Ca na đa, Ấn Độ, thực dân Pháp càng muốn có thuộc địa ở Việt
Nam.
0,25
0,25
0,25
<b>* Trong nước: </b>
- Mặc dù là quốc gia có độc lập chủ quyền, song chế độ phong kiến Việt Nam đã bộc lộ rõ
sự khủng hoảng, suy yếu về mọi mặt làm cho đất nước mất khả năng tự vệ trước cuộc
xâm lược từ bên ngồi.
0,25
<b>Về chính trị: </b>
Các vua nhà Nguyễn ra sức khôi phục chế độ quân chủ chuyên chế, tập trung quyền lực
vào trong tay nhà vua, thi hành chính sách thống trị tàn bạo, hà khắc đối với quần chúng
nhân dân, tầng lớp quan lại tham ô, sâu mọt.
0,25
<b>Về kinh tế: </b>
Nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp ngày càng sa sút, đời sống nhân dân ngày càng
trở nên khó khăn, đói kém mất mùa thường xuyên xảy ra.
0,25
<b>Về quốc phòng, đối ngoại: </b>
Yếu kém, trang bị vũ khí thơ sơ, đối ngoại thực hiện chính sách bế quan toả cảng, chính
sách cấm đạo giết đạo, tạo cớ cho các nước phương Tây xâm lược
0,25
<b>Về xã hội : </b>
Phong trào đấu tranh của nông dân nổ ra khắp nơi chống triều đình phong kiến... khối
đoàn kết dân tộc bị rạn nứt
0,25
<b>Câu 2 </b>
<b>(2,0 đ) </b>
<b>Hoàn cảnh bùng nổ phong trào cần vương. Kết quả của phong trào cần vương? Từ </b>
<b>kết quả ấy nói lên điều gì? </b>
<b>*Hồn cảnh: </b>
<b>- Sau cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở kinh thành Huế thất bại, Tôn Thất </b>
Thuyết đã đưa vua Hàm Nghi chạy ra Tân Sở
( Quảng Trị).
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
- Tại đây, ngày 13/7/1885, Tôn Thất Thuyết đã thay mặt vua Hàm Nghi hạ “Chiếu Cần
Vương » kêu gọi nhân dân, văn thân và sĩ phu đứng lên giúp vua cứu nước.
0,50
- Từ đó một phong trào yêu nước chống Pháp dưới ngọn cờ Cần Vương diễn ra sôi nổi
trong cả nước từ năm 1885 đến cuối thế kỉ XIX, được gọi là phong trào Cần Vương
0,50
<b>Kết quả: mặc dù các cuộc khởi nghĩa diễn ra sôi nổi, quyết liệt song cuối cùng thất bại. </b>
0,25
Sự thất bại đó cho thấy con đường đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân ta theo
khuynh hướng, ý thức hệ phong kiến là không thành công.
0,25
<b>Cho bảng thông tin sau: </b>
<b>Câu 3 </b>
<b>(3,0 đ) </b>
<i><b>a. Nhận xét chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam. </b></i>
- Nhằm vơ vét tài nguyên thiên nhiên, của cải ở Việt Nam...
- Kìm hãm sự phát triển kinh tế nước ta…
- Khai thác có trọng điểm, chỉ tập trung vào một số ngành, nghề.
0.25
0.25
0.50
<i><b>b. Cho biết những tác động của chính sách khai thác thuộc địa đó tới kinh tế Việt Nam </b></i>
<i><b>đầu thế kỉ XX. </b></i>
- Tích cực:
+ Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa từng bước được du nhập vào nước ta…
0.50
+ Tính chất tự cấp, tự túc của nền kinh tế cũ bị phá vỡ
0.50
-Tiêu cực:
+ Tài nguyên thiên nhiên của nước ta ngày càng cạn kiệt…
+ Kinh tế Việt Nam không phát triển…
+ Kinh tế Việt Nam lệ thuộc vào kinh tế Pháp…
0.50
0.25
0.25
<b>Câu 4 </b>
<b>(3,0đ) </b>
<i><b>Trình bày về những hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỷ XX? Tác động </b></i>
<i><b>những hoạt động đó tới phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam? </b></i>
<b>2 </b>
<b>Những hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu đầu thế kỷ XX </b>
<i><b>0,25 </b></i>
<i><b>0,50 </b></i>
<i><b>0,50 </b></i>
<i><b>0,50 </b></i>
- Tiểu sử… Chủ trương dùng bạo lực để giành độc lập dân tộc…
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
nam....
- Từ năm 1905 đến năm 1908, ông tổ chức phong trào Đông du, đưa thanh niên Việt Nam
sang học tập tại các trường của Nhật Bản…
- Tháng 6/1912, ông thành lập Việt Nam Quang phục hội ở Quảng Châu (Trung Quốc)
với tôn chỉ “Đánh đuổi giặc Pháp , khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng hòa
Dân quốc Việt Nam” ...
- Việt Nam Quang phục hội đã nhiều lần cử người về nước trừ khử những tên đầu sỏ và
tay sai đắc lực của thực dân…. Ngày 24-12-1913 Phan Bội Châu bị bắt và bị giam ở nhà
tù Quảng Châu (Trung Quốc).
<i><b>0,50 </b></i>
<b>Tác động </b>
<i><b>0,25 </b></i>
<i><b>0,25 </b></i>
<i><b>0,25 </b></i>
- Thức tỉnh các tầng lớp nhân dân Việt Nam, thúc đẩy phong trào yêu nước và cách mạng
ở Việt Nam phát triển…
- Đưa ảnh hưởng của khuynh hướng dân chủ tư sản về Việt Nam, góp phần tạo nên một
phong trào đấu tranh mới trên cả nước…
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2. NĂM HỌC 2017- 2018 </b>
<b> Thời gian: 45 phút - Môn: Lịch Sử lớp 11 </b>
<b>I.I/ MỤC ĐÍCH </b>
Nhằm kiểm tra những kiến thức các em đã học trong chương I đến chương IV của phần lịch sử Việt Nam
Kiểm tra đánh giá quá trình học tập của học sinh so với mục tiêu của chương trình đề ra .
Đánh giá, điều chỉnh quá trình giảng dạy của giáo viên.
<i><b>- Về kiến thức</b></i>
<b> : Học sinh làm bài được </b>
+,
Chế độ phong kiến Việt Nam nửa đầu thế kỷ XIX khủng hoảng, suy yếu trầm trọng.
<b>+, </b>
Diễn biến cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược.
+, Phong trào yêu nước ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX.
+, Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc.
<i><b> - Về kĩ năng</b></i>
: Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức
đđể phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện.
<i><b>- Về thái độ</b></i>
:
Giáo dục ý thức độc lập suy nghĩ, tự giác làm bài không dựa dẫm vào người khác
<b>II- MA TRẬN </b>
<b>TÊN CHỦ ĐỀ </b>
<b>NHẬN BIẾT </b>
<b>THÔNG HIỂU </b>
<b>VẬN DỤNG </b>
<b>CỘNG </b>
<i>TN </i>
<i>TL </i>
<i>TN </i>
<i>TL </i>
<i>TN </i>
<i>TL </i>
1. Việt Nam từ
1858 đến cuối TK
XIX
- Cuộc
khởi
nghĩa
của
phong
trào
cần
vương
-
Tình
hình Việt
Nam
trước khi
thực dân
Pháp xâm
lược
- Quá
trình
thực
dân
Pháp
xâm
lược
Việt
Nam
- Thời
gian
bùng
nổ khởi
nghĩa
nông
dân
Yên
Thế
- Giải
thích
được vì
sao chọn
Đà Nẵng
làm vị trí
tấn cơng
đầu tiên
<i>Số câu </i>
<i>Số điểm </i>
<i>Tỉ lệ % </i>
<i>Số </i>
<i>câu:4 </i>
<i>Số </i>
<i>điểm: </i>
<i>1 </i>
<i>Số </i>
<i>câu:1/2 </i>
<i>Số điểm: </i>
<i>3 </i>
<i>Số câu: </i>
<i>8 </i>
<i>Số </i>
<i>điểm: </i>
<i>2 </i>
<i>Số </i>
<i>câu:1/2 </i>
<i>Số điểm: </i>
<i>1</i>
<i>Số câu:13 </i>
<i>7 điểm </i>
<i>=70% </i>
2. Việt Nam từ đầu
- Giải
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
thế kỉ XX đến hết
chiến tranh thế giới
thứ nhất( 1914-
1918)
được
nguyên
nhân
Nguyễn
Ái Quốc
sang
phương
tây tìm
đường
cứu nước
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm:3
Số câu: 1
số điểm: 3
=30%
<i>Tổng số câu </i>
<i>Tổng số điểm </i>
<i>Tỉ lệ %</i>
<i>Số câu: 4,5 </i>
<i>Số điểm: 4 </i>
<i>40 % </i>
<i>Số câu: 8 </i>
<i>Số điểm: 2 </i>
<i>20 %</i>
<i>Số câu:1,5 </i>
<i>Số điểm: 4 </i>
<i>40 %</i>
<i>Số câu:14 </i>
<i>Số điểm :10 </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC </b>
<b>TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN </b>
<b>KIỂM TRA HỌC KÌ II. MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 </b>
<b>NĂM HỌC 2017- 2018 </b>
<i>Thời gian làm bài 45 phút </i>
<b>I. Trắc nghiệm: ( 3 điểm) </b>
<b>Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất </b>
<b> Câu 1: Chọn câu sai trong những nguyên nhân thất bại của phong trào Cần vương là </b>
<b>A. Thực dân Pháp còn mạnh </b>
<b>B. Các cuộc KN chưa có sự liên kết thống nhất </b>
<b>C. Chưa có đường lối rõ ràng </b>
<b>D. Chưa có sự lãnh đạo thống nhất trong cả nước </b>
<b> 2/ Trong những cuộc khởi nghĩa sau đây cuộc khởi nghĩa nào không thuộc phong trào Cần vương </b>
<b>A. Ba đình </b>
<b>B. Bãi sậy </b>
C.Hương khê
<b>D. Yên thế </b>
<b> 3/ Chọn câu đúng nhất: Mục đích Pháp xâm lược Việt nam </b>
<b>A. Biến VN thành thuộc địa. </b>
<b>B.Khai thác tài nguyên . </b>
<b>C. Làm bàn đạp xâm lược Lào và Căm pu chia </b>
<b>D. Chiếm đất Việt nam lập các đồn điền </b>
<b> 4/ Tướng giặc bị giết chết ở trận Cầu giấy lần thứ nhất là: </b>
<b>A. Đuy- puy </b>
<b>B.Gác- ni- ê </b>
<b>C. Ri- vi- e </b>
<b>D. Hác- măng </b>
<b> 5/ Hiệp ước Giáp Tuất được ký năm: </b>
<b>A. 1864 </b>
<b>B. 1862 </b>
<b>C.1874 </b>
<b>D.1784 </b>
6/ Sau khi không chiếm được Đà nẵng, Pháp chuyển quân vào đánh Gia định nhằm:
<b>A. Làm bàn đạp xâm lược Căm pu chia </b>
<b>B. </b>
Chiếm vựa lúa Nam bộ, gây khó khăn cho nhà Nguyễn
<b>C. Nhằm cô lập 3 tỉnh Miền Tây nam kỳ </b>
<b> D. Gia định là nơi giàu có </b>
<b> 7/ Tính đến 1858 Việt nam là một nước </b>
<b>A. Là nước thuộc địa </b>
<b>B. Là nước phong kiến lệ thuộc vào nước ngoài </b>
<b>C. Là nước nửa thuộc địa nửa phong kiến </b>
<b>D. Theo chế độ quân chủ , có độc lập chủ quyền </b>
<b> 8/ Pháp tấn công Gia định lần thứ nhất năm </b>
<b>A. 1860 </b>
<b>B. 1861 </b>
<b>C. 1859 </b>
<b>D. 1862 </b>
<b> 9/ Pháp chính thức nổ súng xâm lược Việt nam: </b>
<b>A. 1/9/1858 </b>
<b>B.11/8/1858 </b>
<b>C.31/8/1858 </b>
<b>D. 3/8/1858 </b>
<b> 10/ Thời kỳ đầu phong trào Cần vương lãnh đạo trực tiếp là: </b>
<b>A. các thủ lĩnh nông dân </b>
<b>B. Phan Đình Phùng </b>
<b>C.Các sỹ phu, văn thân </b>
<b>D. Hàm Nghi và Tôn Thất Thuyết </b>
<b> 11/ Cuộc khởi nghĩa được coi là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương là khởi nghĩa </b>
<b>A. Bãi sậy </b>
<b>B. Hương khê </b>
<b>C.Yên thế </b>
<b>D.Ba đình </b>
<b> 12/ Trong các cuộc KN sau đây cuộc KN nào tồn tại lâu nhất </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>II. TỰ LUẬN( 7 điểm) </b>
<b>Câu 1(4,0 điểm):</b>
Trình bày tình hình Việt Nam trước khi thực dân Pháp xâm lược? Cho biết vì sao thực
dân Pháp chọn Đà Nẵng làm vị trí tấn cơng đầu tiên trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam?
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Hướng dẫn chấm thi </b>
<b>( Lưu ý: Dưới đây là những ý cơ bản mà trong đáp án cần có, chỉ cho điểm tối đa khi đầy đủ ý, lập luận </b>
<b>loogich khoa học đầy đủ mới cho điểm tối đa) </b>
<b>I. Phần trắc nghiệm( 3 điểm. Mỗi câu đúng = 0,25 điểm) </b>
<b>Câu </b>
<b>1 </b>
<b>2 </b>
<b>3 </b>
<b>4 </b>
<b>5 </b>
<b>6 </b>
<b>7 </b>
<b>8 </b>
<b>9 </b>
<b>10 </b>
<b>11 </b>
<b>12 </b>
<b>Đáp án </b>
<b>D </b>
<b>D </b>
<b>A </b>
<b>B </b>
<b>C </b>
<b>B </b>
<b>D </b>
<b>C </b>
<b>A </b>
<b>D </b>
<b>B </b>
<b>A </b>
<b>II. Phần tự luận( 7 điểm) </b>
<b>Câu </b>
<b>Nội dung </b>
<b>Điểm </b>
<b>Câu 1 </b>
<b>Trình bày tình hình Việt Nam trước khi thực dân Pháp xâm lược? </b>
<b>Cho biết vì sao thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm vị trí tấn cơng đầu </b>
<b>tiên trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam? </b>
<b>4,0 </b>
<b>* Tình hình Việt Nam… </b>
<i><b> Trước khi thực dân Pháp xâm lược Việt Nam là quốc gia phong kiến độc </b></i>
lập dân tộc nhưng chế độ phong kiến Việt Nam nửa đầu thế kỷ XIX khủng
hoảng và suy yếu nghiêm trọng trên tất cả các lĩnh vực.
0,5
- Chính trị: Các vua triều Nguyển ra sức khôi phục, củng cố chế độ quân
chủ chuyên chế. Quyền lực tập trung trong tay vua.
+, Chỗ dựa nhà nước là giai cấp địa chủ, tư tưởng nho giáo được đề cao.
Trật tự phong kiến được coi là bất di bất dịch. Với tư tưởng bảo thủ không
tạo được bước phát triển mới.
0,5
0,5
- Quân sự lạc hậu, tinh thần chiến đấu sa sút, chính sách đối ngoại có những
sai lầm. nhất là việc ''cấm đạo", "sát đạo" tạo cớ cho thực dân Pháp xâm
lược nước ta.
0,5
- Kinh tế: Nông nghiệp lạc hậu, sa sút, nông dân khơng có ruộng hoặc ít
ruộng đất, đất đai phần lớn bị địa chủ bao chiếm, mất mùa, đói kém liên
miên, nhân dân lưu tán...;Cơng thương nghiệp đình đốn, chính sách độc
quyền cơng thương của nhà nước hạn chế sự phát triển sản xuất, thương
mại; chính sách"Bế quan tỏa cảng" khiến cho nước ta bị cô lập.
0,5
- Xã hội: Mâu thuẫn giữa các tầng lớp nhân dân với triều đình Huế ngày
càng gay gắt,.. Hơn 400 cuộc khởi nghĩa nổ ra trong suốt nửa đầu thế kỷ
XIX.
0,5
<b>* Đánh Đà Nẵng đầu tiên là vì: </b>
- Đà Nẵng có vị trí chiến lược quan trọng…Thực hiện kế hoạch đánh nhanh
thắng nhanh của Pháp…
0,5
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
………HẾT……….
xa, gần đồng bằng Nam- ngãi…
<b>Câu 2 </b>
<b>Nguyên nhân nào dẫn đến Nguyễn Ái Quốc Sang phương tây tìm </b>
<b>đường cứu nước? </b>
<b>3,0 </b>
<b>- </b>
Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, cách mạng Việt Nam bị khủng hoảng sâu
sắc về đường lối và giai cấp lãnh đạo.
- Các cuộc đấu tranh bị đàn áp và nhanh chóng thất bại…
0,5
0,5
- Người sinh ra trong một gia đình trí thức yêu nước, lớn lên giữa một vùng
quê giàu truyền thống cách mạng.
- Người có tinh thần yêu nước và ý trí cách mạng…
0,5
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Trang 1/2 - Mã đề thi 132
SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN
<b>TRƯỜNG THPT </b>
<b>LƯƠNG NGỌC QUYẾN </b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II </b>
(Năm học 2017-2018)
<b>Môn</b>: Lịch sử - <b>Lớp</b>: 11
<b>Thời gian làm bài:</b> 45 phút
(<i>không kể thời gian phát đề</i>)
<b>Họ, tên thí sinh</b>:……… <b>Lớp</b>:………. <b>Mã đề 132 </b>
<b>Phòng</b>:...<b>SBD</b>
:...
<b>I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN </b>(<i>6,0 điểm</i>)
<b>Chú ý:</b><i> Học sinh GHI MÃ ĐỀ, kẻ ô sau vào bài thi và điền đáp án đúng. </i>
<b>Câu </b> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
<b>Đáp </b>
<b>án </b>
<b>Câu 1:</b> Cuộc khởi nghĩa nào <i><b>không </b></i>thuộc phong trào Cần vương?
<b>A. </b>Khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913). <b>B. </b>Khởi nghĩa Hùng Lĩnh (1886-1892).
<b>C. </b>Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896). <b>D. </b>Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883-1892).
<b>Câu 2:</b> Nội dung nào dưới đây <i><b>không </b></i>phản ánh đúng kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai?
<b>A. </b>Liên Xô, Mĩ, Anh là lực lượng trụ cột, quyết định việc tiêu diệt phát xít.
<b>B. </b>Các nước phát xít Đức – Italia – Nhật Bản bị sụp đổ hoàn toàn.
<b>C. </b>Sự thất bại tạm thời của chủ nghĩa phát xít.
<b>D. </b>Cuộc đấu tranh chống phát xít của các dân tộc trên thế giới thắng lợi.
<b>Câu 3:</b> Nhận xét nào dưới đây là đúng về nhà Nguyễn sau khi kí kết các Hiệp ước 1862, 1874, 1883, 1884?
<b>A. </b>Triều đình Huế có lí do để kí các Hiệp ước, việc mất nước Việt Nam vào tay thực dân Pháp là do khách quan.
<b>B. </b>Nhà Nguyễn đã làm hết sức nhưng “Cả nước và dân của đã hết, sức đã kiệt”.
<b>C. </b>Triều đình Huế đã làm hết sức có thể để bảo vệ độc lập, việc mất nước Việt Nam ở thế kỉ XIX là tất yếu.
<b>D. </b>Triều đình Huế bảo thủ, bạc nhược, thiếu đường lối kháng chiến…phải chịu trách nhiệm hoàn toàn
trong việc để việc mất nước Việt Nam vào tay Pháp.
<b>Câu 4:</b> Âm mưu của Pháp khi chọn tấn công Đà Nẵng, mở đầu cuộc xâm lược nước ta là
<b>A. </b>chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, tấn công ra Bắc kì.
<b>B. </b>chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, tấn cơng vào Nam kì.
<b>C. </b>chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, rồi tấn cơng ra Huế, nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng.
<b>D. </b>chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, đánh sang Campuchia.
<b>Câu 5:</b> Cái chết của Tổng đốc Nguyễn Tri Phương, Tổng đốc Hoàng Diệu trong các cuộc chiến đấu bảo
vệ thành Hà Nội không chỉ thể hiện khí tiết của những vị quan lại u nước, chính trực mà cịn cho thấy
<b>A. </b>sự ủng hộ của triều đình Huế đối với cuộc kháng Pháp của hai ông.
<b>B. </b>chiến thuật đánh giặc đúng đắn của quan quân triều đình.
<b>C. </b>Pháp đã thành công trong cuộc chinh phục Việt Nam.
<b>D. </b>sự bất lực của quan quân nhà Nguyễn trong việc tổ chức chống Pháp.
<b>Câu 6:</b> Phong trào Cần vương thất bại, đánh dấu sự thất bại của một phong trào yêu nước mang tính chất
<b>A. </b>phong kiến. <b>B. </b>nơng dân. <b>C. </b>tư sản. <b>D. </b>vô sản.
<b>Câu 7:</b> Điểm nổi bật của tình hình thế giới trong những năm 30 của thế kỉ XX là sự xuất hiện của liên minh các nước
<b>A. </b>đế quốc Anh, Pháp, Hà Lan. <b>B. </b>phát xít Đức, I-ta-lia,Tây Ban Nha.
<b>C. </b>đế quốc Anh, Pháp, Mĩ. <b>D. </b>phát xít Đức, I-ta-lia, Nhật Bản (phe Trục).
<b>Câu 8:</b> Ngày 20-11-1873 diễn ra sự kiện gì ở Bắc Kì?
<b>A. </b>Nhân dân Hà Nội chủ động đốt kho đạn của Pháp. <b>B. </b>Pháp đánh chiếm Hưng Yên.
<b>C. </b>Pháp nổ súng chiếm thành Hà Nội. <b>D. </b>Tàu chiến của Gác-ni-ê đến Hà Nội.
<b>Câu 9:</b> Chính sách nào của nhà Nguyễn trong nửa đầu thế kỉ XIX đã khiến nước ta bị cơ lập với bên ngồi?
<b>A. </b>“Ngụ binh ư nông”. <b>B. </b>“Bế quan tỏa cảng”. <b>C. </b>“Dĩ nông vi bản”. <b>D. </b>“Trọng nông ức thương”.
<b>Câu 10:</b> Nội dung nào <i><b>không</b></i> phản ánh đúng ý nghĩa của chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (21-12-1873)?
<b>A. </b>Thực dân Pháp mượn cớ cái chết của Gác-ni-ê lớn tiếng kêu gọi trả thù.
<b>B. </b>Làm cho thực dân Pháp hoang mang, lo sợ, tìm cách thương lượng.
<b>C. </b>Là cơ hội cho quân dân ta đánh bật quân Pháp ra khỏi Bắc kì.
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Trang 2/2 - Mã đề thi 132
<b>Câu 11:</b> Đỉnh cao của chính sách thỏa hiệp của Anh, Pháp đối với phát xít là
<b>A. </b>Pháp kí hiệp định đình chiến với Đức. <b>B. </b>Hội nghị Muy-ních.
<b>C. </b>Chính phủ Pê-tanh làm tay sai cho Đức. <b>D. </b>“Cuộc chiến tranh kì quặc”.
<b>Câu 12:</b> Phong trào đấu tranh nào của nhân dân ba tỉnh miền Đơng Nam kì sau Hiệp ước 1862 khiến cho
Pháp gặp nhiều khó khăn trong việc quản lí những vùng đất chúng mới chiếm được?
<b>A. </b>Phong trào “tị địa”. <b>B. </b>Phong trào “tiêu thổ” kháng chiến.
<b>C. </b>Phong trào khởi nghĩa nông dân. <b>D. </b>Phong trào đấu tranh bằng văn thơ của các nhà Nho yêu nước.
<b>Câu 13:</b> Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, tư tưởng chủ hịa của triều đình Nguyễn bắt đầu lan ra từ khi nào?
<b>A. </b>Pháp đánh Đà Nẵng (1858).
<b>B. </b>Pháp bị sa lầy ở Đà Nẵng và Gia Định (1860).
<b>C</b>. Triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (1862).
<b>D. </b>Triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất (1874).
<b>Câu 14:</b> Nội dung chủ yếu được thảo trong chiếu Cần vương là
<b>A. </b>kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước tự kháng chiến.
<b>B. </b>kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước tập hợp về Tân Sở kháng chiến.
<b>C. </b>kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước đứng lên vì vua mà kháng chiến.
<b>D. </b>kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân dân cả nước quyên góp cho kháng chiến.
<b>Câu 15:</b> Chính sách nhượng bộ phát xít, hịng đầy chiến tranh về phía Liên Xơ của Anh, Pháp và <i>Đạo </i>
<i>luật trung lập</i> (8-1935) của Mĩ đã dẫn đến hậu quả
<b>A. </b>Anh, Pháp đã giữ nguyên được trật tự thể giới có lợi cho mình.
<b>B. </b>Liên Xơ đứng về phía các nước bị xâm lược.
<b>C. </b>Liên Xô coi chủ nghĩa phát xít là kẻ thù nguy hiểm nhất.
<b>D. </b>phát xít đã lợi dụng tình hình đó để thực hiện mục tiêu gây chiến tranh xâm lược.
<b>Câu 16:</b> Phong trào đấu tranh chống Pháp, chống phong kiến đầu hàng của nhân dân ba tỉnh miền Đông
được bắt đầu từ
<b>A. </b>sau khi Pháp đánh Đà Nẵng.
<b>B. </b>sau khi triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (5-6-1862).
<b>C. </b>sau khi đội quân của Nguyễn Trung Trực đánh chìm tàu Hi vọng của Pháp.
<b>D. </b>sau khi Pháp tấn công Gia Định.
<b>Câu 17:</b> Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến bùng nổ cuộc chiến tranh thế giới thứ hai là do
<b>A. </b>mâu thuẫn gay gắt giữa các nước tư bản về vấn đề vũ khí.
<b>B. </b>cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 dẫn tới việc lên cầm quyền của chủ nghĩa phát xít ở một số nước…
<b>C. </b>mâu thuẫn gay gắt giữa các nước tư bản về việc phát triển kinh tế.
<b>D. </b>mâu thuẫn gay gắt giữa các nước tư bản về chính sách huấn luyện quân đội.
<b>Câu 18:</b> Từ sự bùng nổ của Chiến tranh thế giới thứ hai, bài học nào là quan trọng nhất được rút ra đề
ngăn chặn một cuộc chiến tranh?
<b>A. </b>Kêu gọi sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế.
<b>B. </b>Có đượng lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn.
<b>C. </b>Đoàn kết nhân dân u chuộng hịa bình thế giới.
<b>D. </b>Biết kìm chế, giải quyết các vấn đề mâu thuẫn bằng biện pháp hịa bình.
<b>II. TỰ LUẬN </b>(<i>4,0 điểm</i>)<b>:</b>
<b>Câu 1 </b>(<i>2,0 điểm</i>)<b>: </b>Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc như thế nào? Lấy một ví dụ để chứng minh ý kiến
“Liên Xô là nước đi đầu trong sự nghiệp chống chủ nghĩa phát xít”?
<b>Câu 2 </b>(<i>2,0 điểm</i>)<b>: </b>Tóm lược 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương? Vì sao sau khi vua Hàm
Nghi bị bắt, phong trào Cần vương vẫn tiếp tục diễn ra?
--- HẾT ---
- <i>Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu. </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Trang 3/2 - Mã đề thi 132
SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN
<b> TRƯỜNG THPT </b>
<b> LƯƠNG NGỌC QUYẾN </b>
<b>ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II </b>
NĂM HỌC 2017-2018
<b>MÔN: </b>LỊCH SỬ<b> - LỚP: </b>11
<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (</b><i><b>6,0 điểm</b></i><b>) </b>
<b>MÃ ĐỀ 132: </b>
<b>Câu </b> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
<b>Đáp </b>
<b>án </b> <b>A </b> <b>C </b> <b>D </b> <b>C </b> <b>D </b> <b>A </b> <b>D </b> <b>C </b> <b>B </b> <b>A </b> <b>B </b> <b>A </b> <b>B </b> <b>C </b> <b>D </b> <b>B </b> <b>B </b> <b>D </b>
<b>II. PHẦN TỰ LUẬN (</b><i><b>4,0 điểm</b></i><b>) </b>
<i><b>Câu </b></i>
<i><b>Đáp án </b></i>
<i><b>Điểm </b></i>
<b>Câu 1 </b>
<i><b>(2,0 điểm) </b></i>
<b>Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc như thế nào? Lấy một ví dụ để chứng </b>
<b>minh ý kiến “Liên Xơ là nước đi đầu trong sự nghiệp chống chủ nghĩa phát xít”? </b>
<i><b>a) Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc như thế nào? </b></i>
- Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc với sự sụp đổ hoàn toàn của các
nước phát xít Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản.
<i><b>0,25 </b></i>
<b>- Thắng lợi vĩ đại thuộc về các dân tộc trên thế giới đã kiên cường chiến </b>
đấu chống chủ nghĩa phát xít.
<i><b>0,25 </b></i>
- Trong cuộc chiến đấu ấy, ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh là lực lượng
trụ cột, giữ vai trò quyết định trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
<i><b>0,25 </b></i>
- Hậu quả của chiến tranh là vô cùng nặng nề với nhân loại: hơn 70 quốc
gia với 1 700 người đã bị lơi cuốn vào vịng chiến, khoảng 60 triệu người
chết, 90 triệu người bị tàn phế. Nhiều thành phố, làng mạc, cơ sở kinh tế
bị tàn phá.
<i><b>0,5 </b></i>
- Chiến tranh kết thúc đã dẫn đến những thay đổi căn bản trong tình hình
thế giới.
<i><b>0,25 </b></i>
<i><b>b) Lấy một ví dụ để chứng minh ý kiến “Liên Xơ là nước đi đầu trong sự nghiệp </b></i>
<i><b>chống chủ nghĩa phát xít” </b></i>
<i><b>– Có thể lấy một trong những sự kiện sau để chứng minh:</b></i>
<i><b>0,50 </b></i>
<b>- Trước những hành động gây hấn của chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã ra sức ngăn </b>
chặn sự bùng nổ chiến tranh: kêu gọi Anh, Pháp liên kết chống phát xít; đứng về
phía các nước Ê-ti-ơ-pi-a, CH Tây Ban Nha, Trung Quốc chống xâm lược; giúp đỡ
Tiệp Khắc…
<b>- Khi phát xít Đức tấn cơng vào lãnh thổ Liên Xô, Hồng quân và nhân dân Liên Xô </b>
đã trực tiếp đương đầu với phát xít Đức, làm thất bại “chiến tranh chớp nhống”
của phát xít Đức; giành thắng lợi trọng trận Xta-lin-grat tạo nên bước ngoặt của
chiến tranh thế giới. Từ đây Liên Xô và phe Đồng minh chuyển sang phản công
trên các mặt trận.
<b>- Sau khi đánh bại qn đội phát xít (cuối 1944), Liên Xơ cịn giúp các nước Đơng, </b>
Nam Âu giải phóng…
<b>- Hồng qn Liên Xô tấn công trước vào sào huyệt Béc-lin, cùng liên quân Mĩ - </b>
Anh tiêu diệt tân gốc chủ nghĩa phát xít Đức, kết thúc chiến tranh ở châu Âu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Trang 4/2 - Mã đề thi 132
<b>Câu 2 </b>
<i><b>(2,0 điểm) </b></i>
<b>Tóm lược 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương? Vì sao sau khi </b>
<b>vua Hàm Nghi bị bắt, phong trào Cần vương vẫn tiếp tục diễn ra?</b>
<b></b>
<b>---</b>
<i><b>---a)</b></i>
<i><b>Tóm lược 2 giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương? </b></i>
<i>Học sinh có thể kẻ bảng để trình bày, phải đảm bảo đủ các ý sau</i>
:
<i><b>* Từ 1885-1888: </b></i>
- Lãnh đạo: Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, các văn thân, sĩ phu yêu nước.
- Lực lượng: Đơng đảo nhân dân, có cả dân tộc thiểu số.
<i><b>0, 25 </b></i>
- Địa bàn:Từ Bắc vào Nam, sơi nổi nhất là Trung kỳ và Bắc Kì.
<i><b><sub>0,25 </sub></b></i>
- Kết quả:
+ Nhất thời gây cho địch nhiều thiệt hại.
+ Cuối năm 1888, Hàm Nghi bị thực dân Pháp bắt và bị lưu đày sang
Angiêri.
<i><b>0,25 </b></i>
<b>* Từ năm 1888-1896: </b>
<b>- Lãnh đạo: các sỹ phu văn thân yêu nước tiếp tục lãnh đạo. </b>
- Lực lượng: Đông đảo nhân dân, có cả dân tộc thiểu số.
<i><b>0,25 </b></i>
- Địa bàn: Thu hẹp, quy tụ thành trung tâm lớn. Trọng tâm chuyển lên
vùng núi và trung du, tiêu biểu có khởi nghĩa Hùng Lĩnh, Hương Khê.
<i><b>0,25 </b></i>
<b>- Kết quả: năm 1896 phong trào thất bại. </b>
<i><b><sub>0,25 </sub></b></i>
<i><b>b) Vì sao sau khi vua Hàm Nghi bị bắt, phong trào Cần vương vẫn tiếp tục diễn ra?</b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>-</b></i>
---Thể hiện tinh thần u nước của nhân dân ta, khơng hồn tồn là giúp vua
mà cịn vì nền độc lập của nước nhà… chứng tỏ Cần vương chỉ là danh
nghĩa, khẩu hiệu, cịn tính chất u nước chống Pháp là chủ yếu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
Trang 1/1 - Mã đề thi 132
SỞ GD & ĐT BẮC NINH
<b>TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ </b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ II </b>
<b>Năm học 2017-2018 </b>
<b>MÔN : Lịch sử 11 </b>
<i>Thời gian làm bài: 50 phút; </i>
<i>(40 câu trắc nghiệm) </i>
<b>Mã đề thi 132 </b>
Họ, tên thí sinh:...
Số báo danh:...
<b>Câu 1:</b> Phong trào Cần vương là phong trào yêu nước theo khuynh hướng ý thức hệ tư tưởng nào?
<b>A. </b>Dân chủ tư sản. <b>B. </b>Tư sản. <b>C. </b>Vô sản. <b>D. </b>Phong kiến.
<b>Câu 2:</b> Người lãnh đạo chủ yếu của cuộc khởi nghĩa Hương Khê là?
<b>A. </b>Hồng Hoa Thám. <b>B. </b>Tơn Thất Thuyết.
<b>C. </b>Phan Đình Phùng. <b>D. </b>Nguyễn Thiện Thuật.
<b>Câu 3:</b> Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam đã làm xuất hiện những
lực lượng xã hội mới nào?
<b>A. </b>Địa chủ phong kiến, tư sản, công nhân. <b>B. </b>Công nhân, nông dân, tư sản.
<b>C. </b>Công nhân, tư sản, tiểu tư sản. <b>D. </b>Địa chủ phong kiến, công nhân dân.
<b>Câu 4:</b> Sau Hiệp ước 1862, phong trào đấu tranh của nhân dân 3 tỉnh miền Đơng Nam Kì có gì khác
so với giai đoạn trước?
<b>A. </b>Nhân dân tự tổ chức kháng chiến.
<b>B. </b>Nhân dân đầu hàng thực dân Pháp.
<b>C. </b>Hợp tác với triều đình chống Pháp.
<b>D. </b>Chống Pháp và chống phong kiến đầu hàng .
<b>Câu 5:</b> Theo Hiệp ước Giáp Tuất (1874) Pháp sẽ:
<b>A. </b>Được tồn quyền xử trí đội qn Cờ đen.
<b>B. </b>Rút quân khỏi Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc Kì.
<b>C. </b>Rút quân khỏi sáu tỉnh Nam Kì.
<b>D. </b>Giúp triều đình giải quyết vụ Giăng Đuy-puy.
<b>Câu 6:</b> Sau Hiệp ước 1862, phong trào đấu tranh nào của nhân dân ở 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ đã
làm Pháp gặp khó khăn trong việc quản lý vùng đất mới
<b>A. </b>Bám sát địch quấy rối và tiêu diệt. <b>B. </b>Phong trào” tị địa”.
<b>C. </b>Vườn không nhà trống. <b>D. </b>Bất hợp tác với giặc.
<b>Câu 7:</b> Cuộc khởi nghĩa nào không nào không nằm trong phong trào Cần vương
<b>A. </b>Yên Thế <b>B. </b>Hương Khê. <b>C. </b>Bãi Sậy <b>D. </b>Ba Đình
<b>Câu 8:</b> Năm 1882, Pháp đã cử tướng nào đưa quân ra Bắc Kì lần 2
<b>A. </b>Ri-vi-e. <b>B. </b>Giăng Đuy-puy. <b>C. </b>Gác-ni-ê. <b>D. </b>Ét-pê-răng.
<b>Câu 9:</b> Phong trào kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta (1858-1883) chủ yếu do lực lượng nào tổ
chức, lãnh đạo?
<b>A. </b>Triều đình. <b>B. </b>Nơng dân.
<b>C. </b>Văn thân, sĩ phu yêu nước. <b>D. </b>Địa chủ, phú nông.
<b>Câu 10:</b> Hãy chọn phương án phù hợp để hoàn thiện đoạn dữ liệu sau: <i>Âm mưu của Pháp là chiếm…. </i>
<i>làm căn cứ rồi tấn công ra…., nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng.</i>
<b>A. </b>Lăng Cơ …. Huế. <b>B. </b>Gia Định ….. Hà Nội.
<b>C. </b>Huế …. Hà Nội. <b>D. </b>Đà Nẵng….. Huế.
<b>Câu 11:</b> Quy mô của cuộc khởi nghĩa Hương Khê diễn ra trong 4 tỉnh nào
<b>A. </b>Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Trị.
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
Trang 2/2 - Mã đề thi 132
<b>C. </b>Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình.
<b>D. </b>Thanh Hóa, Quảng Nam, Hà Tĩnh, Quảng Trị.
<b>Câu 12:</b> Đêm mồng 4 rạng sáng 5/7/.1885 phe chủ chiến tấn cơng qn Pháp ở đâu?
<b>A. </b>Tịa Khâm sứ. <b>B. </b>Tân Hòa. <b>C. </b>Hương Khê. <b>D. </b>Thuận An.
<b>Câu 13:</b> Hoạt động chủ yếu của các văn thân sĩ phu yêu nước ở miền Tây Nam Kì (1867)?
<b>A. </b>Kêu gọi nhân dân kháng chiến. <b>B. </b>Bất hợp tác với giặc.
<b>C. </b>Ủng hộ chính sách của triều đình. <b>D. </b>Bỏ đi nơi khác.
<b>Câu 14:</b> Năm 1882, ai là người giữ chức Tổng Đốc Hà Nội?
<b>A. </b>Hoàng Tá Viêm. <b>B. </b>Nguyễn Tri Phương.
<b>C. </b>Hoàng Diệu. <b>D. </b>Lưu Vĩnh Phúc.
<b>Câu 15:</b> Hiệp ước Hác- măng (1883) và Pa-tơ-nốt (1884) phản ánh điều gì?
<b>A. </b>Pháp hồn thành về cơ bản cuộc xâm lược Việt Nam.
<b>B. </b>Pháp hoàn thành việc thiết lập chế độ bảo hộ ở Việt Nam.
<b>C. </b>Pháp hồn thành cơng cuộc bình định Việt Nam.
<b>D. </b>Pháp hồn thành việc xây dựng bộ máy chính quyền thực dân.
<b>Câu 16:</b> Lãnh đạo của phong trào Cần vương trong giai đoạn 1885-1888 là
<b>A. </b>Văn thân, sĩ phu yêu nước <b>B. </b>Hàm nghi và Tôn Thất Thuyết.
<b>C. </b>Địa chủ, phú nông <b>D. </b>Quan lại phong kiến.
<b>Câu 17:</b> Sự kiện nào đánh dấu Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) lan rộng ra toàn thế giới?
<b>A. </b>Nhật Bản tấn công Trân Châu cảng.
<b>B. </b>Đức tấn công Ba Lan, buộc Anh và Pháp phải tuyên chiến với Đức.
<b>C. </b>Mĩ tuyên chiến với Nhật sau đó là Đức, Italia.
<b>D. </b>Phát xít Đức tấn công Liên Xô.
<b>Câu 18:</b> Sự kiện nào trong Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) được coi là thời cơ của Cách
mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam?
<b>A. </b>15/8/1945 Nhật Bản đầu hàng không điều kiện.
<b>B</b>.Mĩ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản (6/8/1945 và 9/8/1945).
<b>C</b>.5/1943 quét sạch quân Đức –Ita-li-a ra khỏi lục địa châu Phi.
<b>D. </b>9/5/1945 Đức kí văn bản đầu hàng vơ điều kiện.
<b>Câu 19:</b> Qua công cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp, phương thức sản xuất
nào từng bước du nhập vào Việt Nam?
<b>A. </b>Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. <b>B. </b>Phương thức sản xuất phong kiến.
<b>C. </b>Phương thức sản xuất nhỏ, tự cung tự cấp. <b>D. </b>Phương thức sản xuất thực dân.
<b>Câu 20:</b> Nguyên nhân cơ bản nhất khiến Pháp chú ý đến việc xây dựng hệ thống giao thông ở Việt
Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất là?
<b>A. </b>Thuận lợi cho lưu thơng hàng hóa, thống nhất thị trường.
<b>B. </b>Thúc đẩy giao lưu kinh tế giữa các vùng.
<b>C. </b>Phục vụ công cuộc khai thác và mục đích quân sự.
<b>D. </b>Phục vụ việc phát triển công nghiệp của Pháp ở Việt Nam.
<b>Câu 21:</b> Trước cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất, xã hội Việt Nam có 2 giai cấp cơ bản nào?
<b>A. </b>Địa chủ phong kiến và nông dân. <b>B. </b>Địa chủ phong kiến và công nhân.
<b>C. </b>Địa chủ phong kiến và tư sản. <b>D. </b>Công nhân, nông dân.
<b>Câu 22:</b> Phe chủ chiến trong triều đình dựa vào đâu để có thể mạnh tay hành động chống Pháp?
<b>A. </b>Được nhà Thanh giúp đỡ đánh Pháp.
<b>B. </b>Sự ủng hộ của vua quan triều đình.
<b>C. </b>Phong trào phản đối hai hiệp ước của nhân dân.
<b>D. </b>Thực dân Pháp đang lơ là vì đã hồn thành cuộc xâm lược.
<b>Câu 23:</b> Từ 1888-1896, lãnh đạo phong trào Cần vương có điểm gì khác so với giai đoạn trước
<b>A. </b>Do các văn thân, sỹ phu yêu nước lãnh đạo.
<b>B. </b>Do các văn thân, sỹ phu yêu nước tiến bộ lãnh đạo.
<b>C. </b>Có sự chỉ đạo của triều đình (Hàm Nghi và Tơn Thất Thuyết).
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
Trang 3/3 - Mã đề thi 132
<b>Câu 24:</b> Dưới tác động của chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, tầng lớp nào có quan hệ
gắn bó mật thiết với nơng dân Việt Nam?
<b>A. </b>Tư sản. <b>B. </b>Công nhân.
<b>C. </b>Tiểu tư sản. <b>D. </b>Địa chủ phong kiến.
<b>Câu 25:</b> Ba tỉnh miền Tây Nam Kì bị Pháp chiếm gọn trong 5 ngày (từ 20 đến 24/6/1867) gồm các
tỉnh nào?
<b>A. </b>Vĩnh Long, Gia Định, Hà Tiên. <b>B. </b>An Giang, Định Tường, Biên Hòa.
<b>C. </b>Gia Định, Định Tường, Biên Hòa. <b>D. </b>Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên.
<b>Câu 26:</b> Sau hai Hiệp ước 1883, 1884 người đứng đầu phe chủ chiến chủ trương chống Pháp trong
triều đình Huế là
<b>A. </b>Hồng Hoa Thám. <b>B. </b>Tơn Thất Thuyết <b>C. </b>Hàm Nghi. <b>D. </b>Phan Đình Phùng.
<b>Câu 27:</b> Để loại trừ sự can thiệp của nhà Thanh vào Việt Nam,năm 1884 Pháp đã kí với chính quyền
Mãn Thanh văn bản nào?
<b>A. </b>Điều ước Bắc Kinh. <b>B. </b>Quy ước Thiên Tân.
<b>C. </b>Điều ước Tân Sửu. <b>D. </b>Điều ước Nam Kinh.
<b>Câu 28:</b> Sau hai Hiệp ước năm 1883 và 1884 Pháp bắt đầu xúc tiến việc thiết lập chế độ bảo hộ và bộ
máy chính quyền thực dân ở đâu?
<b>A. </b>Bắc Kì và Trung Kì. <b>B. </b>Bắc Kì và Nam Kì.
<b>C. </b>Nam Kì và Trung Kì. <b>D. </b>Bắc Kì, Trung Kì, Nam Kì.
<b>Câu 29:</b> Người lãnh đạo chủ yếu của cuộc khởi nghĩa Yên Thế là?
<b>A. </b>Đinh Công Tráng. <b>B. </b>Cường Để. <b>C. </b>Đề Nắm. <b>D. </b>Hoàng Hoa Thám.
<b>Câu 30:</b> Cuộckhởi nghĩa nào là tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương ?
<b>A. </b>Bãi Sậy. <b>B. </b>Ba Đình. <b>C. </b>Yên Thế. <b>D. </b>Hương Khê.
<b>Câu 31:</b> Hiệp ước nào đánh dấu triều đình nhà Nguyễn chính thức thừa nhận 6 tỉnh Nam Kì là đất
thuộc Pháp?
<b>A. </b>Hiệp ước Pa –tơ-nốt. <b>B. </b>Hiệp ước Giáp Tuất.
<b>C. </b>Hiệp ước Hác –măng. <b>D. </b>Hiệp ước Nhâm Tuất.
<b>Câu 32:</b> Tại sao nhân dân ta hai lần giành thắng lợi lớn ở trận Cầu Giấy?
<b>A. </b>Sự mưu trí của đội quân do Hoàng Tá Viêm và Lưu Vĩnh Phúc chỉ huy cùng cuộc kháng chiến
của nhân dân.
<b>B. </b>Có sự chỉ đạo, phối hợp giữa triều đình và nhân dân.
<b>C. </b>Lực lượng của Pháp ở Bắc Kì cịn mỏng.
<b>D. </b>Nhờ sự chi viện của nhà Thanh.
<b>Câu 33:</b> Khi tiến hành chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất Pháp cử ai sang làm Tồn quyền
Đơng Dương?
<b>A. </b>Gác-ni-e. <b>B. </b>Pôn-Đu-me. <b>C. </b>An-be Xa-rô. <b>D. </b>Cuốc-xy.
<b>Câu 34:</b> Khi thành Hà Nội bị giặc chiếm (1873), các sĩ phu văn thân yêu nước đã tổ chức nhân dân
kháng chiến dưới hình thức nào?
<b>A. </b>Ngày đêm bám sát địch quấy rối và tiêu diệt địch.
<b>B. </b>Lập Nghĩa hội, bí mật tổ chức chống Pháp.
<b>C. </b>Bỏ đi nơi khác sống, không chịu hợp tác với Pháp.
<b>D. </b>Bất hợp tác với Pháp, không bán lương thực.
<b>Câu 35:</b> Ý nào dưới đây <b>không</b> phải là nguyên nhân làm bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai
(1939-1945)?
<b>A. </b>Chính sách nhượng bộ của Anh, Pháp sự trung lập của Mĩ.
<b>B. </b>Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thuộc địa.
<b>C. </b>Thế giới hình thành hai khối quân sự đối đầu nhau, chạy đua vũ trang.
<b>D. </b>Hậu quả của khủng hoảng kinh tế thế giới làm chủ nghĩa phát xít ra đời, đẩy mạnh xâm lược.
<b>Câu 36:</b> Đặc điểm cơ bản của nông nghiệp Việt Nam giữa thế kỉ XIX trước khi thực dân Pháp xâm
lược Việt Nam là:
<b>A. </b>Tổ chức lễ cày tịch điền, khuyến khích sản xuất.
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
Trang 4/4 - Mã đề thi 132
<b>C. </b>Chú ý bảo vệ sức kéo cho nông nghiệp.
<b>D. </b>Đất đai khai khẩn tập trung trong tay cường hào, địa chủ.
<b>Câu 37:</b> Nguyên nhân ban đầu của khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913) là:
<b>A. </b>Tinh thần yêu nước, đấu tranh chống Pháp giành độc lập tự do cho dân tộc.
<b>B. </b>Hưởng ứng chiếu Cần vương đứng lên giúp vua kháng chiến.
<b>C. </b>Phản đối hai Hiệp ước 1883, 18884.
<b>D. </b>Chống lại chính sách bình đình, cướp bóc của Pháp.
<b>Câu 38:</b> Chính sách nào của nhà Nguyễn đã gây ra mâu thuẫn, làm rạn nứt khối đoàn kết dân tộc và
gây bất lợi cho cuộc kháng chiến?
<b>A. </b>Chính sách “bế quan tỏa cảng”.
<b>B. </b>Nhà nước nắm độc quyền thương nghiệp.
<b>C. </b>Thực hiện “cấm đạo”, đuổi giáo sĩ phương Tây.
<b>D. </b>Tổ chức khai khẩn quy mô nhưng ruộng đất tập trung trong tay địa chủ.
<b>Câu 39:</b> Năm 1882, Pháp lấy cớ gì để kéo quân ra Bắc Kì lần II
<b>A. </b>Giúp triều đình giải quyết vụ Giăng Đuy-puy.
<b>B. </b>Giúp triều đình cải cách đất nước.
<b>C. </b>Vu cáo triều đình vi phạm Hiệp ước 1862.
<b>D. </b>Vu cáo triều đình vi phạm Hiệp ước 1874.
<b>Câu 40:</b> Ý nào phản ánh đúng nhất về chiếu Cần vương
<b>A. </b>Kêu gọi văn thân sĩ phu, nhân dân cả nước giúp vua kháng chiến .
<b>B. </b>Kêu gọi văn thân sĩ phu kháng chiến.
<b>C. </b>Kêu gọi văn thân, sĩ phu đứng lên cùng triều đình kháng chiến.
<b>D. </b>Kêu gọi văn thân sĩ phu, nhân dân cùng triều đình kháng chiến.
---
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>
Trang 5/5 - Mã đề thi 132
<b>ĐÁP ÁN MÔN SỬ CUỐI KỲ 2 K11 NĂM HỌC 2017-2018 </b>
stt
mã132
mã209
mã357
mã485
1
D
D
B
B
2
C
C
D
D
3
C
D
C
D
4
D
C
C
C
5
B
C
C
C
6
B
D
B
B
7
A
B
C
C
8
A
B
D
C
9
C
D
D
C
10
D
A
D
A
11
C
B
B
D
12
A
A
C
B
13
B
C
D
C
14
C
A
B
B
15
A
B
A
C
16
B
A
C
A
17
C
D
A
D
18
A
C
B
B
19
A
D
A
A
20
C
D
A
D
21
A
C
B
D
22
C
B
C
A
23
D
B
D
D
24
B
A
D
C
25
D
C
B
A
26
B
C
C
B
27
B
B
A
A
28
A
B
B
A
29
D
D
C
C
30
D
B
D
A
31
B
A
C
B
32
A
A
A
C
33
B
D
A
D
34
B
A
D
D
35
C
A
B
B
36
D
D
A
A
37
D
A
B
B
38
C
B
A
B
39
D
C
D
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HCM
<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI</b>
<i>Đề thi gồm có 1 trang</i>
<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II</b>
Năm học: 2017 – 2018
<b>Môn LỊCH SỬ – Khối: 11</b>
<b>Thời gian: 45 phút</b>
<i>(Không kể thời gian phát đề)</i>
<b> Câu 1:</b>
(3.5 điểm)
“Sau nhiều lần đưa quân tới khiêu khích … Âm mưu của Pháp là chiếm … làm căn cứ,
rồi tấn công ra Huế, nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng” (Sách giáo khoa
Lịch sử lớp 11 - trang 108)
1.1.Đoạn văn trên đang đề cập đến sự kiện lịch sử gì?
1.2.Trình bày những điều em đã được học sự kiện lịch sử này.
1.3.Em có nhận xét gì về cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta vào năm
diễn ra sự kiện lịch sử này?
<b>Câu 2:</b>
(3.5 điểm)
2.1. Hồn thành bảng tóm tắt các cuộc khởi nghĩa chống Pháp của nhân dân ta theo bảng
sau:
<i>(Học sinh kẻ lại bảng vào giấy làm bài)</i>
<b>Thời gian </b>
<b>Cuộc khởi nghĩa </b>
1862 – 1864
1864 – 1866
1862 – 1875
1883 – 1892
1885 – 1896
2.2. Nêu nhận xét của em về điểm giống nhau của các cuộc khởi nghĩa
trên?
<b>Câu 3:</b>
(3.0 điểm)
3.1. Hãy cho biết hình bên đề cập đến nhân vật lịch sử nào?
3.2. Em hãy trình bày khái quát phong trào đấu tranh chống Pháp do nhân vật này khởi
xướng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II</b>
NĂM HỌC 2017 – 2018
MÔN LỊCH SỬ – KHỐI 11
<b>Câu</b>
<b>Đáp án</b>
<b>Điểm</b>
<b>1</b>
“Sau nhiều lần đưa quân tới khiêu khích … Âm mưu của Pháp là chiếm … làm căn cứ, rồi
tấn công ra Huế, nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng” (Sách giáo khoa
Lịch sử lớp 11 - trang 108)
1.1. Đoạn văn trên đang đề cập đến sự kiện lịch sử gì?
1.2.
Trình bày những điều em đã được học sự kiện lịch sử này.
1.3. Em có nhận xét gì về cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta vào năm
diễn ra sự kiện lịch sử này?
<b>3.5</b>
<b>1.1. Đoạn văn trên đang đề cập đến sự kiện lịch sử: Chiến sự ở Đà Nẵng</b>
<b>0.5</b>
<b>1.2. </b>
<b>Chiến sự ở Đà Nẵng năm 1858</b>
.
Vịn vào cớ nhà Nguyễn khủng bố đạo Thiên Chúa, thực dân Pháp tấn công Đà
Nẵng, mở đầu cho cuộc xâm lược của Pháp vào nước ta.
Pháp tin tưởng sẽ nhanh chóng chiếm Đà Nẵng làm căn cứ, rồi tấn công ra Huế,
buộc triều Nguyễn đầu hàng.
Sáng 1/9/1858: liên quân Pháp - Tây Ban Nha tấn công bán đảo Sơn Trà (Đà
Nẵng).
Quân dân triều đình anh dũng chiến đấu, đẩy lùi nhiều đợt tấn công của quân xâm
lược.
Nguyễn Tri Phương đắp lũy và thực hiện “vườn không nhà trống”, cầm chân quân
giặc suốt 5 tháng, làm thất bại âm mưu “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp.
<i><b>2.0</b></i>
0.5
0.5
0.25
0.25
0.5
<b>1.3. Nhận xét về cuộc chống Pháp của nhân dân ta vào năm 1858:</b>
Khi giặc đến nhà, nhân dân ta đã gác thù riêng để trả nợ nước.
Tồn dân đồn kết một lịng chung vai cứu nước. Thực dân Pháp đã phải thừa
nhận: “Dân quân gồm tất cả những ai không đau ốm và không tàn tật”.
Nhân dân tự tổ chức thành đội ngũ, chủ động tìm địch mà đánh, gây cho Pháp
nhiều thiệt hại.
Tinh thần kháng chiến kiên cường của nhân dân ta đã bước đầu làm thất bại âm
mưu “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp.
<b>1.0</b>
<b>2</b>
<b>2.1. Hồn thành bảng tóm tắt các cuộc khởi nghĩa chống Pháp của nhân dân ta theo </b>
<b>bảng sau:</b>
<i>(Học sinh kẻ lại bảng vào giấy làm bài)</i>
<b>3.5</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>
Thời gian
Cuộc khởi nghĩa
1862 – 1864
Khởi nghĩa Trương Định ở Gị Cơng
1864 – 1866
Khởi nghĩa của Võ Duy Dương ở Đồng Tháp Mười
1862 – 1875
Khởi nghĩa của Nguyễn Hữu Huân ở Mỹ Tho (Tiền Giang)
1883 – 1892
Khởi nghĩa Bãi Sậy ở Hưng Yên
1885 – 1896
Khởi nghĩa Hương Khê ở Hà Tĩnh (và Thanh Hóa, Nghệ An,
Quảng Bình)
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
<b>2.2. Nêu nhận xét của em về điểm giống nhau của các cuộc khởi nghĩa trên?</b>
Nêu cao ý chí quật cường của dân tộc, thể hiện tinh thần yêu nước chống Pháp.
Thành phần lãnh đạo: các sĩ phu yêu nước.
Kết quả: tất cả các cuộc khởi nghĩa trên đều thất bại.
1.0
<b>3</b>
<b>3.1. Hãy cho biết hình bên đề cập đến nhân vật lịch sử nào?</b>
<b>3.2. Em hãy trình bày khái quát phong trào đấu tranh chống Pháp do nhân vật này </b>
<b>khởi xướng.</b>
<b>3.0</b>
<b>3.1. Hình bên đề cập đến nhân vật lịch sử</b>
: Vua Hàm Nghi
0.5
<b>3.2. Phong trào đấu tranh chống Pháp</b>
<b>- </b>
Tháng 7/1885: vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân
dân vì vua cứu nước.
- Các giai đoạn phát triển của phong trào Cần Vương:
<i>+ Từ năm 1885 đến năm 1888.</i>
Chiếu Cần Vương đã kết hợp được “trung quân với ái quốc” nên nhiều văn thân, sĩ
phu yêu nước hưởng ứng một cách sôi nổi. Trên một địa bàn rộng lớn ở Bắc Kì và
Trung Kì, nơi nào cũng có khởi nghĩa Cần Vương.
Đặc điểm của giai đoạn này là phong trào đặt dưới sự lãnh đạo của vua Hàm Nghi.
Tháng 11/1888: do bị Trương Quang Ngọc chỉ điểm, vua Hàm Nghi bị bắt và bị
đày sang Algeria.
<i>+ Từ cuối năm 1888 đến năm 1896.</i>
Tuy vua Hàm Nghi đã bị bắt nhưng phong trào vẫn tiếp tục phát triển, quy tụ dần
thành các trung tâm lớn ở trung du và miền núi.
1896: khởi nghĩa Hương Khê thất bại, phong trào Cần vương coi như đã kết thúc.
<b>2.5</b>
0.5
0.75
0.25
0.25
</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI </b>
<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI - BĐ </b>
<b>ĐỀ CHÍNH THỨC </b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA LỊCH SỬ HỌC KÌ II </b>
<b>LỚP</b>
<b> 11 ( Năm học 2017 – 2018) </b>
<b>Thời gian : 45 phút(Không kể thời gian giao đề) </b>
<i><b>(Học sinh làm bài vào tờ đề thi)</b></i>
Họ tên học sinh……….
.Lớp………
Câu 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Đáp
án
<b>I – PHẦN I – TRẮC NGHIỆM(4đ) </b>
<b>Câu 1: Phong trào Ngũ Tứ mở đầu cho cao trào cách mạng ở Trung Quốc chống lại các thế lực nào? </b>
<b>A. Đế quốc và tư sản mại bản. C. Đế quốc và phong kiến. </b>
<b>B. Tư sản và phong kiến. D. Quân phiệt và tư sản. </b>
<b>Câu 2: Đánh giá mối quan hệ của cách mạng ba nước Đông Dương giữa hai cuộc chiến tranh thế giới? </b>
<b>A. đoàn kết, gắn bó dưới sự lãnh đạo thống nhất của Đảng Cộng sản Đơng Dương. </b>
<b>B. có sự liên kết chặt chẽ với nhau về lực lượng cách mạng. </b>
<b>C. riêng lẻ khơng có sự thống nhất. </b>
<b>D. có sự phối hợp ở một số phong trào đấu tranh. </b>
<b>Câu 3: Các nước phát xít sau khi hình thành liên minh có hành động gì? </b>
<b>A. Tăng cường các hoạt động quân sự và gây chiến tranh xâm lược ở nhiều nơi trên thế giới. </b>
<b>B. Đầu tư vốn vào nhiều nơi trên thế giới. </b>
<b>C. Tăng cường trang bị vũ khí cho quân đội, chuẩn bị chiến tranh. </b>
<b>D. Ra sức đầu tư vũ khí mới để chuẩn bị chiến tranh. </b>
<b>Câu 4: Sự kiện Trân Châu Cảng đánh dấu </b>
<b>A. chiến tranh thế giới thứ hai đã lan rộng ra tồn thế giới. </b>
<b>B. cán cân về khơng qn, hải quân đã nghiêng hẳn về phát xít Nhật. </b>
<b>C. chiến tranh thế giới thứ hai chuẩn bị kết thúc. </b>
<b>D. thắng lợi đầu tiên của Mỹ - Anh trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít ở châu Á. </b>
<b>Câu 5: Nguyên nhân thực dân Pháp tiến hành xâm lược Việt Nam? </b>
<b>A. Truyền đạo. C. Giúp Nguyễn Ánh đánh bại Tây Sơn. </b>
<b>B. Mở rộng thị trường. D. Khai hóa văn minh cho triều Nguyễn. </b>
<b>Câu 6: Thái độ của triều đình Huế trong quá trình thực dân Pháp xâm lược nước ta trong những năm 1858-1884? </b>
<b>A. Khiếp sợ, bạc nhược, khơng có tinh thần chiến đấu ngay từ đầu. </b>
<b>B. Cùng nhân dân chống Pháp nhưng cuối cùng thất bại. </b>
<b>C. Lúc đầu có tổ chức chống Pháp nhưng sau đó từng bước đầu hàng. </b>
<b>D. Vừa tổ chức kháng chiến, vừa đàm phán thương lượng với Pháp. </b>
<b>Câu 7: Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ mở đầu bằng sự kiện nào? </b>
<b>A. Đức tấn công Tiệp Khắc. C. Đức tham gia hội nghị Muy-ních. </b>
<b>B. Đức tấn công Ba Lan. D. Xơ-Đức kí hiệp ước. </b>
<b>Câu 8: Pháp tiến đánh Bắc Kì nhằm mục đích gì? </b>
<b>A.</b>
Gây sức ép, buộc Nhà Nguyễn phải thừa nhận chủ quyền của Pháp ở Nam Kỳ.
<b>B. Chiếm toàn bộ Việt Nam. </b>
<b>C. Làm bàn đạp để tấn công Trung Quốc. </b>
<b>D. Chiếm Việt Nam và thâm nhập vào miền Tây Nam - Trung Quốc. </b>
<b>Câu 9: Trận Cầu Giấy ngày 21-12-1873 đã </b>
<b>A.</b>
cổ vũ mạnh mẽ tinh thần yêu nước chống Pháp của nhân dân Bắc Kì.
</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>
<b>B. tác động mạnh mẽ đến triều đình nhà Nguyễn, từ thái độ hoang mang, bị động chuyển sang lập trường </b>
ủng hộ nhân dân ta chống Pháp.
<b>C. làm cơ sở để triều đình đàm phán và Hịa ước 1874. </b>
<b>D. Pháp phải từ bỏ âm mưu xâm lược Bắc Kì. </b>
<b>Câu 10: Nguồn gốc của chiến tranh thế giới thứ hai là </b>
<b>A. do khủng hoảng kinh tế trong những năm 1929-1933. </b>
<b>B. do Anh, Pháp, Mỹ thực hiện chính sách dung dưỡng, thỏa hiệp chủ nghĩa phát xít. </b>
<b>C. hệ thống Vecxai-Oasinhton làm kết quả của chiến tranh thế giới thứ nhất khơng cịn phù hợp nữa dẫn </b>
đến một cuộc chiến tranh mới giữa các nước đế quốc để phân chia lại thế giới.
<b>D. do chủ nghĩa đế quốc muốn tiêu diệt Liên Xô và phong trào cách mạng thế giới. </b>
<b>Câu 11: Tính chất của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai thay đổi được đánh dấu bằng sự kiện nào? </b>
<b>A. Đức tấn công Pháp (6-1940). C. Đức tấn công Liên Xô (6-1941). </b>
<b>B. Đức tấn công Anh (7-1940). D. Mỹ, Anh tấn công Nhật (12-1941). </b>
<b>Câu 12: Vai trị của Liên Xơ trong cuộc chiến tranh thế giới thứ hai là </b>
<b>A. là lực lượng trụ cột, giữ vai trò quyết định tiêu diệt chủ nghĩa phát xít. </b>
<b>B. Liên Xơ có vai trị quan trọng tiêu diệt chủ nghĩa phát xít. </b>
<b>C. Liên Xơ góp phần nhỏ vào tiêu diệt chủ nghĩa phát xít. </b>
<b>D.Liên Xơ là một trong ba cường quốc, là lực lượng trụ cột, giữ vai trò quyết định trong việc tiêu diệt chủ </b>
nghĩa phát xít.
<b>Câu 13: Sự kiện đánh dấu sự đầu hàng hoàn toàn của triều đình nhà Nguyễn đối với thực dân Pháp là do </b>
<b>A. quân Pháp tấn công Thuận An (1883). </b>
<b>B. triều đình ký Hiệp ước Hác-măng (1883) và Pa-tơ-nốt (1884). </b>
<b>C. không chọn được người kế vị Tự Đức (1883). </b>
<b>D. thành Hà Nội thất thủ lần thứ hai (1882). </b>
<b>Câu 14: Ơng vua nào cùng Tơn Thất Thuyết phát động phong trào Cần Vương chống Pháp? </b>
<b>A. Thành Thái. B. Duy Tân. C. Hàm Nghi. D. Kiến Phúc. </b>
<b>Câu 15: Cuộc khởi nghĩa Hương Khê có căn cứ chính ở tỉnh nào? </b>
<b>A. Nghệ An. B. Thanh Hóa. C. Quảng Bình. D. Hà Tĩnh. </b>
<b>Câu 16: Tình hình xã hội nổi bật ở các nước Đơng Nam Á sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất là </b>
<b>A. giai cấp tư sản dân tộc vươn lên giành quyền độc lập về chính trị. </b>
<b>B. các giai cấp cũ bị phân hóa, các giai cấp mới được hình thành. </b>
<b>C. xã hội ngày càng phân hóa sâu sắc, các giai cấp mới ngày càng phát triển về số lượng và ý thức giai </b>
cấp.
<b>D. giai cấp công nhân ngày càng trưởng thành về số lượng và chất lượng. </b>
<b>II – PHẦN II: TỰ LUẬN</b>
<b>(6đ) </b>
<b>Câu 1(3 điểm): Giải thích sự kiện làm thay đổi tính chất của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai. </b>
<b>Câu 2 (3 điểm): Trình bày nguyên nhân dẫn tới cuộc chiến tranh thế giới thứ hai. </b>
………
………
………
………
………
…………..………
………
</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI </b>
<b>TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI – BĐ </b>
<b>Mã đề: 001 </b>
<b>HƯỚNG DẪN CHẤM </b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MƠN SỬ LỚP 11 </b>
<b>NĂM HỌC: 2017 – 2018 </b>
<b>I – PHẦN I – TRẮC NGHIỆM(4đ) </b>
Câu 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Đáp
án
C
A
A
A
B
C
B
D
A
C
C
D
B
C
D
C
<b>II – PHẦN II: TỰ LUẬN</b>
<b> (6đ) </b>
<b>Câu </b> <b>Đáp án </b> <b>Điểm </b>
<b>1 </b>
<b>Sự kiện thay đổi tính chất của cuộc chiến tranh </b>
<b>3.0đ </b>
- Nêu sự kiện: Tháng 6/1941, Đức tấn công Liên Xơ
- Tính chất của cuộc chiến tranh trước đó là cuộc chiến tranh đế quốc
– Giải thích của học sinh
- Từ năm 1941, tính chất là cuộc chiến tranh giữa các lực lượng dân chủ chống phát xít
<b>0.5 </b>
<b>1.0 </b>
<b>0.5 </b>
<b>1.0 </b>
<b>2 </b>
<b>Trình bày nguyên nhân dẫn tới cuộc chiến tranh thế giới thứ hai. </b>
<b>3.0đ </b>
- Nguyên nhân sâu xa :
+ Sự phát triển khơng đều về kinh tế, chính trị của chủ nghĩa tư bản, làm cho so sánh lực
lượng giữa các nước đế quốc thay đổi
mâu thuẫn quyền lợi
+ Hệ thống Véc xai – Oasinhton (kết quả của chiến tranh thế giới I) khơng cịn phù hợp
Chiến tranh mới để chia lại thế giới
- Nguyên nhân trực tiếp: Khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 dẫn tới sự xuất hiện chủ
nghĩa phát xít, kẻ châm ngịi cho cuộc chiến tranh.
</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>
<b>SỞ GD&ĐT CÀ MAU</b>
TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN
<b>KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2017 – 2018</b>
<b>MÔN LỊCH SỬ 11</b>
<i>Thời gian làm bài:</i>
<i>45 phút</i>
<b>Mã đề 120</b>
<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Có 24 câu, 6 điểm.</b>
<b>Câu 1: Vì sao vua Hàm Nghi bị thực dân Pháp bắt?</b>
<b>A. </b>
Do Cao Thắng hi sinh.
<b>B. </b>
Do Phan Đình Phùng hi sin
<b>C. </b>
Do Tơn Thất Thuyết sang Trung Quốc cầu viện.
<b>D. </b>
Do Trương Quang Ngọc phản bội.
<b>Câu 2: Nguyên nhân bùng nổ của phong trào Yên Thế:</b>
<b>A. </b>
vì bị vua quan phong kiến áp bức nặng nề.
<b>B. </b>
căm thù Pháp, chống Pháp để bảo vệ cuộc sống tự do.
<b>C. </b>
muốn giúp vua cứu nước.
<b>D. </b>
muốn lật đổ vương triều nhà Nguyễn.
<b>Câu 3: Cuộc khởi nghĩa nào sau đây đã để lại kinh nghiệm tác chiến ở đồng bằng?</b>
<b>A. </b>
Bãi Sậy.
<b>B. </b>
Hương Khê.
<b>C. </b>
Ba Đình.
<b>D. </b>
Yên Thế.
<b>Câu 4: Thực dân Pháp hoàn thành cơ bản cuộc xâm lược Việt Nam khi nào?</b>
<b>A. </b>
Sau khi đánh chiếm Hà Nội lần thứ 2.
<b>B. </b>
Sau khi đánh chiếm Đà Nẵng.
<b>C. </b>
Sau khi Hiệp ước Hác-măng và Pa-tơ-nốt được kí kết.
<b>D. </b>
Sau khi đánh chiếm kinh thành Huế.
<b>Câu 5: Trong quá trình hoạt động cách mạng, Phan Châu Trinh nêu lên chủ trương nào sau </b>
<b>đây?</b>
<b>A. </b>
Tiến hành bạo động cách mạng đánh đuổi thực dân Pháp.
<b>B. </b>
Cầu viện Nhật Bản giúp Việt Nam đánh Pháp.
<b>C. </b>
Thiết lập quan hệ với Pháp và đòi Pháp trao trả độc lập.
<b>D. </b>
Cải cách, nâng cao dân trí, dân quyền.
<b>Câu 6: Cuộc khởi nghĩa nào </b>
<i><b>không</b></i>
<b> thuộc phong trào Cần Vương?</b>
<b>A. </b>
Hương Khê.
<b>B. </b>
Ba Đình.
<b>C. </b>
Bãi Sậy.
<b>D. </b>
Yên Thế.
<b>Câu 7: Lực lượng nào tham gia đông nhất trong khởi nghĩa nông dân Yên Thế?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>
<b>C. </b>
Công nhân.
<b>D. </b>
Các dân tộc sống ở miền núi.
<b>Câu 8: Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất, Pháp chú trọng nhất vào ngành kinh tế:</b>
<b>A. </b>
Khai mỏ.
<b>B. </b>
Công nghiệp phục vụ đời sống.
<b>C. </b>
Luyện kim.
<b>D. </b>
Xây dựng.
<b>Câu 9: Xã hội Việt </b>
:
<b>Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất mang tính </b>
<b>chất</b>
<b>A. </b>
xã hội phong kiến.
<b>B. </b>
xã hội thuộc địa.
<b>C. </b>
xã hội tư bản chủ nghĩa.
<b>D. </b>
xã hội thuộc địa nửa phong kiến.
<b>Câu 10: Con đường cứu nước đầu thế kỉ XX ở Việt Nam là:</b>
<b>A. </b>
cứu nước theo tư tưởng phong kiến..
<b>B. </b>
cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới..
<b>C. </b>
cách mạng vô sản.
<b>D. </b>
cách mạng dân chủ tư sản kiểu cũ.
<b>Câu 11: Nét nổi bật nhất trong chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân </b>
<b>Pháp là:</b>
<b>A. </b>
khai thác mỏ lấy nguyên liệu phục vụ công nghiệp Pháp.
<b>B. </b>
mở mang một số cảng biển để chuyên chở hàng hóa.
<b>C. </b>
chính sách cướp đoạt ruộng đất.
<b>D. </b>
xây dựng hệ thống giao thông phục vụ khai thác.
<b>Câu 12: Trong giai đoạn từ năm 1858 đến năm 1888 phong trào Cần vương được đặt dưới sự </b>
<b>chỉ huy của ai?</b>
<b>A. </b>
Hàm Nghi và Tôn Thất Thuyết.
<b>B. </b>
Tôn Thất Thuyết và Nguyễn Văn Tường.
<b>C. </b>
Nguyễn Văn Tường và Trần Xuân Soạn.
<b>D. </b>
Nguyễn Đức Nhuận và Đồn Dỗn Địch.
<b>Câu 13: Chủ trương của Hội Duy tân là đánh đuổi giặc Pháp, giành độc lập, sau đó thiết lập </b>
<b>ở Việt Namchính thể:</b>
<b>A. </b>
quân chủ chuyên chế.
<b>B. </b>
dân chủ đại nghị.
<b>C. </b>
cộng hòa dân chủ.
<b>D. </b>
quân chủ lập hiến.
<b>Câu 14: Phong trào Cần vương cuối cùng bị thất bại vì lí do chủ yếu nào sau đây?</b>
<b>A. </b>
Phong trào diễn ra trên qui mơ cịn nhỏ lẻ.
<b>B. </b>
Thực dân Pháp còn mạnh, lực lượng chống Pháp quá yếu.
<b>C. </b>
Thiếu giai cấp tiên tiến lãnh đạo với đường lối đúng đắn.
<b>D. </b>
Phong trào bùng nổ trong lúc Pháp đã đặt ách thống trị Việt Nam.
<b>Câu 15: Người đầu tiên tự chế tạo được súng trường theo kiểu của Pháp là:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>
<b>Câu 16: Chủ trương giải phóng dân tộc của nhà yêu nước Phan Bội Châu theo khuynh </b>
<b>hướng:</b>
<b>A. </b>
bất hợp tác.
<b>B. </b>
cải cách.
<b>C. </b>
đấu tranh nghị trường.
<b>D. </b>
bạo động cách mạng.
<b>Câu 17: Trước khi Pháp xâm lược xã hội Việt Nam có hai giai cấp cơ bản:</b>
<b>A. </b>
Địa chủ phong kiến và nô lệ.
<b>B. </b>
Công nhân và nông dân.
<b>C. </b>
Địa chủ phong kiến và tư sản.
<b>D. </b>
Địa chủ phong kiến và nơng dân.
<b>Câu 18: Vì sao thực dân Pháp tấn công lên căn cứ Yên Thế trong năm 1908?</b>
<b>A. </b>
Sau vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội.
<b>B. </b>
Thực dân Pháp bội ước và tấn công lên căn cứ.
<b>C. </b>
Kết thúc thời hạn hịa hỗn lần hai với thực dân Pháp.
<b>D. </b>
Yên Thế là nơi hội tụ của các nghĩa sĩ yêu nước.
<b>Câu 19: Thực dân Pháp không đầu tư phát triển cơng nghiệp nặng ở thuộc địa vì:</b>
<b>A. </b>
số lượng công nhân đông.
<b>B. </b>
phải đầu tư nhiều vốn.
<b>C. </b>
đòi hỏi kĩ thuật cao.
<b>D. </b>
muốn hạn chế cạnh tranh với chính quốc.
<b>Câu 20: Dưới tác động của chương trình khai thác lần thứ nhất của thực dân Pháp, xã hội </b>
<b>Việt Namhình thành các lực lượng mới nào?</b>
<b>A. </b>
Nông nhân, tư sản, tiểu tư sản.
<b>B. </b>
Nông dân, địa chủ phong kiến, tư sản.
<b>C. </b>
Nông dân, công nhân, tiểu tư sản.
<b>D. </b>
Công nhân, tư sản, tiểu tư sản.
<b>Câu 21: Trong các phong trào chống Pháp cuối thế kỷ XIX đầu XX, phong trào kéo dài lâu </b>
<b>nhất là:</b>
<b>A. </b>
khởi nghĩa Bãi Sậy.
<b>B. </b>
khởi nghĩa Yên Thế.
<b>C. </b>
khởi nghĩa Hương Khê.
<b>D. </b>
khởi nghĩa Ba Đình.
<b>Câu 22: Tầng lớp tiểu tư sản </b>
<i><b>không </b></i>
<b>bao gồm thành phần nào dưới đây?</b>
<b>A. </b>
Nhà báo, nhà giáo.
<b>B. </b>
Tiểu thương, tiểu chủ.
<b>C. </b>
Học sinh, sinh viên.
<b>D. </b>
Chủ các hãng buôn.
<b>Câu 23: Một trong những hoạt động độc đáo của cuộc vận động Duy Tân ở Trung Kỳ (1906) </b>
<b>là:</b>
<b>A. </b>
mở trường học theo lối mới.
<b>B. </b>
thành lập nơng hội, mở lị rèn, xưởng mộc.
</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>
<b>D. </b>
cổ động chấn hưng thực nghiệp, lập hội kinh doanh.
<b>Câu 24: Điểm giống nhau về chủ trương giữa Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong quá </b>
<b>trình hoạt động cách mạng của mình là:</b>
<b>A. </b>
đều chủ trương dùng bạo lực cách mạng để đánh đuổi Pháp.
<b>B. </b>
đều chủ trương nhờ sự giúp đỡ của Trung Quốc.
<b>C. </b>
đều chủ trương thực hiện cải cách dân chủ.
<b>D. </b>
đều noi theo gương Nhật Bản để tự cường.
<b>II. PHẦN TỰ LUẬN: Có 2 câu, 4 điểm. </b>
<b>Câu 1:</b>
Phong trào Cần vương (1885 - 1896): (2đ).
a.
Giải thích ngắn gọn các thuật ngữ lịch sử sau: Cần vương, văn thân, sĩ phu
b.
Trình bày tóm tắt diễn biến hai giai đoạn của phong trào Cần vương và rút ra đặc điểm của
mỗi giai đoạn.
<b>Câu 2:</b>
Trình bày những chuyển biến về xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc
địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. Qua đó nêu những mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam.Vì
sao xuất hiện những mâu thuẫn đó? (2đ).
</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>
<b>SỞ GD&ĐT CÀ MAU</b>
TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN
<b>KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2017 - 2018</b>
<b>ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ 11</b>
<i><b>Thời gian làm bài : 45 Phút </b></i>
Câu
<i><b>120 </b></i>
<i><b>221 </b></i>
<i><b>319 </b></i>
<i><b>422 </b></i>
<b>1</b>
<b>D</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>D</b>
<b>2</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>D</b>
<b>3</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>4</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>D</b>
<b>5</b>
<b>D</b>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>A</b>
<b>6</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>7</b>
<b>B</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>8</b>
<b>A</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>9</b>
<b>D</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>D</b>
<b>10</b>
<b>D</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>11</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>12</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>13</b>
<b>D</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>D</b>
<b>14</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>15</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>16</b>
<b>D</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>17</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>18</b>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>19</b>
<b>D</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>20</b>
<b>D</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>21</b>
<b>B</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>C</b>
<b>22</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>D</b>
<b>23</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>24</b>
<b>D</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>
<b>PHẦN TỰ LUẬN</b>
<b>Câu 1:</b>
Giải thích các thuật ngữ
+ Cần vương: mang nghĩa "giúp vua", vua Cần hết lòng giúp đở của các văn thân, sĩ phu yêu nước
giúp vua cứu nước…. Đây là phong trào đấu tranh chống ngoại xâm dưới ngọn cờ một nhà vua ở
Việt Nam. Phong trào Cần vương vào cuối thế kỉ XIX của các sĩ phu yêu nước Việt Nam dấy lên
theo hiệu triệu của vua Hàm Nghi nhằm chống cuộc xâm lược của thực dân Pháp. Về thực chất đó
phong trào chống Pháp của nhân dân ta dưới ngọn cờ một ông vua yêu nước.
+ Văn thân: Người trí thức đã đỗ đạt, có danh vọng, địa vị nhất định trong xã hội phong kiến Việt
Nam (phong trào văn thân chống Pháp cuối thế kỉ XIX)
+ Sĩ phu: Trí thức Nho học thời phong kiến (có người thi đỗ ra làm quan, có người khơng đỗ đạt)
-Diễn biến (trình bày theo SKG chương trình chuẩn lớp 11 từ trang 126-128)
+ Giai đoạn 1 (1885-1888)...
+ Giai đoạn 2 (1888 - 1896)...
- Đặc điểm của từng giai đoạn: Giai đoạn 1 phong trào chủ yếu phát triển theo bề rộng và có sự
lãnh đạo cuả vua Hàm Nghi……
Giai đoạn 2 phong trào chủ yếu phát triển theo chiều sâu rút lên điạ bàn rừng núi dựa vào địa hình,
điạ vật để chống giặc và khơng cịn sự lãnh đạo của vua Hàm Nghi điều đó càng chứng tỏ thực
chất phong trào Cần vương là phong trào kháng Pháp của nhân dân ta...
<b>Câu 2: </b>
<i><b>* Giai cấp cũ: </b></i>
<i><b>- Địa chủ phong kiến</b></i>
: một bộ phận nhỏ trong giai cấp địa chủ phong kiến trở nên giàu có, được
Pháp nâng đỡ ra, chiếm đoạt ruộng đất của nông dân. Một bộ phận địa chủ vừa và nhỏ bị đế quốc
chèn ép, ít nhiều có tinh thần u nước.
<i><b>- Nơng dân</b></i>
: có số lượng đơng đảo nhất, bị áp bức bóc lột nặng nề,căm thù đế quốc và phong kiến
<i><b>* Giai cấp, tầng lớp xã hội mới </b></i>
<i><b>- Công nhân:</b></i>
ngày càng đông đảo, phần lớn xuất thân từ nông dân, làm việc trong các đồn điền,
hầm mỏ, nhà máy…, bị bóc lột thậm tệ, lương thấp nên đời sống khổ cực. Họ sớm có tinh thần yêu
nước, tích cực tham gia phong trào chống đế quốc, cải thiện đời sống.
<i><b>- Tầng lớp tư sản</b></i>
: xuất thân từ các nhà thầu khốn, chủ xí nghiệp, chủ xưởng thủ cơng, chủ hãng
bn...bị chính quyền thực dân kìm hãm, bị tư bản Pháp chèn ép.
<i><b>- Tầng lớp tiểu tư sản thành thị</b></i>
gồm chủ các xưởng thủ công nhỏ, các cơ sở buôn bán nhỏ, viên
chức cấp thấp và những người làm nghề tự do...
Sự xuất hiện các lực lượng xã hội mới cùng với những mâu thuẫn dân tộc và giai cấp ngày càng
sâu sắc là cơ sở của phong trào dân tộc dân chủ diễn ra sôi nổi nhiểu màu sắc trong những năm đầu
thế kỉ XX.
</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
<b>TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 </b>
<b>--- </b>
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2017 - 2018 </b>
<b>MÔN: LỊCH SỬ KHỐI 11 </b>
<i>Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề. </i>
Đề thi gồm 02trang.
———————
<b>I. Phần trắc nghiệm ( 2,0 điểm). </b>
<i>Mỗi câu đúng được 0,25 điểm</i>
<b>Câu 1</b>
<i><b>.</b></i>
<i> Lực lượng nào là trụ cột trong cuộc chiến chống chủ nghĩa phát xít?</i>
<b>A. </b>
Nhân dân lao động ở các nước phát xít.
<b>B. </b>
Nhân dân và Hồng quân Liên Xô.
<b>C. </b>
Ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh.
<b>D. </b>
Nhân dân các nước thuộc địa.
<b>Câu 2.</b>
<i>Nội dung nào không phải là hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai</i>
?
<b>A. </b>
Khởi đầu của chiến tranh nguyên tử.
<b>B. </b>
Thế giới có nhiều thay đổi căn bản.
<b>C. </b>
Khoảng 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn phế.
<b>D. </b>
Nhiều thành phố, làng mạc bị phá hủy.
<i><b>Câu 3.</b></i>
<i> Ngày 9-5-1945 đã đi vào lịch sử thế giới là ngày </i>
<b>A. </b>
Thế giới chiến thắng chủ nghĩa phát xít.
<b>B. </b>
Chấm dứt Chiến tranh thế giới thứ hai.
<b>C. </b>
Hình thành trật tự thế giới mới.
<b>D. </b>
Giải phóng châu Âu.
<b>Câu 4.</b>
<i>Chính sách “cấm đạo” của nhà Nguyễn đã dẫn đến hậu quả gì? </i>
<b>A. </b>
Làm cho Thiên Chúa giáo khơng thể phát triển ở Việt nam.
<b>B. </b>
Gây ra mâu thuẫn, làm rạn nứt khối đoàn kết dân tộc, khiến người dân theo các tôn giáo khác lo
sợ.
<b>C. </b>
Gây mâu thuẫn trong quan hệ với phương Tây, làm rạn nứt khối đoàn kết dân tộc, bất lợi cho sự
nghiệp kháng chiến
<b>D. </b>
Gây khơng khí căng thẳng trong quan hệ với các nước phương Tây
<b>Câu 5.</b>
<i>Hãy chọn phương án phù hợp để hoàn thiện đoạn dữ liệu sau: Âm mưu của Pháp là chiếm </i>
<i>… … … làm căn cứ, rồi tấn công ra … … … nhanh chóng buộc triều đình nhà Nguyễn đầu hàng. </i>
<b>A. </b>
Lăng Cô … Huế
<b>B. </b>
Đà Nẵng … Huế
<b>C. </b>
Đà Nẵng … Hà Nội
<b>D. </b>
Huế … Hà Nội
<b>Câu 6.</b>
Thực dân Pháp hoàn thành cơ bản công cuộc xâm lược Việt Nam khi nào?
<b>A. </b>
Sau khi đánh chiếm thành Hà Nội lần thứ hai.
<b>B. </b>
Sau khi kí Hiệp ước Hác măng và Patơnốt.
<b>C. </b>
Sau khi đánh chiếm kinh thành Huế.
<b>D. </b>
Sau khi đánh chiếm Đà Nẵng.
<b>Câu 7</b>
<i><b>.</b></i>
<i> Đặc điểm của phong trào Cần vương là:</i>
<b>A. </b>
phong trào yêu nước theo khuynh hướng và ý thức hệ phong kiến.
<b>B. </b>
phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.
</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>
<b>Câu 8</b>
<b>. </b>
<i>Cuộc khởi nghĩa vũ trang lớn và kéo dài nhất trong phong trào chống Pháp cuối thế kỉ XIX </i>
<i>– đầu thế kỉ XX là: </i>
<b>A. </b>
khởi nghĩa Hương Khê.
<b>B. </b>
khởi nghĩa của đồng bào Tây Nguyên
<b>C. </b>
khởi nghĩa ở vùng Tây Bắc và hạ lưu sông Đà.
<b>D. </b>
khởi nghĩa Yên Thế.
<b>II. Phần tự luận (8 điểm) </b>
<b>Câu 9</b>
(4,0 điểm). Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã tạo những chuyển biến to lớn gì của tình
hình thế giới. Nêu tính chất của chiến tranh.
<b>Câu 10</b>
(4,0 điểm). Vì sao nói cuộc khởi nghĩa Hương Khê là tiểu biểu nhất trong phong trào Cần
vương chống Pháp cuối thế kỉ XIX? Nguyên nhân chủ yếu nhất dẫn đến các cuộc đấu tranh chống
Pháp cuối thế kỉ XIX bị thất bại là gì.
</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
<b>TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 </b>
<b>--- </b>
<b>ĐỀ THI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2017 - 2018 </b>
<b>MÔN: LỊCH SỬ KHỐI 11 </b>
<i>Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề. </i>
Đáp án đề thi gồm 02 trang.
———————
<b>I. Phần trắc nghiệm ( 2,0 điểm). </b>
<i>Mỗi câu đúng được 0,25 điểm</i>
1
2
3
4
5
6
7
8
C
A
A
C
B
B
A
D
<b>II. Phần tự luận (8 điểm) </b>
<b>Câu </b>
<b>ý </b>
<b>Nội dung </b>
<b>Điểm </b>
9
a
Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã tạo những chuyển biến to lớn của
tình hình thế giới:
- Nhờ thắng lợi của Liên Xô trong chiến tranh, hệ thống các nước xã
hội chủ nghĩa được ra đời ở Đông Âu và châu Á.
0,5
- Chiến tranh làm thay đổi thế và lực của hệ thống TBCN: Phát xít
Đức, Nhật bị tiêu diệt, Anh và Pháp suy yếu. Mĩ lớn mạnh lên trở
thành cường quốc đứng đầu hệ thống này.
0,5
- Chiến tranh tạo điều kiện cho phong trào GPDT phát triển làm sụp
đổ hệ thống thuộc địa của các nước đế quốc châu Âu, lập nên các
quốc gia độc lập ở châu Á và châu Phi.
0,5
- Hình thành nên trật tự thế giới mới: trật tự 2 cực Ianta..
0,5
b
Tính chất của chiến tranh:
- Từ 1/9/1939 đến 22/6/1941: Trước khi Liên Xô tham chiến là cuộc
chiến tranh đế quốc phi nghĩa.
1,0
- Từ 22/6/1941 đến tháng 8/1945: Khi Liên Xơ tham chiến tính chất
của chiến tranh thay đổi là cuộc chiến
tranh chính nghĩa chống chủ nghĩa phát xít..
1,0
10
a.
Nói cuộc khởi nghĩa Hương Khê là tiểu biểu nhất trong phong trào Cần
vương chống Pháp cuối thế kỉ XIX:
- Thời gian kéo dài nhất 1885 – 1896. - Địa bàn rộng lớn 4 tỉnh Bắc
Trung kì
0,5
- Lãnh tụ : Phan Đình Phùng là sĩ phu đại khoa, Cao Thắng là tướng
trẻ có tài…
0,5
- Tổ chức chặt chẽ hơn các cuộc khởi nghĩa khác……
0,5
- Phương thức hoạt động và tác chiến linh hoạt….chế tạo được vũ khí
theo mẫu của Pháp…
0,5
</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>
dân, lập nhiều chiến công gay cho địch tổn thất nặng nề….
b.
Nguyên nhân chủ yếu nhất dẫn đến các cuộc đấu tranh chống Pháp cuối thế
kỉ XIX bị thất bại là: thiếu một giai cấp lãnh đạo tiến bộ với một đường lối
lãnh đạo đúng đắn..
1,0
</div>
<!--links-->
Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm học 2013 - 2014 trường THPT Bắc Trà My, Quảng Nam