ngaøy soaïn 198200 ngaøy soaïn 16 08 2009 tieát 29 baøi quyeàn tham gia quaûn lí nhaø nöôùc vaø xaõ hoäi cuûa coâng daân tieát 1 i muïc tieâu baøi hoïc 1 kieán thöùc giuùp hoïc sinh hieåu no
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.66 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày Soạn: 16 / 08 / 2009</i>
<i>Tiết : 29 </i>
<b>Bài </b>
<b> QUYỀN THAM GIA QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC</b>
<b>VÀ XÃ HỘI CỦA CÔNG DÂN ( Tiết 1)</b>
<b>I/ Mục tiêu bài học:</b>
<b>1. Kiến thức : </b>
-Giúp học sinh hiểu: Nội dung quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội của cơng dân. Cơ
sở của quyền tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
2. Kĩ năng:Biết cách thực hiện quyền tham gia quản lí Nhà nước và quản lí xã hội.
- Tự giác, tích cực, tham gia các công việc chung của lớp nhà trường và xã hội
3. Thái độ<b> : </b>
- Có lịng tin u và tình cảm đối với Nhà nước CHXHCN Việt Nam.
Tuyên truyền vận động mọi người tham gia các hoạt động xã hội
<b>II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :</b>
<i><b>1. Giáo viên:</b></i>
- Soạn giáo án .
- Bảng phụ và tài liệu tham khảo.
<i><b>2.Học sinh:</b></i>
- Sách GK và Sách GV GDCD 9
- Giấy khổ A0 và bút dạ
- Phiếu học tập
- Chuyện, thơ, tục ngữ, ca dao, danh ngơn
<b>III/ Hoạt động dạy-học</b>
<b>1/ Ổn định (1’) Só số ,ánh sáng , tác phong tình hình chuẩn bị cho tiết học.</b>
<b>2/ Kiểm tra bài cũ (4’)</b>
Câu hỏi :
Trách nhiệm pháp lí là gì? Có mấy loại trách nhiệm pháp lí?
Trả lời
Trách nhiệm pháp lí là nghĩa vụ mà các cá nhân, tổ chức , cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành
những biện pháp bắt buộc do Nhà nước qui định. Có 1 loại : Trách nhiệm hình sự
<b> // hành chính </b>
<b> 3/ Bài mới dân sự</b>
a/ Giới thiệu bài mới: (1’)
Ở tiết trước các em đã tìm hiểu về các quyền của cơng dân. Ngồi những quyền đã nêu, người cơng
dân cịn có những quyền nào nữa? Đó là quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của cơng dân.
Chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài học hơm nay.
<i>b/ Tiến trình bài dạy: 38</i><b>’</b>
<b>TG</b> <b>Hoạt động của giáo viên </b> <b>Hoạt động của học sinh </b> <b>Nội dung</b>
10’ <b>Hoạt động1:</b>
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội
dung đặt vấn đề.
Giáo viên : Gọi học sinh đọc nội
dung.
Hỏi : Những qui định trên thể
hiện quyền gì của cơng dân?
<b>Hoạt động 1:</b>
Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề.
Học sinh : Đọc.
Cả lớp chú ý.
Hoïc sinh : Trung Bình
Tham gia góp ý kiến dự thảo, sửa
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Những quyền trên được gọi là
quyền gì?
Hỏi : Nhà nước ban hành qui định
đó để làm gì?
Giáo viên Kết luận:
Cơng dân có quyền được tham gia
quản lí nhà nước và quản lí xã
hội. Vì nhà nước ta là nhà nước
của dân, do dân và vì dân.
Để giúp cho học sinh hiểu nội
dung của quyền tham gia quản lí
nhà nước và quản lí xã hội của
công dân, giáo viên nêu câu hỏi
gợi ý.
Câu hỏi nâng cao:
Em hãy nêu 1 vài ví dụ cho thấy
cơng dân có quyền tham gia quản
lí Nhà nước và xã hội?
Hỏi : Học sinh có quyền tham gia
quản lí nhà nước quản lí xã hội
khơng? Nêu ví dụ?
Giáo viên : Chuyển ý
<b>Hoạt động 2:</b>
<i><b>Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội</b></i>
<i><b>dung bài học </b></i>
Hướng dẫn học sinh thảo luận
nhóm ( Bảng phụ)
Nêu ví dụ về quyền tham gia
quản lí Nhà nước và quản lí xã
hội của cơng dân.
đổi, bổ sung 1 số điều của hiến
pháp 1992. tham gia bàn bạc các
công việc của Nhà nước.
Học sinh : Yếu là quyền tham gia
quản lí Nhà nước và quản lí Xã
Hội của cơng dân.
Học sinh : Khá
Để xác định quyền và nghĩa vụ
của công dân đối với đất nước
trong mọi lĩnh vực.
Học sinh : Lắng nghe
Câu hỏi nâng cao:
Học sinh : Khá – Giỏi
-Tham gia góp ý kiến xây dựng
hiến pháp luật.
-Chất vấn đại biểu quốc hội.
-Tố cáo những việc làm sai trái…
Hoïc sinh : Trung Bình
Được quyền tham gia. Góp ý
kiến để xây dựng nhà trường.
-Góp ý kiến với nhà trường về
tình trạng học sinh bỏ học….
<b>Hoạt động 2:</b>
<i><b>Tìm hiểu nội dung </b></i>
Học sinh :
Chia làm 4 nhóm thảo luận – cử
đại diện trình bày.
-Cơng dân từ 18 tuổi trở lên có
quyền tham gia quản lí Nhà
nước, Xã Hội.
-Có quyền khiếu nại, tố cáo về
<b>II Nội dung :</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Giáo viên : Nhận xét và tuyên
dương nhóm có nội dung thảo
luận tốt.
Hỏi : Nêu nội dung của quyền
tham gia quản lí Nhà nước và xã
hội của công dân?
Giáo viên : Chốt ý ghi bảng.
Liên hệ thực tế :
Em có thể tham gia quản lí Nhà
nước và xã hội ở địa phương bằng
những việc làm nào?
<b>Hoạt động3: </b>
Củng cố bài học
Quyền nào dưới đây là góp phần
tham gia quản lí Nhà nước và Xã
Hội của cơng dân?
a. Quyền bầu cử Đại Biểu quốc
hội, đại biểu Hội Đồng Nhân
Dân.
b. Quyền được bảo vệ sức khỏe.
c. Quyền ứng cử vào quốc hội.
d. Quyền được học tập.
đ . Quyền tự do kinh doanh.
e. Quyền giám sát kiểm tra các
hoạt động của Nhà Nước.
Nhận xét và kết luận hết tiết 1
những việc làm trái pháp luật.
Học sinh : Nhận xét – bổ sung
Học sinh : Trung Bình
Trả lời theo cách hiểu cá nhân –
dựa theo sách giáo khoa.
Học sinh : Ghi bài vào vở.
Liên hệ thực tế :
Hoïc sinh : Trung bình.
-Phát hiện và báo với cơ quan
chức năng về việc xả nước thải
của các xí nghiệp chưa qua xử lí
ra mơi trường.
-Tố caos hành vi chứa chấp mại
dâm, ma túy…
<b>Hoạt động3:</b>
Học sinh : Trung bình
Quyền tham gia quản lí nhà nước
và Xã Hội là :
a.
c.
e.
nhận xét – bổ sung
Nhà nước và xã hội
<b>III Bài tập:</b>
4/ Dặn dò và chuẩn bị tiết học sau: (1’)
- Học phần nội dung bài học SGK.
- Làm các bài tập còn lại .
-Bài mới: Đọc trước
<b>IV/ Rút kinh nghiệm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<!--links-->
