MT3 BAI 10
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.41 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trêng TH Minh Hưng A Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 3</b></i>
<i>Ngày soạn:29/9/2010</i>
<i>Ngày daïy: 01/10/2010. </i>
<i><b>Tiết 10: Thường Thức Mĩ Thuật</b></i>
<b>XEM TRANH TĨNH VẬT</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
+ HS biết:
- HS hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật..
- HS cảm thụ được vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
* HS khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh và màu màu sắc trên tranh mà
em u thích.
<b>II/ Chuẩn bị:</b>
- GV: sưu tầm một số tranh tónh vật.
- HS: vở Tập vẽ và sưu tầm tranh tĩnh vật nếu có.
<b>III/ Các hoạt động dạy học:</b>
<b>Hoạt động thầy</b> <b>Hoạt động trị</b>
1/ Ổn định:
2/ Bài cũ: - Tiết trước học bài gì?
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS – Nhận
xét.
3/ Bài mới: Giới thiệu bài -> ghi tên bài.
<b>Hoạt động 1: Xem tranh. ( chia lớp </b>
<b>thành các nhóm)</b>
- GV cho HS quan sát tranh đã chuẩn bị và
hỏi:
+ Tên bức tranh ?
+ Tác giả bức tranh là ai?
+ Tranh vẽ bằng chất liệu gì?
+ Tranh vẽ những lồi hoa quả gì?
+ Hình dáng của các lồi hoa, quả đó như
thế nào?
+ Những hình ảnh chính của bức tranh
được đặt ở vị trí nào?
+ Tỉ lệ giữa hình chính so với hình phụ
như thế nào?
+ Em thích bức tranh nào nhất?
- GV chốt lại: GV giới thiệu vài nét về tác
giả Đường Ngọc Cảnh: Họa sĩ Đường
Ngọc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng
dạy tại trường Đại học Mĩ thuật Cơng
- Hát.
- Vẽ màu vào hình có sẵn.
- Các tổ trưởng báo cáo.
- Hs nhắc lại.
* Thảo luận nhóm -> trả lời, nhận xét
lẫn nhau.
Quan sát.
- Tranh tĩnh vật.
- Đường Ngọc Cảnh
- Thạch cao.
- Măng cụt, mít, mận…
- HS nói theo ý thích của mình.
- HS lắng nghe.
- Giữa tranh.
- Cân đối, hài hịa.
- Hs so sánh, nói ra lý do chọn tranh.
- Hs laéng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Trêng TH Minh Hưng A Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 3</b></i>
nghiệp. Ông rất thành công về đề tài:
phong cảnh, tĩnh vật( hoa, quả). Ơng đã có
nhiều tác phẩm đoạt giải trong các cuộc thi
triển lãm quốc tế trong và ngồi nước.
<b>Hoạt động 2: Trị chơi.</b>
GV phổ biến luật chơi ( 2 nhóm )
Từ hình sau, hãy trang trí thêm thành họa
tiết, quả, con vật có ý nghĩa:
<b>Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá.</b>
- Gv yêu cầu Hs tự nhận xét tiết học:
- GV nhận xét chung về tiết học và khen
ngợi một số HS hăng hái phát biểu xây
dựng bài.
<b>4/ Củng cố, dặn dò: </b>
- Hôm nay học bài gì?
- Về sưu tầm tranh tónh vật và tập nhận
xét.
- Quan sát cành lá cây( Hình dáng và màu
sắc)
Hs chơi trò chơi. ( 3 -5 Hs / nhóm)
Hs còn lại cổ vũ.
- Hs nhận xét phần trả lời HĐ 1 và phần
trò chơi của mình và của bạn.
- Xem tranh tónh vật.
</div>
<!--links-->
