Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.37 MB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>vu thi van</b></i>
<b> </b>
<b> Phát biểu định nghĩa về Phát biểu định nghĩa về </b>
<b>khoảng cách giữa hai </b>
<b>khoảng cách giữa hai </b>
<b>đường thẳng song song ? </b>
<b>đường thẳng song song ? </b>
<b>Áp dụng cho hình vẽ bên </b>
<b>Áp dụng cho hình vẽ bên </b>
<b>có a // b:</b>
<b>có a // b:</b>
<b> </b>
<b> Trong hai đoạn thẳng AB Trong hai đoạn thẳng AB </b>
<b>và MN đoạn thẳng nào là </b>
<b>và MN đoạn thẳng nào là </b>
<b>khoảng cách giữa hai </b>
<b>khoảng cách giữa hai </b>
<b>đường thẳng song song ?</b>
<b>đường thẳng song song ?</b>
<b><sub>Khoảng cách giữa hai </sub></b>
<b>đường thẳng song song là </b>
<b>khoảng cách từ một điểm </b>
<b>tùy ý trên đường thẳng </b>
<b>này đến đường thẳng kia.</b>
<b><sub>Trong hai đoạn thẳng AB </sub></b>
<b>và MN, đoạn thẳng AB là </b>
<b>khoảng cách giữa hai </b>
<i><b>vu thi van</b></i>
<b> </b>
<b> <sub>Đường trung trực của </sub><sub>Đường trung trực của </sub></b>
<b>đoạn thẳng là gì? Các điểm </b>
<b>đoạn thẳng là gì? Các điểm </b>
<b>nằm trên đường trung trực </b>
<b>nằm trên đường trung trực </b>
<b>có đặc điểm gì ?</b>
<b>có đặc điểm gì ?</b>
<b><sub>Đường trung trực của </sub></b>
<b>đoạn thẳng là đường </b>
<b>thẳng đi qua trung điểm </b>
<b>và vuông góc với đoạn </b>
<b>thẳng ấy. </b>
<b><sub>Các điểm nằm trên </sub></b>
vuthivan
<b>//</b> <b>//</b>
y
<b>/</b>
/
<b>Tập hợp các điểm cách </b>
<b>điểm A cố định một </b>
<b>khoảng 3cm</b>
<b>Tập hợp các điểm cách </b>
<b>đều hai đầu của đoạn </b>
<b>thẳng AB cố định</b>
<b>Tập hợp các điểm nằm trong </b>
<b>góc xOy và cách đều hai cạnh </b>
<b>của góc đó</b>x
a
3 cm
3 cm
<b>Tập hợp các điểm cách đều </b>
<b>đường thẳng a cố định một </b>
<b>khoảng 3cm</b>
3 cm
x
y
/
/
<b>2 cm</b>
<b>GT</b>
<b>GT</b>
<b>KL</b>
<b>KL</b>
<b>Cho </b>
<b>A ∈ Oy sao cho OA = </b>
<b>2cm, </b>
<b>B ∈ Ox </b>
<b>CB = CA</b>
<b>Khi điểm B di chuyển </b>
<b>trên tia Ox thì điểm C </b>
<b>di chuyển trên </b>
<b>đường nào?</b>
x
y
/
/
//
//
X
X
<i>III</i>
<i>III</i>
<b>2 cm</b>
<b>m</b>
<b>BÀI TẬP 70</b>
<b>BÀI TẬP 70</b>
<b>GT</b>
<b>GT</b>
<b>KL</b>
<b>KL</b>
<b>Cho </b>
<b>sao cho OA = 2cm, B ∈ </b>
<b>Ox; CB = CA</b>
<b>Khi điểm B di chuyển </b>
<b>trên tia Ox thì điểm C </b>
<b>di chuyển trên </b>
<b>đường nào?</b>
<i><b>Dự </b></i>
<i><b>Dự </b></i>
<i><b>đoán?</b></i>
<i><b>đoán?</b></i>
x
y
/
/
/
// //
<b>m</b>
<b>2 cm</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
<b><sub>Cách 1</sub><sub>Cách 1</sub></b>
<b>Xét tam giác vng OAB có :</b>
<b>OC là đường trung tuyến ứng </b>
<b>với cạnh huyền AB</b>
<b>hay OC = CA (cùng bằng ½ AB </b>
<b>)</b>
<b>=> C nằm trên đường trung </b>
<b>trực m của đoạn OA.</b>
<b> Vậy khi B di chuyển trên tia </b>
<b>Ox thì C di chuyển trên đường </b>
<b>trung trực của đoạn OA cố </b>
<b>định. </b>
<b>=></b>
x
y
/
/
<b>m</b>
x
<b>2 cm</b>
<b><sub>Cách 2</sub><sub>Cách 2</sub></b>
<b>Kẻ CH </b>
<b>Kẻ CH </b><b> Ox Ox</b>
<b>Ta có: CB = CA (gt)</b>
<b>Ta có: CB = CA (gt)</b>
<b>CH // AO ( cùng </b>
<b>CH // AO ( cùng </b><b> Ox ) Ox )</b>
<b>Do đó</b>
<b>Do đó: HB = HO (HB = HO (đđịnh lí đường trung ịnh lí đường trung </b>
<b>bình của tam giác)</b>
<b>bình của tam giác)</b>
<b>Nên CH là đường trung bình của </b>
<b>Nên CH là đường trung bình của </b>
<b>AOBAOB</b>
<b>Suy ra: CH = ½ AO = ½ . 2cm = 1cm</b>
<b>Suy ra: CH = ½ AO = ½ . 2cm = 1cm</b>
<b>Vậy khi B di chuyển trên Ox </b>
<b>Vậy khi B di chuyển trên Ox </b>
<b>một khoảng 1cm</b>
x
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b> BÀI TẬP 71BÀI TẬP 71</b>
<b>GT</b>
<b>GT</b>
<b>Cho </b>
<b>Cho </b><b>ABC có ABC có Â= 90Â= 90ºº</b>
<b>M∈BC; MD</b>
<b>M∈BC; MD</b><b> AB; ME AB; ME </b>
<b> AC AC</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>hàng</b>
<b>hàng</b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>chuyển?</b>
<b>chuyển?</b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>∈BC thì AM nhỏ</b>
<b>∈BC thì AM nhỏ </b>
<b>nhất?</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
ˆ <sub></sub>ˆ ˆ <b>o</b>
<b>A D =E =90</b>
<b> </b>
<b> a) Tứ giác ADME có: a) Tứ giác ADME có: </b>
<b> </b>
<b> Nên ADME là hình chữ nhậtNên ADME là hình chữ nhật</b>
<b> </b>
<b> Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>hàng.</b>
<b>hàng.</b>
<b>KL</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b> BÀI TẬP 71BÀI TẬP 71</b>
<b>GT</b>
<b>GT</b>
<b>Cho </b>
<b>Cho </b><b>ABC có ABC có Â= 90Â= 90ºº</b>
<b>M∈BC; MD</b>
<b>M∈BC; MD</b><b> AB; ME AB; ME </b>
<b> AC AC</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>hàng</b>
<b>hàng</b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>chuyển?</b>
<b>chuyển?</b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>∈BC thì AM nhỏ</b>
<b>∈BC thì AM nhỏ </b>
<b>nhất?</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
ˆ <sub></sub>ˆ ˆ <b>o</b>
<b>A D =E =90</b>
<b> </b>
<b> a) Tứ giác ADME có: a) Tứ giác ADME có: </b>
<b> </b>
<b> Nên ADME là hình chữ nhậtNên ADME là hình chữ nhật</b>
<b> </b>
<b> Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>hàng.</b>
<b>hàng.</b>
<b>KL</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b> BÀI TẬP 71BÀI TẬP 71</b>
<b>GT</b>
<b>GT</b>
<b>Cho </b>
<b>Cho </b><b>ABC có ABC có Â= 90Â= 90ºº</b>
<b>M∈BC; MD</b>
<b>M∈BC; MD</b><b> AB; ME AB; ME </b>
<b> AC AC</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>hàng</b>
<b>hàng</b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>chuyển?</b>
<b>chuyển?</b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>∈BC thì AM nhỏ</b>
<b>∈BC thì AM nhỏ </b>
<b>nhất?</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
ˆ <sub></sub>ˆ ˆ <b>o</b>
<b>A D =E =90</b>
<b> </b>
<b> a) Tứ giác ADME có: a) Tứ giác ADME có: </b>
<b> </b>
<b> Nên ADME là hình chữ nhậtNên ADME là hình chữ nhật</b>
<b> </b>
<b> Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>hàng.</b>
<b>hàng.</b>
<b>KL</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b> BÀI TẬP 71BÀI TẬP 71</b>
<b>GT</b>
<b>GT</b>
<b>Cho </b>
<b>Cho </b><b>ABC có ABC có Â= 90Â= 90ºº</b>
<b>M∈BC; MD</b>
<b>M∈BC; MD</b><b> AB; ME AB; ME </b>
<b> AC AC</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>O là trung điểm DE</b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>a) A;O;M thẳng </b>
<b>hàng</b>
<b>hàng</b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>b) M di chuyển </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>trên BC thì O di </b>
<b>chuyển?</b>
<b>chuyển?</b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>c) M ở vị trí nào </b>
<b>∈BC thì AM nhỏ</b>
<b>∈BC thì AM nhỏ </b>
<b>nhất?</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
<b>CHỨNG MINH</b>
ˆ <sub></sub>ˆ ˆ <b>o</b>
<b>A D =E =90</b>
<b> </b>
<b> a) Tứ giác ADME có: a) Tứ giác ADME có: </b>
<b> </b>
<b> Nên ADME là hình chữ nhậtNên ADME là hình chữ nhật</b>
<b> </b>
<b> Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là Mà O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>trung điểm của đường chéo AM. Vậy: A; O; M thẳng </b>
<b>hàng.</b>
<b>KL</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b> </b>
<b> BÀI TẬP 71BÀI TẬP 71</b>
vuthivan
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>/</b>
<b>//</b>
<b>//</b>
<b> BÀI TẬP 71BÀI TẬP 71</b>
<b>b) Kẻ AH </b><b> BC cắt PQ ở I</b>
<b><sub>Xét tam giác vng AMH có:</sub></b>
<b> OH là đường trung tuyến ứng với AM</b>
<b> =>OH = ½ AM </b>
<b> hay OH = OA (cùng bằng ½ AM)</b>
<b> =>O nằm trên đường tr/trực của AH.</b>
<b><sub>Xét tam giác vng AHB có: </sub></b>
<b> IA = IH (cmt);</b> <b>PI // BH (cùng ⊥ </b>
<b>AH) </b>
<b> => PA = PB (định lí đường </b>
<b>trung bình của tam giác) </b>
<b>(1)</b>
<b><sub>Xét tam giác vng AHC </sub></b>
<b>có:</b>
<b> IA = IH (cmt)</b>
<b> IQ // HC (cùng ⊥ HC)</b>
<b> => QA = QC (định lí đường </b>
<b>trung bình của tam giác)</b> <b>(2)</b>
<b> Từ (1) và (2) suy ra PQ là </b>
<b>đường trung bình của tam </b>
<b>giác ABC.</b>
<b> Vậy khi M di chuyển trên </b>
<b>BC thì O di chuyển trên </b>
<b>đường trung bình PQ của </b>
<b>ABC và cách BC một </b>
<b>khoảng không đổi bằng </b>
<b>AH/2.</b>
<b> </b>
<b> BÀI TẬP 72BÀI TẬP 72</b>
<b> Để vạch một đường </b>
<b>thẳng song song với mép </b>
<b>gỗ AB và cách mép gỗ </b>
<b>10cm, bác thợ mộc đặt </b>
<b>đoạn bút chì CD dài 10cm </b>
<b>vng góc với ngón tay </b>
<b>trỏ lấy làm cữ (hình bên), </b>
<b>rồi đưa ngón trỏ chạy dọc </b>
<b>theo mép gỗ AB.</b>
<b> Căn cứ vào kiến thức </b>
<b>nào mà ta kết luận được </b>
<b>rằng đầu chì C vạch nên </b>
<b>đường thẳng song song </b>
<b>với AB và cách AB là </b>
<b>10cm?</b>
<b> </b>
<b> BÀI TẬP 72BÀI TẬP 72</b>
<b>Căn cứ vào tính chất </b>
<b>đường thẳng song song </b>
<b>với một đường thẳng cho </b>
<b>trước ta kết luận được là </b>
<b>vì điểm C cách mép gỗ AB </b>
<b>một khoảng bằng 10cm </b>
<b>nên đầu chì C sẽ vạch </b>
<b>một đường thẳng song </b>
<b>song với AB và cách AB </b>
<b>một khoảng 10cm</b>
<b>Các điểm cách </b>
<b>đường thẳng b </b>
<b>một khoảng bằng </b>
<b>h nằm trên hai </b>
<b>đường thẳng song </b>
<b>song với b và cách </b>
<b>b một khoảng </b>
<b>cách bằng h.</b>
<b>Ứng dụng vào </b>
<b>thực tiễn cuộc </b>