Tải bản đầy đủ (.pdf) (23 trang)

Bộ 5 đề thi giữa HK2 môn Lịch Sử 11 năm 2021 có đáp án Trường THPT Hòa Thuận

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (912.36 KB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 1
<b>TRƯỜNG THPT HỊA THUẬN</b>


<b>ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 NĂM 2021</b>
<b>MÔN LỊCH SỬ 11</b>


<b>THỜI GIAN 45 PHÚT</b>
<b>ĐỀ SỐ 1 </b>


Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)


<b>Câu 1.</b> Trong phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Ấn Độ (1918 - 1922), chủ trương và phương
pháp đấu tranh của M.Gan-đi là


A. vận động quần chúng khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền.
B. bất bạo động và bất hợp tác với chính quyền thực dân Anh.
C. tiến hành cuộc vận động cải cách duy tân.


D. kết hợp giữa bạo động và cải cách.


<b>Câu 2.</b> Xu hướng cách mạng mới xuất hiện trong phong trào đấu tranh giành độc lập ở Đông Nam Á từ
những năm 20 của thế kỉ XX?


A. Xu hướng tư sản.
B. Xu hướng vô sản.
C. Xu hướng cải cách.
D. Xu hướng bạo động.


<b>Câu 3.</b> Nhân tố khách quan nào tác động đến sự bùng nổ của phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc (1919)?
A. Sự ra đời của Quốc tế Cộng sản (1919).



B. Thắng lợi của cách mạng tháng Hai ở Nga (1917).
C. Thắng lợi của cách mạng tháng Mười ở Nga (1917).


D. Sự bùng nổ của cao trào cách mạng ở các nước tư bản châu Âu (1918).


<b>Câu 4.</b> Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự bùng nổ của Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) là gì?
A. Thái độ thỏa hiệp, nhượng bộ chủ nghĩa phát xít của các nước Anh, Pháp, Mĩ.


B. Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thị trường, thuộc địa.
C. Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 - 1933).
D. Thái độ thù ghét chủ nghĩa cộng sản của các nước đế quốc.


<b>Câu 5.</b> Trước khi Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ (tháng 9/1939), các nước đế quốc Anh, Pháp, thực
hiện chính sách nhượng bộ phát xít nhằm


A. đẩy chiến tranh về phía Liên Xô.


B. chuẩn bị cho việc thành lập phe Đồng minh.
C. khuyến khích Nhật gây chiến tranh ở châu Á.
D. ngăn chặn Đức tấn công Ba Lan.


<b>Câu 6.</b> Cho các nhận định sau:


1. Mâu thuẫn về quyền lợi, thị trường và thuộc địa giữa các nước đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ
nhất là nguyên nhân sâu xa dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2
3. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới.


4. Giai đoạn đầu, Chiến tranh thế giới thứ hai là cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, từ khi Liên Xơ tham


chiến, tính chất của cuộc chiến tranh có sự thay đổi: tính chất phi nghĩa thuộc về phe phát xít; tính chất
chính nghĩa thuộc về các dân tộc đã kiên cường chống chủ nghĩa phát xít, bảo về hịa bình thế giới.
Trong số các nhận định trên, có bao nhiêu nhận định chính xác?


A. 1 nhận định.
B. 2 nhận định.
C. 3 nhận định.
D. 4 nhận định.


Phần II. Tự luận (7 điểm)


<b>Câu 1 (3 điểm).</b> Phân tích các nhân tố thúc đẩy sự phát triển của phong trào đấu tranh giành độc lập dân
tộc ở các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.


<b>Câu 2 (4 điểm).</b> Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa hai cuộc Chiến tranh thế giới.
<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1 </b>


Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)


1B 2B 3C


4B 5A 6D


Phần II. Tự luận (7 điểm)


<b>Câu 1 Phân tích các nhân tố thúc đẩy sự phát triển của phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc </b>
<b>ở các nước Đông Nam Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. 3</b>


<b>* Nhân tố khách quan</b>



- Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, các nước thực dân, đế quốc phương Tây (trừ Mĩ) suy yếu, khủng
hoảng về kinh tế và mất ổn định về chính trị.


=> Tạo ra những điều kiện khách quan thuận lợi để nhân dân các nước thuộc địa, phụ thuộc nổi dậy đấu
tranh.


- Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga (1917).


=> Cổ vũ mạnh mẽ nhân dân các nước thuộc địa, phụ thuộc đứng lên đấu tranh giành độc lập.
- Sự phát triển của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế:


+ Cao trào đấu tranh của công nhân ở các nước tư bản Âu – Mĩ trong những năm 1918 – 1923, mà đỉnh
cao là sự ra đời của nhà nước cộng hịa Xơ viết ở Đức, Hung-ga-ri,...


+ Sự ra đời và hoạt động tích cực của Quốc tế Cộng sản (1919).
+ Sự ra đời của các Đảng Cộng sản ở nhiều quốc gia trên thế giới.


=> Cổ vũ nhân dân các nước thuộc địa, phụ thuộc đứng lên đấu tranh; góp phần tích cực vào sự phát
triển của khuynh hướng vô sản trong phong trào yêu nước, cách mạng của các nước Đông Nam Á.
<b>* Nhân tố chủ quan</b>


- Chính sách khai thác, bóc lột thuộc địa của các nước thực dân, đế quốc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3
+ Để khắc phục hậu quả chiến tranh, các nước thực dân, đế quốc đã tăng cường vơ vét, bóc lột nhân dân
trong nước và thực hiện khai thác, bóc lột nhân dân thuộc địa.


=> Chính sách vơ vét, bóc lột của thực dân, đế quốc phương Tây đã làm gay gắt thêm mâu thuẫn dân
tộc giữa nhân dân thuộc địa với đế quốc. Đây là một trong những nguyên nhân thúc đẩy nhân dân các
nước thuộc địa, phụ thuộc nổi dậy đấu tranh.



<b>Câu 2 Chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa hai cuộc Chiến tranh thế giới. </b>
<b>a. Giống nhau</b>


- Mâu thuẫn giữa các nước đế quốc về vấn đề thị trường, thuộc địa là nguyên nhân sâu xa dẫn đến chiến
tranh.


- Để lại những hậu quả nặng nề, gây tổn thất lớn về người và của.


+ Chiến tranh thế giới thứ nhất đã lơi cuốn hơn 1,5 tỉ người vào vịng khói lửa; khiến hơn 10 triệu người
chết, hơn 20 triệu người bị thương; nhiều thành phố, làng mạc, đừng xá, cầu cống, nhà máy bị phá hủy;
số tiền các nước tham chiến chi phí cho chiến tranh lên tới 85 tỉ đôla.


+ Chiến tranh thế giới thứ hai cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất trong
lịch sử nhân loại: 60 triệu người chết, 90 triệu người tàn tật, thiệt hại về vật chất gấp 10 lần so với Chiến
tranh thế giới thứ nhất, bằng tất cả các cuộc chiến tranh trong 1000 năm trước đó cộng lại.


- Mang tính chất của một cuộc chiến tranh phi nghĩa.


+ Chiến tranh thế giới thứ nhất mang tính chất phi nghĩa ở cả hai bên tham chiến.


+ Chiến tranh thế giới thứ hai: giai đoạn đầu (tháng 9/1939 – tháng 6/1941) là chiến tranh phi nghĩa; từ
tháng 9/1941, tính chất phi nghĩa thuộc về các nước phát xít.


- Sau chiến tranh đều có một trật tự thế giới mới được thiết lập.


+ Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, hệ thống Véc-xai – Oa-sinh-tơn được hình thành.
+ Trật tự hai cực I-an-ta được hình thành sau Chiến tranh thế giới thứ hai.


<b> b. Khác nhau</b>


- Phe tham chiến


+ CTTG thứ nhất: phe Liên Minh – phe Hiệp ước
+ CTTG thứ hai: phe phát xít – phe Đồng minh
- Thành phần các nước tham chiến:


+ CTTG thứ nhất: các nước tư bản chủ nghĩa


+ CTTG thứ hai: các nước tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa (Liên Xô)
- Phạm vi, quy mô


+ CTTG thứ nhất: Lôi cuốn sự tham gia của hơn 30 quốc gia.


+ CTTG thứ hai: Lôi cuốn sự tham gia của hơn 70 quốc gia; Là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất
trong lịch sử nhân loại.


- Tính chất


+ CTTG thứ nhất: Là cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa ở cả hai bên tham chiến.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4
<b>ĐỀ SỐ 2 </b>


<b>Câu 1. </b>Năm 1858, liên quân Pháp – Tây Ban Nha đã chọn địa điểm nào để mở đầu cuộc chiến tranh xâm
lược Việt Nam?


A. Đà Nẵng.
B. Gia Định.
C. Hội An.
D. Thuận An.



<b>Câu 2.</b> Ngày 20/11/1873, diễn ra sự kiện gì ở Bắc Kì?
A. Pháp nổ súng tấn công thành Hà Nội.


B. Pháp nổ súng tấn công, đánh chiếm Nam Định.
C. Thực dân Pháp đánh chiếm Thanh Hóa.


D. Nhân dân Hà Nội chủ động đốt kho đạn của Pháp.


<b>Câu 3.</b> Hình thức đấu tranh đầu tiên của giai cấp công nhân Việt Nam là gì?
A. Đập phá máy móc, đốt cơng xưởng.


B. Đánh lại cai thầu, tổng bãi cơng chính trị.
C. Bãi cơng địi tăng lương giảm giờ làm.


D. Tổng bãi cơng địi quyền lợi chính trị, kinh tế.


<b>Câu 4. </b>Cuộc khởi nghĩa nào dưới đây không thuộc phong trào Cần vương ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX?
A. Ba Đình.


B. Yên Thế.
C. Bãi Sậy.
D. Hùng Lĩnh.


<b>Câu 5.</b> Nguyên nhân quyết định dẫn đến sự thất bại của phái chủ chiến trong cuộc phản công quân Pháp
ở Kinh thành Huế (7/1885) là do


A. quân Pháp rất mạnh, có nhiều kinh nghiệm trong chiến tranh xâm lược.
B. công tác chuẩn bị chưa tốt, cuộc phản công diễn ra trong bối cảnh bị động.
C. không nhận được sự ủng hộ của phái chủ hòa trong triều đình Huế.



D. chênh lệch về lực lượng và công tác tuyên truyền chưa tốt.


<b>Câu 6.</b> Sau Hiệp ước Nhâm Tuất (1862), thái độ của Triều Đình đối với các tốn nghĩa binh chống Pháp
ở ba tỉnh Đơng Nam Kì như thế nào?


A. Khuyến khích và ủng hộ các nghĩa binh.
B. Ra lệnh giải tán các toán nghĩa binh.
C. Cử quan lại chỉ huy các nghĩa binh.


D. Phối hợp với các nghĩa binh để chống Pháp.
<b>Câu 7. </b>Tầng lớp tiểu tư sản Việt Nam không bao gồm
A. nhà báo, nhà giáo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 5
<b>Câu 8.</b> Hiệp ước Patơnốt (1884) được kí kết giữa triều đình nhà Nguyễn với thực dân Pháp là mốc đánh
dấu


A. các vua nhà Nguyễn hoàn toàn đầu hàng thực dân Pháp.


B. thực dân Pháp căn bản hồn thành cơng cuộc bình định Việt Nam.
C. thực dân Pháp thiết lập xong bộ máy cai trị ở Việt Nam.


D. thực dân Pháp căn bản hoàn thành công cuộc xâm lược Việt Nam.
<b>Câu 9.</b> Người đứng đầu trong phái chủ chiến của triều đình Huế là ai?
A. Phan Thanh Giản.


B. Nguyễn Trường Tộ.
C. Tơn Thất Thuyết.
D. Phan Đình Phùng.



<b>Câu 10.</b> Năm 1858, tại mặt trận Đà Nẵng, quân dân Việt Nam đã sử dụng chiến thuật gì chống lại liên
quân Pháp - Tây Ban Nha?


A. Đánh điểm diệt viện.
B. Đánh nhanh thắng nhanh.
C. Chinh phục từng gói nhỏ.
D. Vườn khơng nhà trống.


<b>Câu 11.</b> Cuộc chiến đấu của quân dân Việt Nam ở Gia Định (1859) buộc thực dân Pháp phải chuyển sang
thực hiện kế hoạch nào?


A. Tiến cơng ra Bắc Kì.
B. Chinh phục từng gói nhỏ.
C. Đánh nhanh thắng nhanh.
D. Vừa đánh vừa đàm.


<b>Câu 12. </b>Năm 1906, Phan Châu Trinh và nhóm sĩ phu tiến bộ ở Quảng Nam đã
A. mở cuộc vận động Duy tân ở Trung Kì.


B. thành lập Duy tân hội.


C. thành lập Việt Nam Quang phục hội.
D. tổ chức phong trào Đông du.


<b>Câu 13.</b> Trong thời gian diễn ra Chiến tranh thế giới thứ nhất, tư sản người Việt đã cho xuất bản tờ báo
nào để bênh vực quyền lợi về chính trị và kinh tế cho người trong nước?


A. An Nam trẻ, Đại Việt.
B. Diễn đàn bản xứ, Đại Việt.


C. Đại Việt, Tiền phong.


D. Người kinh doanh, Chuông rè.


<b>Câu 14. </b>Cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam chống thực dân Pháp xâm lược (1858 - 1884) có đặc
điểm gì?


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 6
D. Hình thành một mặt trận thống nhất do các văn thân, sĩ phu tiến bộ lãnh đạo.


<b>Câu 15.</b> Tác giả của câu nói “Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam, thì mới hết người Nam đánh Tây”


A. Nguyễn Trung Trực.
B. Trương Định.


C. Nguyễn Tri Phương.
D. Hồng Diệu.


<b>Câu 16.</b> Nội dung nào khơng phản ánh đúng thủ đoạn của thực dân Pháp trong việc chuẩn bị kế hoạch tấn
cơng Bắc Kì năm 1873?


A. Phái gián điệp ra Bắc Kì để điều tra tình hình bố phịng của Việt Nam.


B. Lơi kéo một số tín đồ cơng giáo lầm lạc, kích động họ nổi dậy chống triều đình.
C. Hậu thuẫn cho Giăng Đuy-puy gây rối ở Hà Nội.


D. Vu cáo triều đình Huế vi phạm Hiệp ước Nhâm Tuất (1862).


<b>Câu 17.</b> Nông dân Việt Nam tham gia đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược và thống trị (từ năm 1858)


trước hết vì


A. địa vị chính trị.
B. độc lập dân tộc.
C. tinh thần cách mạng.
D. quyền lợi giai cấp.


<b>Câu 18.</b> Phương pháp đấu tranh “Vô bạo động, bạo động tắc tử. Vô vọng ngoại, vọng ngoại tắc ngu” của
Phan Châu Trinh được hiểu như thế nào?


A. Phản đối bạo động vũ trang, đề xướng việc cầu viện nước ngoài để giành độc lập.


B. Phản đối bạo động vũ trang, đề xướng giành độc lập bằng phương pháp đấu tranh ơn hịa.
C. Phản đối việc cầu viện nước ngoài, cổ vũ cho phương pháp bạo động vũ trang.


D. Phản đối phương pháp bạo động vũ trang và cầu viện nước ngoài.
<b>Câu 19. </b>Lãnh đạo khởi nghĩa Hương Khê (1885 - 1896) là


A. Hồng Hoa Thám và Phan Đình Phùng.
B. Nguyễn Thiện Thuật và Đinh Công Tráng.
C. Phan Đình Phùng và Cao Thắng.


D. Phan Đình Phùng và Đinh Công Tráng.


<b>Câu 20.</b> Sau khi ba tỉnh miền Đông Nam Kì rơi vào tay quân Pháp, nhân dân các tỉnh Đơng Nam Kì có
thái độ như thế nào?


A. Các đội nghĩa quân chống Pháp tự giải tán, nhân dân bỏ đi nơi khác sinh sống.
B. Các đội nghĩa binh tiếp tục chiến đấu, phong trào “tị địa” diễn ra sôi nổi.
C. Nhân dân vừa sợ giặc Pháp, vừa sợ triều đình nên bỏ đi nơi khác sinh sống.


D. Nhân dân chán ghét triều đình, khơng cịn tha thiết đấu tranh chống Pháp.


<b>Câu 21.</b> Đẩy mạnh cướp bóc ruộng đất để lập nên các đồn điền trồng lúa, cà phê… là chính sách khai thác
thuộc địa của thực dân Pháp trong lĩnh vực nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 7
B. Công nghiệp chế biến.


C. Nông nghiệp chế biến.
D. Nông nghiệp.


<b>Câu 22. </b>Vừa mới ra đời giai cấp công nhân Việt Nam đã được kế thừa
A. học thuyết của chủ nghĩa Mác - Lênin.


B. tư tưởng của Cách mạng tháng Mười Nga.


C. truyền thống yêu nước và ý chí đấu tranh bất khuất của dân tộc.
D. tư tưởng của các trào lưu cứu nước ở các nước thuộc địa.


<b>Câu 23.</b> Chỉ huy quân đội triều đình kháng chiến chống thực dân Pháp đánh chiếm thành Hà Nội lần thứ
hai (1882) là


A. Tổng đốc Nguyễn Tri Phương.
B. Tổng đốc Hoàng Diệu.


C. Tổng đốc Trương Quang Đản.
D. Tổng đốc Vi Văn Định.


<b>Câu 24. </b>Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX thất bại chủ yếu
là do



A. thực dân Pháp được sự giúp đỡ của nhiều nước tư bản.
B. triều đình nhà Nguyễn thiếu quyết tâm kháng chiến.
C. nhân dân khơng đồn kết với triều đình nhà Nguyễn.
D. triều đình nhà Nguyễn khơng đứng lên kháng chiến.


<b>Câu 25.</b> Phong trào Đông du do Phan Bội Châu khởi xướng diễn ra trong khoảng thời gian từ năm
A. 1905 đến 1906.


B. 1906 đến 1908.
C. 1905 đến 1908.
D. 1908 đến 1912.


<b>Câu 26.</b> Tôn Thất Thuyết thay mặt vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương khi đang ở
A. Kinh đô Huế.


B. Căn cứ Ba Đình.


C. Sơn phịng Tân Sở (Quảng Trị).
D. Đồn Mang Cá (Huế).


<b>Câu 27.</b> Nội dung nào không phản ánh đúng nhận xét khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu
nhất trong phong trào Cần vương?


A. Có vua Hàm Nghi trực tiếp tham gia lãnh đạo.
B. Có lãnh đạo tài giỏi, lực lượng tham gia đông đảo.
C. Địa bàn hoạt động rộng khắp 4 tỉnh Bắc Trung Kì.
D. Diễn ra trong thời gian dài, gây cho Pháp nhiều tổn thất.
<b>Câu 28. </b>Trong giai đoạn 1897 - 1914, thực dân Pháp tiến hành
A. bình định Việt Nam.



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 8
C. xâm lược Việt Nam.


D. cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai.


<b>Câu 29.</b> Lãnh đạo cuộc khởi nghĩa của binh lính Thái Nguyên (1917) là
A. Lương Ngọc Quyến và Đội Cấn.


B. Thái Phiên và Trần Cao Vân.
C. Đề Nắm và Hoàng Hoa Thám.
D. Lương Văn Can và Nguyễn Quyền.


<b>Câu 30. </b>Hai xu hướng trong phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế
kỉ XX có sự khác nhau về


A. tư tưởng.
B. mục đích.
C. phương pháp.
D. tầng lớp lãnh đạo.


<b>Câu 31.</b> Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 – 1914), thực dân Pháp coi trọng việc xây
dựng hệ thống giao thông vận tải vì nhằm


A. phục vụ cho nhu cầu sản xuất và sinh hoạt của tư bản Pháp.
B. xây dựng Việt Nam thành khu kinh tế tự trị.


C. muốn nền kinh tế Việt Nam bị lệ thuộc vào nền kinh tế Pháp.
D. phục vụ công cuộc khai thác lâu dài và mục đích quân sự.



<b>Câu 32.</b> Phan Bội Châu cùng các đồng chí của ơng thành lập Hội Duy tân vào năm
A. 1905.


B. 1907.
C. 1906.
D. 1904.


<b>Câu 33. </b>“Một trong những tiến bộ của phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX là ở quan niệm về
phạm trù yêu nước”. Đây là nhận định


A. đúng, vì hoạt động của các sĩ phu gắn liền với khái niệm “dân quyền”, “dân chủ”.
B. sai, phạm trù yêu nước thương dân luôn ăn sâu vào tư tưởng người dân Việt Nam.
C. đúng, vì các sĩ phu đã đưa ra vấn đề yêu nước phải gắn với xây dựng xã hội tiến bộ.
D. sai, vì khuynh hướng cứu nước mới của các sĩ phu không đem đến sự thành công.


<b>Câu 34.</b> Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1914 có điểm gì mới
so với phong trào yêu nước trước đó?


A. Do giai cấp tư sản dân tộc lãnh đạo.
B. Sử dụng hình thức đấu tranh vũ trang.
C. Gắn cứu nước với canh tân đất nước.
D. Xây dựng mặt trận dân tộc thống nhất.


<b>Câu 35.</b> Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam, tư bản Pháp tập trung đầu tư nhiều nhất
vào lĩnh vực nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 9
B. Chế tạo máy.


C. Luyện kim.


D. Khai thác mỏ.


<b>Câu 36.</b> Nội dung nào không phản ánh đúng những nhân tố tác động đến quyết tâm ra đi tìm đường cứu
nước mới cho dân tộc của Nguyễn Tất Thành?


A. Yếu tố thời đại: chủ nghĩa xã hội đã trở thành một hệ thống trên thế giới.
B. Yếu tố dân tộc: đất nước đang bị khủng hoảng về con đường cứu nước.
C. Yếu tố cá nhân: sớm có chí “đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào”.
D. Yếu tố quê hương: nơi có truyền thống yêu nước đấu tranh bất khuất.


<b>Câu 37.</b> Sự thất bại của các khuynh hướng trong phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế
kỉ XX đặt ra yêu cầu bức thiết là phải


A. thành lập một chính đảng của giai cấp tiên tiến.
B. xây dựng một mặt trận thống nhất dân tộc.
C. tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc.
D. đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.


<b>Câu 38.</b> Những nhà tư sản tiêu biểu nhất của Việt Nam đầu thế kỉ XX là
A. Trương Văn Bền và Nguyễn Quyền.


B. Nguyễn Sơn Hà và Đặng Thai Mai.
C. Nguyễn Hữu Thu và Bạch Thái Bưởi.
D. Lương Văn Can và Nguyễn Quyền.


<b>Câu 39.</b> Điểm khác biệt của khởi nghĩa Yên Thế (1884 - 1913) so với các cuộc khởi nghĩa trong phong
trào Cần vương (1885 - 1896) là về


A. phương pháp đấu tranh.
B. lực lượng chủ yếu.



C. xuất thân của người lãnh đạo.
D. kết quả đấu tranh.


<b>Câu 40.</b> “Đánh đuổi giặc Pháp, khơi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng hịa Dân quốc Việt Nam


A. mục đích của phong trào Đơng du.
B. mục đích của phong trào Duy tân.
C. chủ trương của Hội Duy tân.


D. chủ trương của Việt Nam Quang phục hội.


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2 </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10
<b>Câu 1.</b> Người đã dùng ngịi bút của mình để “đâm mấy thằng gian phút chẳng tà”, sử dụng thơ văn để cổ
vũ nhân dân kháng chiến chống Pháp là


A. Nguyễn Hữu Huân.
B. Trương Quyền.
C. Nguyễn Đình Chiểu.
D. Trương Định.


<b>Câu 2. </b>Nguyên nhân sâu xa của việc thực dân Pháp xâm lược Việt Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX là do
A. triều đình nhà Nguyễn cấm thương nhân người Pháp đến buôn bán.


B. nhu cầu ngày càng cao của tư bản Pháp về vốn, nhân công và thị trường.
C. chính sách “cấm đạo” và “bế quan tỏa cảng” của triều đình nhà Nguyễn.



D. nhà Nguyễn cự tuyệt yêu cầu được tự do buôn bán và truyền đạo tại Việt Nam của thực dân Pháp.
<b>Câu 3.</b> Điểm khác biệt và cũng là nét độc đáo nhất trong cuộc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn
Tất Thành (1911 – 1917) so với những người đi trước là ở


A. hành trình đi tìm chân lí cứu nước.
B. mục đích ra đi tìm con đường cứu nước.
C. thời điểm xuất phát và bản lĩnh cá nhân.
D. hướng đi và cách tiếp cận chân lí cứu nước.


<b>Câu 4. </b>Điểm khác biệt căn bản về tinh thần chống Pháp xâm lược của nhân dân Việt Nam so với vua quan
triều đình nhà Nguyễn (1858 – 1884) là gì?


A. Đánh Pháp theo sự chỉ đạo của quan quân triều đình.


B. Kiên quyết đánh Pháp đến cùng, không chịu sự chi phối của triều đình.
C. Thái độ chống Pháp không kiên quyết, dễ dàng thỏa hiệp, ngừng đấu tranh.


D. Nhân dân e sợ sức mạnh quân sự của Pháp nên tinh thần chiến đấu tranh giảm sút.
<b>Câu 5.</b> Đầu thế kỉ XX, tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam có sự chuyển biến sâu sắc do
A. tác động từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp.


B. thực dân Pháp đã hoàn thành việc xâm lược và bình định nước ta.


C. sự cai trị, bóc lột của Pháp đối với các giai cấp, tầng lớp nhân dân Việt Nam.
D. sự xuất hiện và xâm nhập của phương thức sản xuất mới – tư bản chủ nghĩa.
<b>Câu 6.</b> Cuộc vận động khởi nghĩa của Thái Phiên và Trần Cao Vân diễn ra vào năm
A. 1917.


B. 1918.
C. 1916.


D. 1915.


<b>Câu 7.</b> Một trong những chính sách sai lầm của vua quan triều Nguyễn giữa thế kỉ XIX dẫn đến sự rạn
nứt khối đoàn kết dân tộc là


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11
<b>Câu 8.</b> Năm 1858, liên quân Pháp – Tây Ban Nha đã chọn địa điểm nào để mở đầu cuộc chiến tranh xâm
lược Việt Nam?


A. Đà Nẵng.
B. Gia Định.
C. Huế.
D. Hà Nội.


<b>Câu 9. </b>Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?
A. Đặt cơ sở cho việc xác định con đường cứu nước mới.


B. Thiết lập mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam và thế giới.
C. Chuẩn bị điều kiện về tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản.
D. Xác định được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc.


<b>Câu 10</b>. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Chiến tranh kết thúc dẫn đến thay đổi căn bản tình hình thế giới.


B. Liên Xơ giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với việc tiêu diệt phát xít.
C. Chiến tranh kết thúc mở ra thời kì phát triển mới của lịch sử thế giới.
D. Mĩ giữ vai trò lãnh đạo phe Đồng minh từ khi chiến tranh bùng nổ.


<b>Câu 11.</b> Giai cấp công nhân Việt Nam có mối quan hệ gắn bó mật thiết nhất với lực lượng xã hội nào?
A. Thợ thủ công.



B. Nông dân.
C. Tiểu thương.
D. Tiểu tư sản.


<b>Câu 12.</b> Đâu là kiến giải đúng đắn và đầy đủ nhất khi khẳng định cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX rơi
vào tình trạng khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo?


A. Độc lập tự do không gắn liền với khuynh hướng dân chủ tư sản.


B. Cách mạng Việt Nam chưa tìm được con đường cứu nước và giai cấp lãnh đạo.
C. Ngọn cờ cứu nước theo khuynh hướng phong kiến đã trở nên lỗi thời.


D. Các cuộc đấu tranh vũ trang của nhân dân Việt Nam đều không đem đến sự thành công.
<b>Câu 13.</b> Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, tư sản Việt Nam


A. bị Pháp chèn ép nên không phát triển được.


B. có điều kiện để phát triển kinh tế và tăng nhanh về số lượng.
C. bị phá sản vì khơng cạnh tranh nổi với tư sản mại bản.
D. bị phong kiến kìm hãm nên khơng phát triển.


<b>Câu 14.</b> Điểm mới và cũng là tiến bộ nhất trong phong trào yêu nước cách mạng ở Việt Nam từ đầu thế
kỉ XX đến trước Chiến tranh thế giới thứ nhất là gì?


A. Quan niệm về cuộc vận động cứu nước đã thay đổi: cầu viện bên ngoài giúp đỡ.
B. Quan niệm cứu nước phải gắn với duy tân đất nước, xây dựng xã hội tiến bộ hơn.
C. Quan niệm muốn giành được độc lập dân tộc thì khơng chỉ có khởi nghĩa vũ trang.
D. Quan niệm về tập hợp lực lượng đã thay đổi: gắn với thành lập hội, tổ chức chính trị.



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 12
A. đều có sự chỉ huy của quan quân triều đình Huế, do Lưu Vĩnh Phúc đứng đầu.


B. thể hiện sự quyết tâm của quan quân triều đình trong kháng chiến chống Pháp.
C. đều có sự phối hợp chặt chẽ của quân đội Hoàng Tá Viêm và Lưu Vĩnh Phúc.
D. làm cho quân Pháp hoảng loạn và âm mưu “đánh nhanh thắng nhanh” thất bại.


<b>Câu 16.</b> Trong tiến trình của cuộc khởi nghĩa Thái Nguyên (1917), những người lãnh đạo đã tuyên bố
Thái Nguyên độc lập và đặt quốc hiệu là gì?


A. Đại Nam.
B. Đại Việt.
C. Việt Nam.
D. Đại Hùng.


<b>Câu 17.</b> Bài học kinh nghiệm lớn nhất được rút ra cho cách mạng Việt Nam từ sự thất bại của phong trào
yêu nước cuối thế kỉ XIX – những năm đầu thế kỉ XX là gì?


A. Xây dựng được một mặt trận thống nhất dân tộc để đoàn kết toàn dân.
B. Giải quyết đúng đắn mối quan hệ của hai nhiệm vụ dân tộc và giai cấp.
C. Xác định đúng giai cấp lãnh đạo và đưa ra đường lối đấu tranh đúng đắn.
D. Sử dụng sức mạnh của cả dân tộc để giải quyết vấn đề dân tộc và giai cấp.


<b>Câu 18. </b>Thực dân Pháp ép triều đình nhà Nguyễn “nhượng” quyền “khai khẩn đất hoang” cho Pháp vào
năm


A. 1897.
B. 1898.
C. 1899.
D. 1896.



<b>Câu 19.</b> Nội dung nào không phản ánh đúng những nhân tố tác động đến sự nảy sinh và phát triển của
phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam vào đầu thế kỉ XX?


A. Thành công của Cách mạng tháng Mười Nga.


B. Con đường cứu nước theo khuynh hướng phong kiến khơng cịn phù hợp.


C. Thành công của cuộc Duy tân Minh trị ở Nhật Bản và Cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc.
D. Tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp.


<b>Câu 20.</b> Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam (1897 - 1914) dẫn đến sự
ra đời


A. giai cấp công nhân.


B. các giai cấp công nhân, tư sản và tiểu tư sản.
C. các giai cấp công nhân và tư sản.


D. các giai cấp tư sản và tiểu tư sản.


<b>Câu 21. </b>Nội dung nào không phản ánh đúng nguyên nhân liên quân Pháp – Tây Ban Nha chọn Đà Nẵng
là nơi mở đầu cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam (1858)?


A. Chiếm được Đà Nẵng sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho Pháp làm chủ lưu vực sông Mê Công.
B. Đà Nẵng là một cửa biển sâu rộng nên tàu chiến của Pháp có thể dễ dàng ra vào.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 13
D. Chiếm được Đà Nẵng, Pháp sẽ có sự hậu thuẫn của giáo dân.



<b>Câu 22. </b>Cho các dữ kiện lịch sử:


1. Khởi xướng phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập.
2. Thành lập Hội Duy tân.


3. Thành lập Việt Nam Quang phục hội.


4. Tổ chức ám sát những tên thực dân đầu sỏ và tay sai.


5. Nhật Bản câu kết với thực dân Pháp trục xuất về nước, phong trào Đông du tan rã.


Hãy sắp xếp đúng trình tự thời gian về hoạt động cứu nước của Phan Bội Châu từ năm 1904 đến năm
1912.


A. 2, 1, 3, 5, 4.
B. 2, 1, 5, 3, 4.
C. 2, 1, 5, 4, 3.
D. 2, 1, 4, 5, 3.


<b>Câu 23.</b> Sự xuất hiện hai xu hướng bạo động và cải cách ở Việt Nam đầu thế kỉ XX chứng tỏ các sĩ phu
tiến bộ


A. xuất phát từ những truyền thống cứu nước khác nhau.
B. chịu tác động của những bối cảnh thời đại khác nhau.
C. có những nhận thức khác nhau về kẻ thù của dân tộc.
D. chịu ảnh hưởng của những hệ tư tưởng mới khác nhau.


<b>Câu 24.</b> Tháng 6 năm 1912, Phan Bội Châu và những người cùng chí hướng thành lập tổ chức nào dưới
đây?



A. Việt Nam Quang phục hội.
B. Hội Duy tân.


C. Hội Phục Việt.


D. Việt Nam nghĩa đoàn.


<b>Câu 25.</b> Cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam chống thực dân Pháp xâm lược (1858 – 1884) có đặc
điểm gì?


A. Kết hợp chặt chẽ giữa đấu tranh chính trị với đấu tranh ngoại giao.


B. Từ chống ngoại xâm đến kết hợp chống ngoại xâm và phong kiến đầu hàng.
C. Là các cuộc đấu tranh theo khuynh hướng dân tộc, dân chủ.


D. Hình thành một mặt trận thống nhất do các văn thân, sĩ phu tiến bộ lãnh đạo.


<b>Câu 26</b>. Ý nào sau đây không phải lý do khiến Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản để giành độc lập
dân tộc?


A. Nhật Bản là một nước ở châu Á, có điều kiện tự nhiên, xã hội, văn hóa gần giống với Việt Nam.
B. Nhật Bản đã đánh bại đế quốc Nga trong cuộc Chiến tranh Nga – Nhật (1904 – 1905).


C. Sau cuộc Duy tân Minh Trị (1868), Nhật Bản trở thành một nước tư bản hùng mạnh.
D. Chính phủ Nhật Bản cam kết giúp đỡ phong trào độc lập dân tộc của Việt Nam.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 14
A. Anh, Pháp, Mĩ.


B. Anh, Trung Quốc, Liên Xô.


C. Anh, Pháp, Trung Quốc.
D. Liên Xô, Mĩ, Anh.


<b>Câu 28. </b>Chủ trương cứu nước của Phan Châu Trinh (đầu thế kỉ XX) khơng có nội dung nào dưới đây?
A. Đề cao cải cách, duy tân nhằm nâng cao dân trí và dân quyền.


B. Đánh đuổi giặc Pháp, thành lập Cộng hòa Dân quốc Việt Nam.
C. Chấn hưng thực nghiệp, lập hội kinh doanh, phát triển kinh tế.
D. Dựa vào Pháp đánh đổ ngôi vua và chế độ phong kiến lạc hậu.


<b>Câu 29. </b>Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã làm tăng thêm mâu thuẫn trong
xã hội Việt Nam, nhưng mâu thuẫn hàng đầu vẫn là mâu thuẫn giữa


A. nông dân với thực dân Pháp và tay sai.
B. nông dân với địa chủ phong kiến, tay sai.
C. tiểu tư sản thành thị với tư bản Pháp.


D. toàn thể dân tộc Việt Nam với Pháp và tay sai.


<b>Câu 30.</b> Chiến thắng tiêu biểu nhất của nhân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược
Bắc Kì lần thứ nhất (1873) là


A. chiến thắng Cầu Giấy.


B. chiến thắng Rạch Gầm – Xoài Mút.
C. chiến thắng Ngọc Hồi – Đống Đa.
D. chiến thắng Chi Lăng.


<b>Câu 31.</b> Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng về quá trình thực dân Pháp “dọn đường” để xâm
lược Việt Nam?



A. Khuyến khích các lái buôn đến Việt Nam buôn bán.
B. Tổ chức cho các giáo sĩ đến truyền bá đạo Thiên Chúa.
C. Gửi thư đề nghị giúp đỡ vua quan triều Nguyễn cải cách.
D. Yêu cầu triều đình nhà Nguyễn thực hiện Hiệp ước Vécxai.


<b>Câu 32.</b> Cuộc khởi nghĩa nông dân lớn nhất và kéo dài nhất trong phong trào chống Pháp cuối thế kỉ XIX,
đầu thế kỉ XX là


A. khởi nghĩa Hương Khê.
B. khởi nghĩa Ba Đình.
C. khởi nghĩa Bãi Sậy.
D. khởi nghĩa Yên Thế.


<b>Câu 33.</b> Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã tạo ra điều kiện bên trong cho cuộc
vận động cứu nước theo khuynh hướng mới ở Việt Nam vào đầu thế kỉ XX vì


A. làm cho kinh tế Việt Nam kiệt quệ.


B. đã tạo ra những chuyển biến mới về kinh tế - xã hội.
C. làm kinh tế Việt Nam phát triển hơn trước.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 15
<b>Câu 34.</b> Điểm khác biệt của giai cấp công nhân Việt Nam so với giai cấp công nhân ở các nước tư bản
Âu - Mĩ là


A. ra đời trước giai cấp tư sản Việt Nam.
B. ra đời sau giai cấp tiểu tư sản Việt Nam.
C. ra đời cùng giai cấp tư sản Việt Nam.
D. ra đời sau giai cấp tư sản Việt Nam.



<b>Câu 35.</b> Nội dung nào khơng phải là chính sách mà thực dân Pháp thực hiện trong quá trình khai thác
thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam?


A. Độc chiếm thị trường Việt Nam.


B. Cướp đoạt ruộng đất của nông dân để lập đồn điền.
C. Đẩy mạnh khai mỏ (than và kim loại).


D. Đầu tư vốn vào phát triển công nghiệp nặng.


<b>Câu 36.</b> Mục đích chính của thực dân Pháp khi tạo dựng lên “vụ Đuy-puy” (1872) ở Bắc Kì nhằm
A. ép triều đình Huế cho thương nhân người Pháp được tự do đi lại, buôn bán.


B. gây mất đoàn kết nội bộ trong nhân dân để chuẩn bị chiến tranh xâm lược.


C. gây rối trật tự, sau đó lấy cớ giúp triều đình Huế ra Bắc Kì dẹp loạn rồi xâm lược.
D. phản đối chính sách của triều đình Huế nhờ nhà Thanh đưa quân sang giúp đỡ.


<b>Câu 37. </b>Trong giai đoạn từ năm 1858 đến năm 1888 phong trào Cần vương được đặt dưới sự chỉ huy của
ai?


A. Tôn Thất Thuyết và Nguyễn Văn Tường.
B. Vua Hàm Nghi và Tôn Thất Thuyết.
C. Nguyễn Văn Tường và Trần Xuân Soạn.
D. Nguyễn Đức Nhuận và Đồn Dỗn Địch.


<b>Câu 38. </b>Sau chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (1873), tinh thần chống Pháp của vua quan triều đình Huế
với các tầng lớp nhân dân có gì khác biệt?



A. Vua quan triều đình vui mừng, cổ vũ nhân dân kháng chiến chống Pháp.


B. Vua Tự Đức ngăn cản nhân dân đánh Pháp, quan lại triều đình kịch liệt phản đối.
C. Triều đình ra lệnh nhân dân bãi binh để thương lượng, nhân dân nghe lệnh triều đình.
D. Triều đình kí Hiệp ước Giáp Tuất, nhân dân phản đối và kiên quyết đánh Pháp đến cùng.
<b>Câu 39.</b> Lãnh đạo khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 - 1892) là


A. Hoàng Hoa Thám và Phan Đình Phùng.
B. Nguyễn Thiện Thuật và Đốc Tít.


C. Phan Đình Phùng và Cao Thắng.
D. Phan Đình Phùng và Đinh Cơng Tráng.


<b>Câu 40.</b> “Phong trào Cần vương mặc dù gây cho thực dân Pháp nhiều thiệt hại, nhưng khơng có đóng góp
cho phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam”. Đây là nhận định


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 16
D. đúng, vì phong trào khơng thể ngăn cản được q trình bình định Việt Nam của Pháp.


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3 </b>


<b>ĐỀ SỐ 4 </b>


Phần I. trắc nghiệm (3 điểm)


Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng


<b>Câu 1.</b> Vào giữa thế kỉ XIX, trước khi bị thực dân Pháp xâm lược, Việt Nam là một quốc gia
A. thuộc địa.



B. phong kiến lệ thuộc vào nước ngoài.
C. nửa thuộc địa nửa phong kiến.
D. phong kiến độc lập, có chủ quyền.


<b>Câu 2.</b> Cuộc chiến đấu của quân dân Việt Nam ở Gia Định (1859) buộc thực dân Pháp phải chuyển sang
thực hiện kế hoạch nào?


A. Tiến cơng ra Bắc Kì.
B. Chinh phục từng gói nhỏ.
C. Đánh nhanh thắng nhanh.
D. Vừa đánh vừa đàm.


<b>Câu 3. </b>Hiệp ước Patơnốt (1884) được ký kết giữa triều đình nhà Nguyễn với thực dân Pháp là mốc đánh
dấu


A. các vua nhà Nguyễn hoàn toàn đầu hàng thực dân Pháp.


B. thực dân Pháp căn bản hồn thành cơng cuộc bình định Việt Nam.
C. thực dân Pháp thiết lập xong bộ máy cai trị ở Việt Nam.


D. thực dân Pháp căn bản hồn thành cơng cuộc xâm lược Việt Nam.


<b>Câu 4. </b>Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX thất bại chủ yếu là
do


A. thực dân Pháp được sự giúp đỡ của nhiều nước tư bản.
B. triều đình nhà Nguyễn thiếu quyết tâm kháng chiến.
C. nhân dân khơng đồn kết với triều đình nhà Nguyễn.
D. triều đình nhà Nguyễn khơng đứng lên kháng chiến.



<b>Câu 5.</b> Sự xuất hiện hai xu hướng bạo động và cải cách ở Việt Nam đầu thế kỉ XX chứng tỏ các sĩ phu
tiến bộ


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 17
<b>Câu 6.</b> Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?
A. Đặt cơ sở cho việc xác định con đường cứu nước mới.


B. Thiết lập mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam và thế giới.
C. Chuẩn bị điều kiện về tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản.
D. Xác định được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc.
Phần II. tự luận (7 điểm)


<b>Câu 1 (3 điểm).</b> Phong trào Cần vương bùng nổ trong hoàn cảnh nào? Tóm lược diễn biến các giai đoạn
phát triển của phong trào Cần vương. Những nguyên nhân nào dẫn đến sự thất bại của phong trào Cần
vương?


<b>Câu 2 (4 điểm).</b> Trình bày những chuyển biến về kinh tế và xã hội ở Việt Nam dưới tác động của cuộc
khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. Mối quan hệ giữa chuyển biến kinh tế và xã hội đó
như thế nào?


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 4 </b>
Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)


1D 2B 3D


4B 5C 6A


Phần II. Tự luận (7 điểm)


<b>Câu 1 Phong trào Cần vương bùng nổ trong hồn cảnh nào? Tóm lược diễn biến các giai đoạn phát </b>


<b>triển của phong trào Cần vương. Những nguyên nhân nào dẫn đến sự thất bại của phong trào Cần </b>
<b>vương? </b>


<b>* Hoàn cảnh bùng nổ của phong trào Cần vương</b>


- Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế (đêm mùng 4 rạng sáng mùng 5/7/1885) thất
bại, Tôn Thất Thuyết buộc phải đưa vua Hàm Nghi ra sơn phòng Tân Sở (Quảng Trị).


- Tại sơn phòng Tân Sở, ngày 13/7/1885, Tôn Thất Thuyết lấy danh vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần
vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân dân cả nước đứng lên vì vua kháng chiến. Chiếu Cần vương đã
nhanh chóng thổi bùng ngọn lửa yêu nước trong nhân dân, tạo thành một phong trào vũ trang chống Pháp
sôi nổi, liên tục kéo dài hơn 10 năm.


<b>* Các giai đoạn phát triển của phong trào Cần vương</b>
- Giai đoạn từ năm 1885 - 1888


+ Phong trào đặt dưới sự chỉ huy của vua Hàm Nghi và Tôn Thất Thuyết, với hàng trăm cuộc khởi nghĩa
lớn nhỏ nổ ra trên phạm vi rộng lớn, nhất là ở Bắc Kì và Trung KÌ, lôi cuốn đông đảo các tầng lớp nhân
dân tham gia.


+ Cuộc đấu tranh tiêu biểu: khởi nghĩa của Mai Xuân Thưởng ở Bình Định, Đề đốc Tạ Hiện (Thái Bình),
Nguyễn Thiện Thuật (Hưng Yên),...


+ Cuối năm 1888, do sự phản bội của Trương Quang Ngọc, vua Hàm Nghi rơi vào tay giặc. Nhà vua đã
kiên quyết cự tuyệt mọi sự dụ dỗ của Pháp, chịu án lưu đày sang An-giê-ri (Bắc Phi).


- Giai đoạn từ năm 1888 đến 1896


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 18
+ Địa bàn đấu tranh thu hẹp, quy tụ dần thành các trung tâm lớn, chuyển trọng tâm hoạt động lên vùng


trung du và miền núi.


+ Cuộc đấu tranh tiêu biểu: khởi nghĩa Hùng Lĩnh do Cao Điển và Tống Duy Tân lãnh đạo, khởi nghĩa
Hương Khê do Phan Đình Phùng và Cao Thắng lãnh đạo…


+ Năm 1896, phong trào Cần vương chấm dứt.
<b>* Nguyên nhân thất bại của phong trào Cần vương</b>


- Nguyên nhân khách quan: phong trào Cần vương nổ ra khi thực dân Pháp cịn mạnh, có ưu thế vượt
trội về lực lượng, vũ khí, kĩ thuật,... do đó Pháp đủ sức đàn áp những cuộc khởi nghĩa còn thiếu tính thống
nhất.


- Nguyên nhân chủ quan:


+ Hạn chế về mặt đường lối và giai cấp lãnh đạo: đường lối cứu nước theo khuynh hướng phong kiến
nhằm khôi phục chế độ phong kiến đã không đáp ứng được yêu cầu của thực tiễn Việt Nam lúc bấy giờ là
độc lập cho dân tộc và ruộng đất cho dân cày. Các văn thân, sĩ phu yêu nước còn hạn chế về tầm nhìn nên
khơng đủ sức nắm giữ ngọn cờ lãnh đạo cách mạng Việt Nam.


+ Phong trào diễn ra lẻ tẻ, địa phương, thiếu sự liên kết và chỉ đạo thống nhất trong tồn quốc.


<b>Câu 2 Trình bày những chuyển biến về kinh tế và xã hội ở Việt Nam dưới tác động của cuộc khai </b>
<b>thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. Mối quan hệ giữa chuyển biến kinh tế và xã hội đó </b>
<b>như thế nào?</b>


<b>* Chuyển biến về kinh tế</b>
- Chuyển biến tích cực:


+ Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa du nhập vào Việt Nam, đem lại nhiều tiến bộ hơn so với
phương thức sản xuất phong kiến.



+ Cùng với sự xuất hiện, phát triển của kinh tế hàng hóa, kinh tế Việt Nam bước đầu có sự hội nhập với
kinh tế khu vực và thế giới.


+ Hình thành các đơ thị lớn (Hà Nội, Hải Phịng, Sài Gịn – Chợ lớn,...), các trung tâm công nghiệp mới
(Nam Định, Bến Thủy, Hòn Gai...),...


- Chuyển biến tiêu cực:


+ Tài nguyên thiên nhiên bị vơi cạn.


+ Việt Nam trở thành thị trường cung cấp nguyên, nhiên liệu, nhân cơng và tiêu thụ hàng hóa độc chiếm
của thực dân Pháp.


+ Thực dân Pháp khơng du nhập một cách hồn chỉnh phương thức tư bản chủ nghĩa vào Việt Nam. Khi
tiến hành khai thác thuộc địa, Pháp vẫn duy trì phương thức bóc lột phong kiến trong mọi lĩnh vực kinh
tế. Vì vậy, kinh tế Việt Nam bị kìm hãm, phụ thuộc nặng nề vào kinh tế Pháp; sự phát triển chỉ mang tính
chất cục bộ ở một số địa phương, về cơ bản kinh tế Việt Nam vẫn lạc hậu, phát triển thiếu đồng bộ, mất
cân đối.


<b>* Chuyển biến về xã hội</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 19
+ Một bộ phận địa chủ cấu kết với đế quốc để áp bức, bóc lột nhân dân. Tuy nhiên, một số địa chủ vừa
và nhỏ cịn có tinh thần u nước nên đã tham gia vào các phong trào yêu nước, chống Pháp khi có điều
kiện.


+ Giai cấp nông dân bị bần cùng hóa và phá sản trên quy mơ lớn.
- Trong xã hội xuất hiện các giai cấp và tầng lớp mới:



+ Sự phát triển của nền công, thương nghiệp thuộc địa, dẫn đến sự hình thành của đội ngũ cơng nhân.
Cơng nhân và gia đình họ bị thực dân, phong kiến và tư sản bóc lột nên sớm có tinh thần đấu tranh. Ở đầu
thế kỉ XX, lực lượng cơng nhân Việt Nam cịn ít (khoảng 10 vạn người); mục tiêu đấu tranh của họ chủ
yếu đòi quyền lợi kinh tế (tăng lương, giảm giờ làm, cải thiện điều kiện sống và điều kiện làm việc,...);
ngồi ra họ cịn hưởng ứng các phong trào chống Pháp do các tầng lớp khác lãnh đạo.


+ Tầng lớp tiểu tư sản xuất hiện và ngày càng phát triển về số lượng. Cuộc sống của tiểu tư sản tuy có
phần dễ chịu hơn cơng nhân, nông dân và dân nghèo thành thị, song vẫn bấp bênh. Họ là những người có
ý thức dân tộc, lại sớm được tiếp thu với những tư tưởng tiến bộ (nhất là bộ phận giáo viên, học sinh, sinh
viên,...), nên tích cực tham gia vào cuộc vận động cứu nước đầu thế kỉ XX.


+ Tầng lớp tư sản ra đời. Tư sản Việt Nam bị tư sản Pháp chèn ép, chính quyền thực dân kìm hãm. Song
do bị lệ thuộc, yếu ớt về mặt kinh tế, nên họ chưa dám tỏ thái độ hưởng ứng hay tham gia vào các cuộc
vận động yêu nước.


- Các sĩ phu yêu nước cũng có nhiều chuyển biến về tư tưởng chính trị. Họ bắt đầu tiếp thu trào lưu tư
tưởng dân chủ tư sản và khởi xướng ở Việt Nam một cuộc vận động giải phóng dân tộc diễn ra sôi nổi ở
đầu thế kỉ XX.


<b>* Mối quan hệ giữa chuyển biến kinh tế và chuyển biến xã hội:</b>


- Chuyển biến về kinh tế là tiền đề của chuyển biến xã hội. Sự thay đổi cơ cấu kinh tế Việt Nam dưới
chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất đã làm cho xã hội ngày càng phân hóa sâu sắc.


- Dưới nền kinh tế phong kiến lạc hậu mới du nhập phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, phát triển
một cách ì ạch, các giai cấp, tầng lớp mới được hình thành trong xã hội Việt Nam chưa thể lớn mạnh, đủ
sức đứng ra cầm ngọn cờ lãnh đạo cách mạng Việt Nam.


<b>ĐỀ SỐ 5 </b>



<b>Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)</b>


Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng


<b>Câu 1</b>. Lãnh đạo phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc của nhân dân Ấn Độ trong những năm 1918
- 1929 là


A. Đảng Quốc Đại.
B. Đảng Cộng sản Ấn Độ.
C. Đảng Đại hội dân tộc.
D. Đảng dân chủ.


<b>Câu 2</b>. Cuộc khởi nghĩa lớn nhất và kéo dài nhất của nhân dân Lào chống lại ách cai trị của thực dân
Pháp ở cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX là


A. khởi nghĩa của A-cha Xoa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 20
C. khởi nghĩa của Pha-ca-đuốc.


D. khởi nghĩa của Ong kẹo và Com-ma-đam.


<b>Câu 3</b>. Tư tưởng đấu tranh hòa bình, bất bạo động của M.Gan-đi được các tầng lớp nhân dân Ấn Độ
hưởng ứng vì


A. nhân dân Ấn Độ sợ bị tổn thất hi sinh.
B. dễ dàng được thực hiện ở mọi lúc, mọi nơi.


C. phù hợp với đặc điểm dân tộc và tôn giáo của Ấn Độ.
D. nhân dân Ấn Độ khơng có kinh nghiệm đấu tranh vũ trang.



<b>Câu 4</b>. Đặc điểm lớn nhất của phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc ở các nước Đông Nam Á sau
chiến tranh thế giới thứ nhất là


A. xuất hiện con đường cứu nước theo khuynh hướng vô sản.
B. xuất hiện xu hướng cải cách, duy tân đất nước.


C. tồn tại song song hai xu hướng tư sản và vô sản.
D. xu hướng tư sản chiếm ưu thế tuyệt đối.


<b>Câu 5.</b> Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)?
A. Chiến tranh kết thúc dẫn đến thay đổi căn bản tình hình thế giới.


B. Mĩ giữ vai trò lãnh đạo phe Đồng minh từ khi chiến tranh bùng nổ.
C. Liên Xơ giữ vai trị đặc biệt quan trọng đối với việc tiêu diệt phát xít.
D. Chiến tranh kết thúc mở ra thời kì phát triển mới của lịch sử thế giới.


<b>Câu 6.</b> Nội dung nào không phản ánh đúng điểm tương đồng giữa hai cuộc chiến tranh thế giới?
A. Sau hai cuộc chiến tranh đều có một trật tự thế giới mới được thiết lập.


B. Chiến tranh kết thúc dẫn đến sự thay đổi căn bản tình hình thế giới.
C. Chiến tranh để lại những tổn thất nặng nề về sức người và sức của.
D. Sau khi chiến tranh kết thúc, trật tự thế giới “đa cực” được hình thành.
<b>Phần II. Tự luận (7 điểm)</b>


<b>Câu 1 (3 điểm).</b>Trình bày những nét chính về ngun nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa cuả Phong trào
Ngũ tứ ở Trung Quốc (1919).


<b>Câu 2 (4 điểm)</b>. Trình bày nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945). Có đúng hay
khơng khi cho rằng “Các nước Anh, Pháp, Mĩ phải chịu một phần trách nhiệm về sự bùng nổ của cuộc


Chiến tranh thế giới thứ hai ”?


<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 5 </b>
<b>Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)</b>


1-A 2-D 3-C
4-C 5-B 6-A
<b>Phần II. Tự luận (7 điểm)</b>


<b>Câu 1</b> Trình bày những nét chính về ngun nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa cuả Phong trào Ngũ tứ ở
Trung Quốc (1919).


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 21
- Dưới ách áp bức của đế quốc, phong kiến, đời sống của các tầng lớp nhân dân Trung Quốc lâm vào tình
trạng khổ cực, bần cùng.


- Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga (1917) đã cổ vũ mạnh mẽ nhân dân Trung Quốc đứng lên
đấu tranh giành độc lập, tự do.


- Tại hội nghị Véc-xai (1919 – 1920), các nước đế quốc chuyển giao chủ quyền tỉnh Sơn Đông của Trung
Quốc từ tay Đức sang tay Nhật Bản.


=> Phong trào đấu tranh chống đế quốc, chống phong kiến của nhân dân Trung Quốc bùng lên mạnh mẽ.
b. Diễn biến chính


- Phong trào Ngũ tứ bùng nổ ngày 4 - 5 - 1919, mở đầu bằng cuộc biểu tình của 3000 học sinh, sinh viên
yêu nước ở Bắc Kinh.


- Phong trào đã nhanh chóng lan rộng ra khắp 22 tỉnh, 150 thành phố trong cả nước.



- Phong trào đấu tranh lôi cuốn đông đảo các tầng lớp nhân dân tham gia, đặc biệt là giai cấp cơng nhân,
nơng dân.


c. Kết quả: Chính quyền Trung Hoa dân quốc buộc phải thả những người bị bắt và từ chối kí vào Hịa ước
Véc-xai => phong trào Ngũ tứ giành thắng lợi.


d. Ý nghĩa


- Mở đầu cao trào cách mạng chống đế quốc và chống phong kiến ở Trung Quốc.


- Đánh dấu bước chuyển của cách mạng Trung Quốc từ cách mạng dân chủ tư sản kiểu cũ sang cách
mạng dân chủ tư sản kiểu mới.


- Tạo điều kiện truyền bá chủ nghĩa Mác – Lê-nin vào Trung Quốc.


<b>Câu 2</b> Trình bày nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945). Có đúng hay khơng
khi cho rằng “Các nước Anh, Pháp, Mĩ phải chịu một phần trách nhiệm về sự bùng nổ của cuộc Chiến
tranh thế giới thứ hai ”?


a. Nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai


- Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ trước hết là do những mâu thuẫn gay gắt giữa các nước đế quốc về
vấn đề thị trường và thuộc địa.


- Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) đã làm sâu sắc thêm những mâu thuẫn giữa các nước
đế quốc, dẫn đến việc lên cầm quyền của các thế lực phát xít ở Đức, I-ta-lia, Nhật Bản,... Trong những
năm 30 của thế kỉ XX, các nước phát xít Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản đã liên kết với nhau thành liên minh
phát xít (cịn được gọi là Trục Béc-lin – Rô-ma – Tô-ki-ô). Khối này tăng cường các hoạt động quân sự
và gây chiến tranh xâm lược ở nhiều khu vực khác trên thế giới. 0.5



- Thái độ thỏa hiệp, nhượng bộ, dung dưỡng của Anh, Pháp, Mĩ đối với các nước phát xít hịng đẩy mũi
nhọn chiến tranh về phía Liên Xơ, đã tạo điều kiện thuận lợi cho phe phát xít tăng cường các hoạt động
xâm lược thuộc địa, bành trướng ảnh hưởng.


b. Có đúng hay khơng khi cho rằng “Các nước Anh, Pháp, Mĩ phải chịu một phần trách nhiệm về sự bùng
nổ của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai ”?


* Phát biểu về nhận định: “Các nước Anh, Pháp, Mĩ phải chịu một phần trách nhiệm về sự bùng nổ của
cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai” là nhận định chính xác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 22
- Các nước Anh, Pháp, Mĩ có chung một mục đích là giữ nguyên trạng hệ thống Véc-xai – Oa-sinh-tơn có
lợi cho mình. Họ lo sợ sự bành trướng của chủ nghĩa phát xít, nhưng vẫn thù ghét chủ nghĩa cộng sản. Do
đó, Anh, Pháp, Mĩ khơng có thái độ quyết liệt trong việc chống phát xít, chống nguy cơ chiến tranh, mà
ngược lại, họ lại dung dưỡng, thảo hiệp với phát xít.


+ Giới cầm quyền các nước Anh, Pháp đã không liên kết chặt chẽ với Liên Xơ để cùng chống phát xít.
Trái lại, họ thực hiện chính sách nhượng bộ phát xít, hịng đẩy mũi nhọn chiến tranh về phía Liên Xơ với
âm mưa làm suy yếu cả hai kẻ thù (Liên Xơ và chủ nghĩa phát xít).


+ Mĩ là nước giàu mạnh nhất, nhưng lại theo “chủ nghĩa biệt lập”, tháng 8/1935, Quốc hội Mĩ thông qua
“Đạo luật trung lập” – thực hiện không can thiệp vào các sự kiện bên ngoài châu Mĩ. Hành động này của
Mĩ đã gián tiếp tiếp tay cho chủ nghĩa phát xít tăng cường bành trướng ảnh hưởng.


- Thái độ dung dưỡng, thỏa hiệp với của các nước Anh, Pháp, Mĩ đã tạo điều kiện thuận lợi cho phe phát
xít tăng cường các hoạt động xâm lược thuộc địa, bành trướng ảnh hưởng, thúc đẩy sự bùng nổ của Chiến
tranh thế giới thứ hai.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 23



Website <b>HOC247</b> cung cấp một môi trường <b>học trực tuyến</b> sinh động, nhiều <b>tiện ích thơng minh</b>, nội


dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những <b>giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi </b>


<b>về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm</b> đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.


<b>I.Luyện Thi Online</b>


-<b>Luyên thi ĐH, THPT QG:</b> Đội ngũ <b>GV Giỏi, Kinh nghiệm</b> từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây


dựng các khóa <b>luyện thi THPTQG </b>các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học.


-<b>Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: </b>Ơn thi <b>HSG lớp 9</b> và <b>luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán</b> các trường
PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác
cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn.


<b>II.Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>


-<b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS
THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm
tốt ở các kỳ thi HSG.


-<b>Bồi dưỡng HSG Tốn:</b> Bồi dưỡng 5 phân mơn <b>Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học </b>và <b>Tổ Hợp</b> dành
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS.
Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng
đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.


<b>III.Kênh học tập miễn phí</b>



-<b>HOC247 NET:</b> Website hoc miễn phí các bài học theo <b>chương trình SGK</b> từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.


-<b>HOC247 TV:</b> Kênh <b>Youtube</b> cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng
Anh.


<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>



<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>


<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>


</div>

<!--links-->
Đề thi giữa kì môn toán lớp 11 năm 2009 pptx
  • 5
  • 445
  • 1
  • ×