sang kien kinh nghiem mon tieng anh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.62 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Sáng kiến kinh nghiệm môn Anh văn

Đề tài

Gii thiu k nng dy vit v
mt s xut

về cách dạy viết th bằng tiếng Anh
Năm học 2007-2008

Kớnh gi: - Hi ng khoa hc cấp cơ sở

- Hội đồng thi đua khen thởng huyện Na Hang
Tên tôi là : on Quc n

Sinh ngày: 05/8/1976
Dân tộc: Kinh

Trỡnh chuyờn môn: Đại học Anh văn

Đơn vị công tác: Trờng THCS Năng Khả - Na Hang- Tuyên Quang.
Nhiệm vụ đợc giao: - Giảng dạy môn Anh văn khối 7; khối 9

- Tæ trëng tæ Ban chung
I. Lời nói đầu:

Vit l mt k nng vụ cựng phc tạp trong việc học tiếng Anh. Ngời
viết (h/s) cần phải có kiến thức và phải quan tâm đến nhiều nội dung nh : Cú
pháp (cấu trúc câu, lựa chon văn phong…), ngữ pháp ( thì, thể, thức và thái

của động từ, sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ, mạo từ, đại từ ), nội dung
bài viết ( lấy ý tởng, lập dàn ý, viết nháp, bắt đầu viết …), độc giả (ai sẽ là
ngời đọc bài viết ), mục đích viết (viết để làm gì), chọn từ ngữ (từ vựng,
thành ngữ, mức độ trang trọng), tổ chức bài viết (các on, ch , liờn kt

), các khía cạnh cơ học (chữ viết, chính tả, dấu chấm câu )

II. Các giai đoạn của quá trình dạy viết:
1. Giai đoạn tríc khi viÕt ( Pre-writing)

- Đa ra bài đọc mẫu (nếu có) và một số hoạt động liên quan đến chủ
đề bài viết.

- Xác định chủ đề bài viết.

- Giới hạn hoặc thu nhỏ chủ đề nếu cần thiết.
- Sn sinh ý tng, lp dn ý.

2. Giai đoạn trong khi viết: ( While-writing)
- Viết nháp.

- Sửa lại bài viết.
- Viết chính thức.

3. Giai đoạn sau khi viết ( Post- writing)

- Đánh giá bài viết của học sinh ( có 6 phạm trù đánh giá quá trình viết
( nội dung, tổ chức, ngôn bản, cú pháp, từ vựng, các thành phần cơ học )

III. Một số đề xuất về dạy viết th bằng tiếng Anh.

ViÕt th lµ mét néi dung quan trọng trong quá trình học kỹ năng viết,
một lá th trang trọng phần thông thờng có bố côc nh sau:

(Your address)……….
(Date)………..

……… (Full name of the person receiving the letter)
... ( The person's receiving the letter)

………

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

………

(Body of the letter )

………

...

………

Sincerely / Your faithfully
( Your signature) ………..
( Your typed name)………

-Trong chơng trình Tiếng Anh THCS học sinh đợc học một số loại th
nh sau: a letter of complaint, a letter of inquiry, a letter to a pen-pal, a thank
you letter, a love letter, a businesq letter, ` letter of invitation, a letter of
acceptance or refusal…

- Khi d¹y viQt th chóng ta cũng phảI tuân theo các giai đoạn của quá
trình dạy viết:

* Pre-writing:
- Đa ra lá th mẫu.

- Xỏc nh chủ đề của lá th.
- Lập dàn ý chi tiết.

- Cung cấp cho học sinh một số cấu trúc thờng dùng trong các lá th,
đặc biệt là th trang trọng.

Examples:

- We have pleasure in giving you……….
- I would like some informations about ………
- Could you please ……….

* While-writing:

- Dựa vào dàn ý viết nháp

- Sửa lỗi lá th.

- Viết thành lá th.
* Post- writing:
- Đánh giá, nhËn xÐt.
IV. LuyÖn tËp

Exercise 1: Imagine you are Maria who is in England to attend some
courses of English for your study. You write a letter to Mrs. Brown’s family
to thank her for their lovely evening with their family and the things they
gave you during your stay there by completing the letter using the cues
below:

Dear Mrs. Brown.

1. I write / tell / how much I enjoy / few hours I spend / you and your
family.

………

2. I be / England since / beginning / Octorber and this be / first invitation
to diner / English family.

………

3. I find / coversation most interesting and I be glad / practice / English.
.

………

4. I also like / congratulate you / excellent cooking.

………

5. I be very grateful / all / hepful information you give me / courses /
English

………

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

………

7. You give / best wishes / husband and children ?

……….
8. Thank you again / extremly pleasant evening.

………

9. I look forward / see you next month.

………

Your sincerely
Maria

* Suggested letter
Dear Mrs. Brown.

1. I am writing to tell you how much I enjoyed the few hours I spend
with you and your family.

2. I have been in England since the beginning of Octorber and this was
my first invitation to dinner with an English family.

3. I foud the coversation most interesting and I was glad to practice
my English.

4. I would also like to congratulate you on your excellent cooking.
5. I was very grateful for all the hepful information you gave me.
6. I hope to find a suitable school in the next days.

7. Would you please give my best wishes to your husband and
children ?

8. Thank you again for an extremly pleasant evening.
9. I look forward to seeing you next month.

Your sincerely

Maria

Exercise 2: Write a letter of inquiry to the nespaper to know more
information about the piano they advertised (type, age, price, suitable time to

meet)

Outline

Introduction: Say how you come to know about the piano they
advertised.

Request: State exactly what kind of information you want (type, age,
price, suitable time to meet)

Further information: Say you are ready to suply more information
about it.

Conclusion: End with a polite closing.
 Suggested letter:

Dear Sir.