Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.39 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>MA TRẬN ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA </b>
<b>CỦA BỘ GD&ĐT</b>
<b>I. NHẬN XÉT CHUNG</b>
- Nội dung đề minh họa gồm 40 câu trắc nghiệm, phù hợp với nội dung tinh giản của Bộ
GD&ĐT. Cấp độ câu hỏi tương đương với đề thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông Quốc gia năm
2020.
- Mức độ nhận thức tăng dần theo câu hỏi trong đề thi, các mức độ vận dụng, vận dụng cao chỉ
tập trung ở phần lịch sử Việt Nam.
II. PHÂN TÍCH, SO SÁNH CẤU TRÚC ĐỀ
Lớp Chuyên đề Nhận
biết
Thông
hiểu VD VDC Số câu
12
Sự hình thành trật tự thế giới mới sau
Chiến tranh thế giới thứ hai (1945 –
1949) 1 1
Liên Xô và các nước Đông Âu (1945
-1991), Liên bang Nga (1991 -2000) 1 1
Các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh (1945 –
2000) 2 1 3
Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 – 2000) 2 1 3
Quan hệ quốc tế (1945 – 2000) 1 1
Cách mạng KHKT (1945 - 2000) 1 1
Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1930 2 2 1 5
Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 2 2 2 1 7
Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1954 3 1 1 1 6
Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 5 1 6
Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1975 - 2000 1 1
So sánh lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930
– 1945 với giai đoạn 1954 – 1975 1 1
11 Lịch sử Việt Nam từ 1858 đến 1918 2 2
So sánh lớp 12 với lớp 11 2 2
Tổng số câu 23 7 6 4 40
- Khoảng 75% câu hỏi thuộc cấp độ nhận biết và thông hiểu, 25% câu hỏi thuộc cấp độ vận dụng
và vận dụng cao, trong đó:
+ Phần nhận biết, thơng hiểu hầu hết trải đều khắp các đơn vị kiến thức lịch sử 12 (trừ
phần Đông Bắc Á và phần đổi mới đất nước), phần lịch sử 11 thuộc chủ đề Việt Nam từ năm
1958 đến năm 1918. Các câu hỏi chủ yếu nằm trong nội dung sách giáo khoa, nội dung rõ ràng,
không lắt léo.
+ Phần vận dụng, vận dụng cao phần lớn xuất hiện ở phần lịch sử Việt Nam lớp 12, có
hai câu liên hệ kiến thức lịch sử 11 và 12. Dạng bài so sánh chiếm tỉ lệ tương đối lớn (4/10 câu
vận dụng và vận dụng cao). Ngoài ra, dạng bài liên chuyên đề cũng xuất hiện nhiều như liên hệ
kiến thức lịch sử thế giới - lịch sử Việt Nam, lịch sử 11 – lịch sử 12, hoặc nhận xét, tổng kết cả
giai đoạn lịch sử để tìm ra đặc điểm tiêu biểu. Một số câu hỏi vận dụng cao đòi hỏi học sinh vừa
phải nắm chắc kiến thức, vừa phải khái quát, phân tích, và so sánh các vấn đề mới có thể trả lời
được.
<b>III. ĐỊNH HƯỚNG ÔN TẬP</b>
- Phần lịch sử 11: Tập trung ôn tập phần lịch sử Việt Nam 1858 – 1918.