<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề A</b>

Câu 1: Nêu những hiểu biết của em về các phương châm hội thoại? Cho 1 ví dụ và nói rõ về phương

châm ấy?

Câu 2: Thuật ngữ là gì? Nêu đặc điểm của thuâït ngữ? Cho hai ví dụ?

Câu 3: Nêu những hiểu biết của em về các biện pháp tu từ : so sánh, hốn dụ, nói q.

Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng.”

( Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ _ Nguyễn Khoa Điềm)

……….

<b>Đề A</b>

Câu 1: Nêu những hiểu biết của em về các phương châm hội thoại? Cho 1 ví dụ và nói rõ về phương

châm ấy?

Câu 2: Thuật ngữ là gì? Nêu đặc điểm của thït ngữ? Cho hai ví dụ?

Câu 3: Nêu những hiểu biết của em về các biện pháp tu từ : so sánh, hốn dụ, nói quá.

Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng.”

( Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ _ Nguyễn Khoa Điềm)

……….

<b>Đề A</b>

Câu 1: Nêu những hiểu biết của em về các phương châm hội thoại? Cho 1 ví dụ và nói rõ về phương

châm ấy?

Câu 2: Thuật ngữ là gì? Nêu đặc điểm của thuâït ngữ? Cho hai ví dụ?

Câu 3: Nêu những hiểu biết của em về các biện pháp tu từ : so sánh, hốn dụ, nói q.

Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng.”

( Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ _ Nguyễn Khoa Điềm)

……….

<b>Đề A</b>

Câu 1: Nêu những hiểu biết của em về các phương châm hội thoại? Cho 1 ví dụ và nói rõ về phương

châm ấy?

Câu 2: Thuật ngữ là gì? Nêu đặc điểm của thuâït ngữ? Cho hai ví dụ?

Câu 3: Nêu những hiểu biết của em về các biện pháp tu từ : so sánh, hoán dụ, nói q.

Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng.”

( Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ _ Nguyễn Khoa Điềm)

……….

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Lớp</b>

: ………

<b>Mơn</b>

: Tiếng Việt

Lớp: 9

<b>ĐỀ A:</b>

<b>A. Phần trắc nghiệm ( 3đ)</b>

Câu 1: Nói giảm nói tránh là phép tu từ liên quan đến phương châm hội thoại nào?

A. Phương châm về lượng

B. Phương châm về chất

C. Phương châm lịch sự

D. Phương châm quan hệ

Câu 2: Các phương châm hội thoại là những quy định ……… trong mọi tình huống giao tiếp.

A. Bắt buộc

B. Khơng bắt buộc

C. Tự do

D. Không tự do

Câu 3: Dịng nào có chứa từ ngữ khơng phải là từ ngữ xưng hơ trong hội thoại ?

A. Ơng,bà,bố,mẹ,chú,cơ,dì,mợ.

B. Chúng tơi,chúng ta, chúng em, chúng nó.

C. Anh,chị,bạn,cậu,con người, chúng sinh.

D.Thầy,con,em,cháu,ta,tín chủ,ngài,trẫm,khanh.

Câu 4: Có mấy cách dẫn lời nói hay ý nghĩ của một người, một nhân vật?

A. Một cách

B. Hai cách

C. Ba cách

D. Bốn cách

Câu 5: Từ “chân” trong dòng nào sau đây được dùng theo nghĩa gốc?

A. Chân trời gĩc bể.

B. Bạn ấy bị đau chân. C. Chân mây mặt đất.

D. Cái thế chân kiềng.

Câu 6: Hai câu thơ : “ Khơng có kính, rồi xe khơng có đèn

Khơng có mui xe, thùng xe có xước”

sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

A. Nhân hóa

B. So sánh

C. Liệt kê

D. Nói quá

Câu 7: Trong các từ sau, từ nào khơng phải là từ láy

<i>tồn bộ</i>

<i>?</i>

A. Đèm đẹp

B. Rưng rưng

C. Vành vạnh

D. Thình lình

Câu 8: Loại dấu câu nào được sử dụng trong lời đối thoại?

A. Dấu ngoặc đơn

B. Dấu gạch ngang C. Dấu ngoặc kép

D. Dấu hai chấm

Câu 9: Câu văn : “ Xuồng cập bến, anh nhún chân …….” đãù sử dụng:

A. Từ nhiều nghĩa

B. Từ đồng nghĩa

C. Từ địa phương

D. Từ Hán Việt

Câu 10: Dòng nào là thành ngữ?

A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.

B. Lên thác xuống ghềnh.

C. Lá lành đùm lá rách.

D. Tốt danh hơn lành áo.

Câu 11: Câu “Bố mẹ mình đều là giáo viên dạy học.” vi phạm phương châm hội thoại nào?

A. Phương châm về chất B. Phương châm về lượng C. Phương châm quan hệD. Phương châm cách thức

Câu 12: Câu thơ “Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da.” sử dụng phép tu từ nào?

A. Ẩn dụ

B. So sánh ngang bằng

C. So sánh khơng ngang bằng

D. Hốn dụ

………

<b>Đề A:</b>

<b>B. Phần tự luận ( 7đ)</b>

Câu 1: Nêu những hiểu biết của em về các phương châm hội thoại? Cho 1 ví dụ và nói rõ về phương

châm ấy?

Câu 2: Thuật ngữ là gì? Nêu đặc điểm của thuâït ngữ? Cho hai ví dụ?

Câu 3: Nêu những hiểu biết của em về các biện pháp tu từ : so sánh, hốn dụ, nói q.

Phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

“ Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, con nằm trên lưng.”

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TV 1 TIẾT- NGỮ VĂN 9</b>

<b>HK I- Năm học 2009-2010</b>

<b>Đề A:</b>

<b>ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA TV 1 TIẾT- NGỮ VĂN 9</b>

<b>HK I- Năm học 2008-2009</b>

<b>ĐỀ A:</b>

<b>I.Ph</b>

<b> ầ</b>

<b> n tr</b>

<b> ắ</b>

<b> c nghi</b>

<b> ệ</b>

<b> m:</b>

<b> (3đ, mỗi câu 0.25 đ)</b>

1.C 2.B

3.C

4.B

5.B 6.C

7.D 8.B

9.C

10.B 11.B 12.C

<b>II.Ph</b>

<b> ầ</b>

<b> n t</b>

<b> ự</b>

<b> lu</b>

<b> ậ</b>

<b> n : (7đ)</b>

1. Nêu được Ghi nhớ (SGK) về 5 phương châm hội thoại. Chỉ cần cho 1 ví dụ. (2 đ)

2. Nêu khái niệm thuật ngữ, đặc điểm của thuật ngữ . Cho 2 ví dụ (gạch chân thuật ngữ) (2 đ)

3. Nêu hiểu biết về so sánh, hoán dụ, nói q: (2 đ)

+ So sánh: Đối chiếu …

+ Hốn dụ: Gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác …

+ Nói quá: Nói hơn sự thật để nhấn mạnh…

Phân tích biện pháp tu từ sử dụng trong câu thơ: (1 đ)

Mặt trời 2: Aån dụ



Con là niềm vui, niềm hạnh phúc của mẹ.

<b> Mức độ câu hỏi</b>

<b> Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng số</b>

Hình thức

TN

TL TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Nội

dung

kiểm

tra

Hội thoại

Câu 2,

4, 8

Câu 3

Câu

1, 11

Câu 1

6

1

Từ vựng

Câu 10

Câu 5,

</div>

<!--links-->