tuan 33 tiet 32 lop 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.75 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009 – </b></i>
<i><b>2010 </b></i>
<b>Tuần 33</b> <b> Ngày soạn: / 04 / 2010</b>
<b>Tiết 32</b> <b> Ngày dạy: / 04 / 2010</b>
<b>- ÔN HÁT: BAØI TIẾNG VE GỌI HÈ.</b>
<b>- ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9.</b>
<b>- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VAØI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT</b>
<b>NGƯỜI.</b>
<b>I. Mục tiêu : </b>
HS nắm vững bài hát tiếng ve gọi hè (thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và biết thể hiện đúng tính chất
tình cảm bài hát.
Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép tốt lời ca bài TĐN số 9 và biết kết hợp đánh nhịp 3/4.
Có hiểu biết sơ bộ về dân ca các dân tộc Việt Nam để các em thấy được dân ca các dân tộc Việt
Nam vô cùng đa dạng và phong phú, đặc sắc và cần giữ gìn bảo vệ.
<b>II. Chuẩn bị :</b>
<b>- GV: </b>Đàn phím điện tử, bảng phụ. Một số tư liệu âm nhạc về dân ca các dân tộc ít người.
<b>- HS:</b> SGK, vở ghi. Học bài cũ ở nhà và chuẩn bị bài mới.
<b>III. Tieán trình dạy học:</b>
<b>1.</b> <b>Ổn định:</b> Chào hỏi, kiểm tra só soá.
Lớp 7A1... 7A2……….. 7A3…………
<b>2.</b> <b>Bài cũ:</b> Đan xen trong quá trình học.
<b>3.</b> <b>N i dung bài m i ộ</b> <b>ớ</b> :
<b>HĐ CỦA GV</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HĐ CỦA HS</b>
Ghi bảng.
Đàn, hướng dẫn HS.
Mở máy.
Nhắc nhở HS.
Đàn, nhận xét, sửa
sai.
Chỉ định.
Đàn, chỉ huy.
Giới thiệu, ghi bảng
Đàn.
Lưu ý cho HS
Đàn, nhận xét, sửa
<b>Nội dung 1: Ôn hát</b>
<b>Ơn tập bài hát: Tiếng ve gọi hè.</b>
(Nhạc và lời: Trịnh Cơng Sơn)
- Khởi động giọng:
La la ….
- Cho HS nghe bài hát 1 lần.
- Hát thuộc lời, thể hiện được sắc thái của bài hát và hát
kết hợp với một số động tác phụ họa.
- Cả lớp hát hồn chỉnh bài hát.
- Cá nhân, nhóm trình bày bài hát.
- Cả lớp hát hoàn chỉnh bài hát, thể hiện đúng tính chất của
bài hát.
<b>Nội dung 2 : Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 9</b>
- Cho HS nghe giai điệu bài TĐN 1 lần.
- Đọc nhạc chính xác, nhìn SGK, hát lời thuộc lịng.
- Cả lớp đọc nhạc, hát lời ca.
Ghi vở.
Khởi động giọng.
Nghe, nhẩm theo.
Tiếp thu.
Hát kết hợp vỗ tay.
HS khác nhận xét.
Hát.
Theo dõi, ghi vở.
Nghe, nhẩm theo
Tiếp thu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009 – </b></i>
<i><b>2010 </b></i>
sai.
u cầu
Hướng dẫn.
Yêu cầu.
Giới thiệu, ghi bảng
Gọi, nhận xét.
Hỏi, đúc kết.
Thuyết trình.
Hỏi và đúc kết, ghi
bảng.
- Thực hiện luyện tập theo nhĩm, cá nhân (cho điểm).
- HS lên bảng vẽ lại cách đánh nhịp ¾
- Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp với đánh nhịp ¾.
- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách, gõ nhịp.
- Cá nhân, nhóm trình bày bài TĐN.
<b>Nội dung 3 : Âm nhạc thường thức:</b>
<b>VAØI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI</b>
- Cá nhân đọc SGK
- Trên đất nước Việt nam có có bao nhiêu dân tộc anh
em?
- Dân tộc nào chiếm dân số đông nhất sau người kinh?
(Dân tộc Tày).
-Mỗi một dân tộc có những bài dân ca mang đặc thù riêng
của dân tộc mình, đã tạo nên một nền dân ca Việt Nam vô
cùng phong phú đa dạng và rất độc đáo.
- Dân ca là gì? (Dân ca là những bài ca do nhân dân lao
động sáng tạo ra được truyền miệng qua các thế hệ, mang
đặc thù riêng của từng vùng, miền, từng dân tộc lời ca
ngắn gọn, mộc mạc, sử dụng nhiều từ đệm, giai điệu mang
âm hưởng đặc trưng của từng vùng miền.)
- Từng nhóm HS chọn và trình bày một bài hát giới thiệu
trong SGK / 65
HS còn lại theo dõi,
nhận xét.
Thực hiện.
Thực hiện.
Cả lớp đánh nhịp.
Thực hiện.
Theo dõi, ghi vở.
HS khác theo dõi.
Trả lời.
Tiếp thu.
Trả lời, ghi vở.
<b>4. Củng cố dặn dò: - </b>HS đọc thuần thục và ghép thuộc lời ca bài TĐN số 9. Luyện tập gõ phách, đánh
nhịp
<b>- </b>Tìm hiểu và giữ gìn về dân ca của dân tộc mình.
- Chuẩn bị bài mới.
<b>5. Rút kinh nghiệm:</b>
……….
………
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Trường THCS Đạ M’Rông Năm học: 2009 – </b></i>
<i><b>2010 </b></i>
………
………
</div>
<!--links-->
