<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC
TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

I.Đối tượng và nhiệm vụ
1. Khái niệm

+Giai cấp công nhân là giai cấp tiến bộ-> mang bản chất

+Của nhân dân lao động-> mối liên hệ giữa g/c công nhân và nhân dân lao động.Nguyễn Aí
Quốc sáng lập-> đấu tranh chống Pháp. Trước kia, nơng dân sống nhờ ruộng,trong khi đó Pháp
khai thác hết thiên nhiên, hết đất-> nhân dân phải lm thuê

XHVN gồm: Nhân Dân Lao Động( công nhân- đại đa số xuất thân từ nông dân và nông dân-
bạn đồng minh tự nhiên)

*Công nhân VN khác công nhân thế giới: chưa qua đào tạo, xuất thân từ nông dân=> Đảng
NDLĐ là của dân tộc

*Mối liên hệ g/c công nhân và dân tộc: Pháp xâm lược…. Đế quốc Pháp>< dân tộc( khao khát
độc lập tự do)

=> Công nhân(-> vận mệnh đấu tranh giải phóng dân tộc) VN ra đời gắn liền với dân tộc
*Đại biểu trung thành lợi ích giai cấp cơng nhân & nhân dân lao động

Là hệ quả suy ra, Đảng mang bản chất của ai sẽ phục vụ cho đó=> đặt lợi ích nhân dân lên trên
+ ĐCSVN lấy thế giới duy vật làm nền tảng

+ Tập trung dân chủ nguyên tắc cơ bản

$ Dân chủ: dân làm chủ, chủ trương chính sách của Đảng lấy ý kiến từ dân

$Tập trung: lợi ích cá nhân phục tùng tập thể, nguyên tắc, ít theo nhiều=> ln đi đơi. Có dân
chủ khơng tập trung

2.Nhiện vụ

- Làm rõ sự ra đời của Đảng CSVN

-Làm rõ qus trình hình thành, bổ sung phát triển đường lối của Đảng
-Làm rõ kết quả thực hiện đường lối

* Chiến lược rộng hơn sách lược

$Chiến lược: nhiệm vụ, mục tiêu cm rất dài, triệt để” Độc lập, dân tộc, chủ nghĩa xã hội”
$Sách lược: trong thời kì rất dài chia giai đoạn ngắn hơn, hoàn cảnh riêng, đặt ra trước mắt
nhiệm vụ vừa tầm, từng bước hoàn thiện-> mục tiêu lớn

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1.Phương pháp nghiên cứu
A)Cơ sở phương pháp luận

Phải dựa trên thế giới phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác Leenin. Các quan điểm có giá
trị phương pháp luận của HCM và các quan điểm của Đảng.

b)Phương pháp

$Lịch sử: là phương pháp trình bày SV-HT theo trình tự thời gian, từ khi nó ra đời, tồn tại, phát
triển, hệ quả

$ Phương pháp Logic

Pp nghiên cứu, khái quát nhằm tìm ra bản chất SV-HT

$ Kết hợp 1 số phương pháp như diễn dịch, qui nạp, so sánh thống kê, diễn giã

Chương 2: SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CSVN VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ
I.Hồn cảnh lịch sử

1.Hồn cảnh quố tế cuối thế kỉ XIX đầu TK XX

a. Sự chuyển biến của chủ nghĩa tư bản và hậu quả của nó

+CNTB canh tranh=> chủ nghĩa tư bản độc quyền. Có tiền-> có quyền-> đi xâm lược nước
khác

-> CNTB lên CN đế quốc. “ chủ nghĩa đế quốc mang chiến tranh như mây mù mang mưa”:
Lênin

Anh( S nhiều nhất), Pháp, Mỹ, Đức, Nga, Nhật
+ Mâu thuẫn các nước tư bản đế quốc với nhau

 Cuối TK XIX đầu TK XX, CNTB chuyển sang giai đoạn đế quốc đã đẩy mạnh quá trình
xâm lược các thuộc địa làm cho hàng trăm các quốc gia dân tộc trên thế giới lúc đó trở
thành nạn nhân của chúng=> nảy sinh 2 mâu thuẫn lớn của thời đại. Mâu thuẫn :

các dân tộc thuộc địa><các nước thuộc địa, các nước tư bản đế quốc với nhau.
b. Anh hưởng của chủ nghĩa Mác lênin

*Sức mạnh cơng nhân thế giới

Xóa bỏ CNTB, xd thành công CNCS, chiến lược dài
*Công nhân Việt Nam

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

** Chủ nghĩa LêNin chỉ ra rằng muốn giành đc thắng lợi trong cuộc đấu tranh thực hiện sứ
mạng lịch sử của mình, giai cấp cơng nhân sẽ lập ra ĐCS

c. Tác động cm tháng 10 Nga và quốc tế thứ 3

5/6.1911: Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, cm tư sản đến Pháp,” Bình đẳng tự do, bác
ái”(Pháp), ra nước ngoài xem người ta làm gì

6/7/1911: Bác Hồ tới Pháp

1917: cm tháng 10 Nga thành cơng. Bác Hồ tìm đọc luận cương Lê nin viết về cm tháng 10
Nga

CN M-L CM 10

*---*---*---CNXHKT CNXHKH CNXH Hiện thực

Giữa TK 19, CN Mác Lê ra đời

Trước tk 19, công nhân, nô lệ mơ……(chủ nghĩa nô lệ)

*Tại sao CN Mác Lê ra đời, cnxh khoa học. CNXH rất tôt về tất cả lĩnh vực: kinh tế, con
người, văn hóa, hịa bình hữu nghị, hợp tác, bình đẳng giữa các dân tộc

+ Cộng sản Nguyên thủy: tính dân chủ rất cao

+ Chiếm hữu nô lệ: đầu tiên con người bị bóc lột, ng ta mơ về cái tốt, nơ lệ q nghèo, xem
như 1 món hàng, chủ nơ là người mua, giai cấp bị trị, những nhà tư tưởng…mơ chế độ tốt

đẹp cảm thấy như CNXH

+Phong kiến , (nhà nước tư sản và XHCN

*Chủ nghĩa Mác Lê ra đời: chỉ ra cáh tiến tới chế độ XHCN

Phong trào cách mạng phải có người đứng đầu: ĐCSVN, có ng tham gia quần chúng
Phương pháp: bạo lực cách mạng

Đoàn kết quốc tế: vô sản

 Chỉ ra luận cứ cách thức để ng ta thực hiện hía.Nhưng các con đường này chỉ nằm trong
sách vở, dừng ở lí thuyết. Vơi thành công cm tháng 10 Nga cho thấy các luận điểm đó đã
đi vào thực tế, cổ vũ các phong trào, các dân tộc đang khao khát gặp cm tháng 10 : là
động lực

 <b>Vai trò quốc tế III</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+Ko phải lúc nào cũng phù hợp, những người xuất thân là các nước tư bản phương
Tây( nhiệm vụ đấu tranh chống giai cấp tư sản). Nguyễn Quốc đi giải phóng dân tộc
+2/1930: thành lập Đảng của dân tộc

+Cm của Bác: g/phóng dân tộc và g/phóng giai cấp

+Quốc tế III yêu cầu NAQuốc về học tiếp, 11 năm học lại( ngược quan điểm của thầy)
Trần Phú thay thế NAQuốc.=> Đổi tên thành ĐCS Đơng Dương

 Đấu tranh giai cấp

 Khó khăn: NAQuốc: (quốc tế 3:vị kỉ). Trần Phú: Quốc tế

** 11/1917: CM tháng 10 Nga thành công: tác động sâu sắc đến phong trào CM thế giới
nói chung, p/trào giải phóng dân tộc ở các thuộc địa nói riêng trong đó có cm vn . CM
tháng 10 đã mở ra 1 thời đại mới , t/ đại CM chống đế quốc, thời đại giải phóng dân tộc
+3/1919: theo sáng kiến Lê nin Quốc tế 3 được thành lập nhìn 1 cách tổng thể sự ra đời
tồn tại và phát triển của Quốc tế 3 có tác dộng tích cực đối cới CM VN. Giúp đào tạo 1
đội ngũ cán bộ của CM.

<b>2_ Hoàn cảnh trong nước</b>

<i>a_ XH VN dưới thống trị của thực dân Pháp</i>

<b>***Tại sao Pháp ko xóa phong kiến Việt Nam mà bắt tay vào PK VN?</b>

Muốn bắt tay địa chủ( địa chủ bóc lột nơng dân, nơng dân chiến hơn 90% nhân dân).Hồn
cảnh lịch sử của đất nước:

 Về kinh tế: tự xây cơ sở-> nông dân hết đất làm thuê, sử dụng nhân lực tại chỗ, xong
chuyển đi

Phải có tích cực, tiêu cực

<i>@Tích cực: sản xuất cơng nghiệp, năng suất lao động cao hơn, xuất hiện ngành công </i>
nghiệp mới, khai thác khống sản, chế biến lương thực, thực phẩm, đóng tàu. Có ngân
hàng, hệ thống đường xá.Pháp để lại VN nhiều về kinh tế cả mặt thẩm mĩ đẹp( các cơng
trình kiến trúc)

<i>@Tiêu cực: nền kinh tế lệ thuộc Pháp.Khí hậu, đất đai, tự nhiên, kinh nghiệm người lao </i>
động phục vụ nơng nghiệp, trình độ rất cao.Pháp bắt bỏ nông dân làm khác, người nông
dân không làm được công nghiệp, công nghiệp thấp nông nghiệp bỏ bê-> nền kinh tế VN

lệ thuộc

<i>Chính trị, văn hóa: SGK/21.,22,23</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Tại sao công nhân là người lãnh đạo mà không phải là nôn dân?
Lao động nông nghiệp: kinh nghiệm

<b>-</b> Công nhân làm việc trong môi trường kĩ thuật tiếp cận được nhiều cái tiền bộ
<b>-</b> Chủ nghĩa Mác Lê cho g/ cấp cơng nhân
<b>-</b> Người cơng nhân có ý thức kĩ thuật cao

<b>-</b> Người nơng dân khơng có tinh thần kĩ thuật( ngành cơng nghiệp chun mơn hóa, hợp
tác hóa)

<b>-</b> Nơng dân cư trú lẻ tẻ, nhỏ,

<b>-</b> công nhân: sống tập trung, mạnh, khó bị đàn áp

+Giai cấp địa chủ chiếm khoảng 7% dân số nhưng nằm trong tay gần 50% S ruộng
đất, 1 bộ phận có lịng u nước và tham gia chơng Pháp dưới nhiều hình thức khác
nhau.Giai cấp nông dân chiếm khoảng 90% dân sô bị thực dân pk áp bức bóc lột nặng
nề nên tinh thần cm cao

<b>-</b> Giai cấp công nhân đại đa số xuất thân từ nông dân sống tập trung ở các nhà máy xí
nghiệp hầm mỏ, đồn điền bị thực dân tư bản bóc lột nặng nề.

<b>-</b> Giai cấp tư sản ít về số lượng nhỏ bé về kinh tế, yếu ớt về chính trị, 1 bộ phận có tinh
thân dân lập

<b>-</b> Tầng lớp tiểu tư sản gồm trí thức, viên chức, hssv, dân nghèo thành thị, thợ thủ cơng,

tiểu thương trong đó trí thức giữ vai trị quan trọng

 Chính sách khai thác thuộc địa của Pháp tác động đến mọi mặt của đời sống XH VN dẫn
đến sự ra đời 2 giai cấp mới: cơng nhân và tư sản

+ Trong lịng XHVN tồn tại 2 >< cơ bản:
Dân tộc VN>< Đế quốc Pháp xâm lược
Nông dân>< địa chủ pk

<i>b_ Phong trào yêu nước theo khuynh hướng pk với tư sản cuối TK XIX, đầu TK XX</i>

Tiêu chí Phong trào yêu nước theo hệ

tư tưởng PK

Phong trào yêu nước theo
hệ tư tưởng DCTS

1.Nhiệm vụ Đánh chủ nghĩa thực dân để
g/phóng dân tộc

Như bên

2.lãnh đại cm Vua, quan Giai cấp tư sản, sĩ phu tiến

bộ yêu nước
3.lực lượng cm Toàn dân tộc( rời rạc) Như bên

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Phan Châu Trinh: cải cách
thương lượng, đàm phán

5. Đồn kết quốc tế Ko.Nguyễn Quốc đoàn

kết tất cả các nước thuộc
địa, dân tộc u nước tồn
nhân loại

PBC: dựa vài Nhật, vì Nhật
Bản trước đây là pk

PCTrinh: dựa vào Pháp
6.Thành quả Cm Tiếp tục duy trì chế độ tồn

tại phong kiến->ô lực vào
tay vua->địa chủ><nông
dân(nd là lực lược cốt yếu
hăng hái).Sau khi chiến
thắng thì ko được gì

Mở đường cho CNTB phát
triển

Quyền lực và chính trị kinh
tế vẫn trong tay tư sản

Điểm chung: ko phục vụ lợi ích của người làm nên thành cơng của cuộc cm đó

*Ngun nhân thất bại: vì 1 dân tộc, 1 nhiệm vụ, và nhiều người lãnh đạo=> phương
pháp khác nhau=> chủ trương đoàn kết khác nhau-> xâu xé tranh giành ảnh hưởng lẫn
nhau trong quần chúng.Nếu thành cơng, ko phục vụ lợi ích chung

- Ngun nhân tập trung là do người lãnh đạo
c- Phong trào yêu nước theo khuynh hướng vơ sản

*Khái qt q trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Aí Quốc

3/6/1911 12/1920 2/1930 28/1/1941
*---*---*---*

(1) (2) (3)

Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện về chính trị, tư tưởng, tổ chức cho việc thành
lập Đảng Cộng sản Việt Nam

+ Năm 1911, Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước.

+Nguyễn Ái Quốc đặc biệt quan tâm tìm hiểu cuộc cách mạng tháng Mười Nga năm
1917.

+Vào tháng 7/1920, Người đọc bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề
dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lênin đăng trên báo Nhân đạo. Người tìm thấy trong
Luận cương của Lênin lời giải đáp về con đường giải phóng cho nhân dân Việt Nam.
+Tại Đại hội lần thứ 18 của Đảng Xã hội Pháp họp ở Tours (12/1920), Người đã bỏ
phiếu tán thành việc Ðảng Xã hội Pháp gia nhập Quốc tế III.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

những bài viết đăng trên các báo Người cùng khổ (le Paria), Nhân đạo (L’Humanite),
Đời sống công nhân và xuất bản các tác phẩm, đặc biệt là tác phẩm Bản án chế độ
thực dân Pháp (1925). Tác phẩm này đã vạch rõ âm mưu và thủ đoạn của chủ nghĩa đế
quốc che dấu tội ác dưới cái vỏ bọc “khai hóa văn minh”. Từ đó khơi dậy mạnh mẽ
tinh thần yêu nước, thức tỉnh tinh thần dân tộc nhằm đánh đuổi thực dân Pháp xâm
lược.

 Ngày 11/11/1924, Nguyễn Ái Quốc đến Quảng Châu (Trung Quốc). Tháng 6/1925,
Người thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên.

 Từ năm 1925 – 1927, Nguyễn Ái Quốc đã mở các lớp huấn luyện chính trị cho 75 cán bộ
cách mạng Việt Nam.

 Năm 1927, Bộ Tuyên truyền của Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông xuất bản
tác phẩm Đường kách mệnh

- Sự phát triển phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản: Từ đầu thế kỷ XX,
cùng với sự phát triển của phong trào dân tộc trên lập trường tư sản, phong trào cơng
nhân chống lại sự áp bức bóc lột của tư sản thực dân cũng diễn ra rất sớm. Trong
những năm 1919 – 1925, phong trào công nhân diễn ra dưới các hình thức đình cơng,
bãi cơng, tiêu biểu như các cuộc bãi công của công nhân Ba Son (Sài Gịn) do Tơn
Đức Thắng tổ chức (1925) và cuộc bãi công của 2500 công nhân nhà máy sợi Nam
Định (30/2/1925) đòi chủ tư bản phải tăng lương, phải bỏ đánh đập, giãn đuổi thợ…
Nhìn chung, phong trào công nhân những năm 1919 - 1925 đã có những bước phát
triển mới so với trước chiến tranh thế giới lần thứ nhất. Hình thức bãi cơng đã trở nên
phổ biến, diễn ra trên quy mô lớn hơn và thời gian dài hơn.

<b>- Sự ra đời các tổ chức cộng sản ở Việt Nam:</b>

+ Ngày 17/6/1929, tại Hà Nội, đại biểu các tổ chức cộng sản ở miền Bắc họp Đại hội
quyêt định thành lập Đông Dương cộng sản đảng.

+ Trước sự ra đời của Đông Dương cộng sản đảng và để đáp ứng yêu cầu của phong
trào cách mạng, mùa thu 1929, các đồng chí trong Hội Việt Nam cách mạng thanh
niên hoạt động ở Trung Quốc và Nam kỳ đã thành lập An Nam cộng sản đảng.

+ Việc ra đời của Đông Dương cộng sản đảng và An Nam cộng sản đảng đã làm cho
nội bộ Đảng Tân Việt phân hóa mạnh mẽ, những đảng viên tiên tiến của Tân Việt đã
thành lập Đơng Dương cộng sản liên đồn

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Các Hội viên đi vào các nhà máy, xí nghiệp sinh hoạt với cơng nhân để tìm hiểu họ,
cùng ăn, cùng ở để họ đồng cảm=> cái học hỏi hiểu biết thấm nhuần=> cm triệt để)))
<b>*Vai trò, vị trí, chức năng, nhiệm vụ chủ yếu của Hội VNCM thanh niên(5/1925)</b>
là tổ chức dự bị cho sự ra đời của Đảng về mặt chính trị, tư tưởng, lí luận và tố chức.
Dự bị về mặt chính trị:

+Phác thảo đường lối chính trị cho Đảng, cho cách mạng sau này qua tác phẩm “
Đường Cách Mệnh: nội dung tác phẩm

<b>-</b> Chỉ rõ bản chất chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa thực dân và khẳng định đó là kẻ thù
chung của dân tộc thuộc địa

<b>-</b> Chỉ rõ con đường cm vn là CMGP Dân Tộc tiến lên CMXHCN

<b>-</b> Chỉ rõ mối quan hệ CM Vô Sản ở thuộc địa với cm vơ sản ở chính quốc: cmvn là bộ
phận cm thế giới

<b>-</b> Lực lượng cm: xđ giai cấp cơng nơng là gốc của cm, cịn học trị nhà buôn và điền chủ
nhỏ là bạn công nông

<b>-</b> Mục tiêu cm: quyền lực thuộc về nhân dân

<b>-</b> Vai trò lãnh đạo của Đảng: lí giải sự cần thiết phải có Đảng lãnh đạo, Đảng phải lấy
cn Mác để làm tiền đề tư tưởng lãnh đạo cm.

Dự bị về mặt tư tưởng, lí luận:

Truyền bá chủ nghĩa Mác vào Việt Nam: vào ptrao công nhân, pt yêu nước của vn.
Qua đó giác ngộ, nâng cao ý thức ctrị cho g/c CN. Thúc đẩy ptrào CN phát triển sang
giai đoạn tự giác

=>Là sự chuẩn bị về ctrị, tổ chức, đội ngũ cán bộ cho sự ra đời của ĐCS về sau
Là tiền đề 3 tổ chức CSVN ra đời:

+ Đông Dương SCĐảng(6/1929)
+An Nam CSĐảng(8/1929)

+Đông Dương CS Liên Đoàn(1/1930)
Là 3 tổ chức tiền thân của ĐCSVN ra đời
Dự bị về mặt tố chức:

<b>-</b> Chuẩn bị nhân sự: đào tạo đội ngũ cán bộ cm cho Đảng thông qua mở các lớp huấn
luyện chính trị Trần Phú

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

+Ban chấp hành TW là cao nhất..+ Các hội viên gương mấu đã được giác ngộ, phân
bổ địa bàn, gây dựng các tổ chức cơ sở trong nhiều nhà máy….

<b>III.Hội nghị thành lập Đảng và cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng</b>
Trang 37, 38

1) Hội nghị thành lập Đảng

<b>Chiến lược là kế hoạch quy mô lớn mà bạn sẽ theo đó để biến hồi bão thành hiện </b>
thực. Sách lược là những hành động cụ thể mà bạn sẽ tiến hành để thực hiện kế hoạch
đề ra.

* Chiến lược: Cái bạn sẽ làm để đạt ước mơ của mình.

* Sách lược: Phương thức, cách thức và thời điểm bạn sẽ hoàn thành chiến lược.
2)Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng

3) ý nghĩa lịch sử

<b>Nguyên nhân dẫn đến sự thắng lợi Pháp, Mỹ</b>
<b>-</b> Lãnh đạo Đảng

<b>-</b> Toàn dân đoàn kết

<b>-</b> Ung hộ giúp đỡ bạn bè thế giới

<b>Đảng Cộng Sản ra đời năm 1930 có ý nghĩa gì?</b>

Trước năm 1930, cmvn rất nhiều người lãnh đạ mà khơng có uy tín, giờ có 1 ĐCSVN
thống nhất, thất bạ nặng nề, nhiều chính sách, đường lối=> thất bạ, giờ thành công

Chương 2 ĐƯỜNG LỐI ĐẤU TRANH GIÀNH CHÍNH QUYỀN
I) Chủ trương đấu tranh 1930- 1939

1) Trong những năm 1930-1935
a) Hoàn cảnh lịch sử

(Lưu ý: tại sao chia thành gđ 1930- 1935, 1935- 1939

Chiến lược, sách lược, chủ trương đấu tranh thay đổi, theo hoàn cảnh lịch sử, phân
tích vấn đề chiến lược, sách lược 1930- 1939)

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>-</b> Vai trị, vị trí, tính ưu việt của cnxh của chính quyền Xơ Viết ngày càng được khẳng
định

<b>-</b> ở trong nước, với sự ra đời ĐCSVN kể từ đây CMVN đã có 1 tổ chức lãnh đạo
b) Luận cương chính trị 1930

<b>-</b> 10/1930: BCH Trung ương họp hội nghị lần 1 với nd
+ Đổi tên từ ĐCSVN thành ĐCSĐDương

+ Bầu BCH Trung Ương chính thức do Trần Phú làm Tơng r Bí Thư ĐCS đầu tiên
+ Thảo luận và thơng qua luận cương chính trị của Đảng do Trần Phú soạn thảo
 So sánh sự khác nhau giữa Đại Hội và Hội Nghị

 * So sánh cương lĩnh chính trị và luận cương chính trị
Giống nhau:

+ Đều xđ p/hướng chiến lược CMVN là giành độc lập dân tộc sau đó tiến thẳng lên cnxh
bỏ qua giai đoạn tư bản chủ nghĩa

+ Đều thống nhất ở khái niệm cm tư sản dân quyền do g/cấp công nhân lãnh đạo vs
nhiệm vụ giảnh độc lập cho dân tộc

+ Đều xđ CMVN muốn giành thắng lợi phải có sự lãnh đạo của Đảng
+ Đều xđ phương pháp cm là bạo lực cm

+ Đều xđ được vai trị nịng cốt của Liên Minh Cơng Nơng
+ Đều xđ CMVN là bộ phận cm thế giới

(( 2 văn kiện Nguyễn Aí Quốc, Trần Phú lại sử dụng cm tư sản?

</div>

<!--links-->