De on tap toan 7 HKII suu tam
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.15 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b> Hai Bà Trưng</b></i>
<i><b>Bài</b></i>
<i><b> 1</b><b> :</b></i><b> </b>Ñiểm kiểm tra hệ số 2 của học sinh lớp 7 được ghi
lại như sau:
3 8 8 4 7 6 8 7 9 10
8 6 5 4 7 9 5 7 6 5
8 9 10 7 8 10 8 7 7 5
a. Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?
b. Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng. (làm trịn
đến chữ số thập phân thứ nhất)
c. Tìm Mốt của dấu hiệu
<i><b>Bài</b></i>
<i><b> 2</b><b> :</b></i><b> </b>Cho đơn thức M = (-3x3<sub>yz</sub>2<sub>)</sub>3<sub> , N = </sub>
9
2
x2<sub>y</sub>8<sub>z .</sub>
Tìm biểu thức P = M.N
<i><b>Bài</b></i>
<i><b> 3</b><b> :</b></i><b> </b>Cho đa thức A = ( xy2<sub>z + 3x</sub>2<sub>y – 5xy</sub>2<sub> ) – ( x</sub>2<sub>y + </sub>
9xy2<sub>z</sub><b><sub> - </sub></b><sub>5xy</sub>2 <sub>- 3 )</sub>
a. Thu gọn đa thức A .
b. Tính gía trị của biểu thức A tại x = -2 , y = <sub>2</sub>3 , z =
1
<i><b>Baøi</b></i>
<i><b> 4</b><b> :</b></i><b> </b>Cho hai đa thức : A(x) = – 2x2<sub> – 5x – 5 + 2x</sub>4
B(x) = - 2x4<sub> – 2x</sub>3<sub> – 7x + – 2 </sub>
a. Chứng tỏ rằng x = - 1 là nghiệm của A(x) nhưng
khơng là nghiệm của B(x).
b. Tính T(x) = A(x) + B(x) và H(x) = A(x) – B(x).
<i><b>Baøi</b></i>
<i><b> 5</b><b> :</b></i><b> </b>Cho ABC vng tại A và góc C = 300.Trên cạnh
BC lấy điểm D sao cho BD = BA .
a. Chứng minh : ABD đều , tính góc DAC .
b. Vẽ DE AC (E
AC). Cminh : ADE = CDE .c. Cho AB = 5cm .Tính BC và AC.
d. Chứng minh :EA + ED > <i>BC</i><sub>2</sub>
<i><b>Phan Saøo Nam</b></i>
<i><b>Baøi 1: </b></i>Điểm kiểm tra mơn Tốn của học sinh lớp 7A<sub> được</sub>
ghi lại như sau:
<i><b>Thăng Long</b></i>
<i><b>Bài</b></i>
<i><b> 1</b><b> : Kết quả điều tra về số con của một số hộ trong một </b></i>
tổ dân phố được ghi lại :
2 4 3 4 2 2 3 2
<i><b>Trường THCS Phan Sào Nam</b></i>
<b>09 - 10</b>
<i><b>Tên : . . . .</b></i>
<i><b>Lớp : . . . </b></i>
</div>
<!--links-->
