Tiet 1 chep hoa tiet trang tri dan toc My thuat 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (304.88 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Trờng trung học cơ sở Hng Đồng- Mỹ thuật 6- Năm học 2010- 2011
Tiết 1: <i><b>Vẽ trang trí</b></i>
<i><b> </b></i>
<i><b>ngày soạn 21/8/2010</b></i><i>ChÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc </i>
<i> </i><i><b> I . Mơc tiªu </b></i>
- Thông qua bài học , học sinh nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết dân tộc Việt
Nam (ở cả miền xuôi và miền ngợc)
- HS vẽ đợc một số hoạ tiết gần đúng mẫu và vẽ màu theo ý thích.
- Trân trọng giữ gìn bản sắc văn hố của dân tộc.
<b>II.</b> <b>Chn bÞ:</b>
1. Tài liệu tham khảo
- SGVMT6
- Nhng mu trang trớ p ....
- Hình minh hoạ hớng dẫn cách chép hoạ tiết dân tộc.
+ HS : Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập ( chì, tẩy, màu, giấy hoặc vở vẽ)
2. Phơng pháp dạy học.
- Phơng pháp quan sát, vấn đáp, trực quan, luyện tập.
<b>III. Tiến trình dạy - học .</b>
1.ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng dụng cụ học tập của học sinh , nhắc nhở HS
cần chuẩn bị đầy đủ và mang tới lớp đúng lúc, đúng giờ học.
3. Bµi míi.
<i> *Giới thiệu: Trang trí làm đẹp hơn cho cuộc sống của con ngời, những đồ vật </i>
tởng chừng nh rất đơn giản thô sơ nhng đợc trang trí bởi những hoạ tiết sáng tạo của
con ngời lại trở lên phong phú, đẹp lạ kì. Bài học này sẽ giúp các em nhận dạng đợc
những hoạ tiết trang trí dân tộc và biết cách áp dụng vào các bài trang trí của mình.
<b> Hoạt động 1: Học sinh quan sát nhận xét</b>
<b>Néi</b>
<b>dung</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động ca hc sinh</b>
<b>Thiết</b>
<b>bị tài</b>
<b>liệu</b>
I- Quan
sát nhận
xét
1- Nội
dung
- GV giới thiệu một vài họa tiết
trang trí ở các cơng trình kiến
trúc ( Đình, chùa...), họa tiết ở
trang phục của các dân tộc.
- Hoạ tiết dùng để trang trí là
những họa tiết gì?
- Hãy liên tởng tới những hình
ảnh từ thực tế và so sánh với
những hoạ tiết đã xem và phân
biệt sự khác nhau?
- Theo em thế nào là
hoạ tiết tr trí dân tộc? Có
khác gì so với những hoạ tiết
tr trí khác?
- QS hình ảnh.
- Là những hình ảnh nh : cây
cối, hoa, lá, con vật, sóng,
mây, những hình khối...
- Ho tit trang trớ da trờn
nhng hình ảnh ở thiên
nhiên (hoa, lá, chim mng,
sóng, nớc ...) đã đợc đơn
giản và cách điệu cao.
- - Hoạ tiết tr trí dùng
để tr trí cho đồ vật, cho một
bộ phận nào đó của đồ vật,
với những mẫu tr trí thờng đa
dạng, hiện đại.
- Hoạ tiết tr trí dân
tộc thờng là những h/ảnh :
mây, sóng , hoa cúc , hoa
sen, chim hạc, rồng , phợng,
ngọn lửa...đó là những mẫu
hoạ tiết cổ và thờng không
đựơc sử dụng rộng rãi.
Những
hoạ
tiết
trang
trí ở
đình,
chùa,
quần
áo...
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Trờng trung học cơ sở Hng Đồng- Mỹ thuật 6- Năm học 2010- 2011
2- Đờng
nét
3- Bố
cục
4- Màu
sắc
II- cách
vẽ
III- Thực
hành
- - Em thng thy nhng ho tit
tr trí dân tộc đợc tr trí ở đâu?
- Em có nhận xét gì về nét vẽ
của dân tộc kinh và miền núi ?
- Họa tiết đợc sắp xếp nh thế
nào?
- Em có nhận xét gì về màu sắc?
<b> Hoạt động 2: Hớng dẫn cách </b>
<b>vẽ</b>
- Làm thế nào để vẽ đợc
những hoạ tiết cho
giống với mẫu ?
- Phải quan sát cho kĩ để
tìm ra c im , hỡnh
dỏng ca mu .
- Không nên vẽ tuỳ tiện
mà phải qui hoạ tiết về
những hình cơ bản nh :
tam giác , tròn, vuông,
bán nguyệt...
- Phác khung hình , kẻ
đ-ờng trục.
- Phác hình bằng các nét
thẳng , không nên vẽ
giống ngay.
-- Nhìn mẫu và điều
chỉnh cho giống , sửa
hình cho gièng vµ vÏ
mµu theo ý thÝch.
<b>Hoạt động 3. Hớng dẫn hs </b>
Đợc tr trí nhiều ở
mái chùa, cột đình , chù
,miếu, lăng mộ, bia đá ,
cung đình ....
- NÐt vÏ cđa d©n téc kinh
th-ờng mềm mại, uyển chuyển,
phong phú. Còn miền núi
th-ờng giản dị, thể hiện bằng
các nét chắc, khỏe ( hình kỉ
hà)
- Ha tit c sp xp cõn
đối, hài hòa( đối xứng, xen
kẽ, nhắc lại.. )
- Màu sắc rực rỡ hoặc tơng
phản.
+ B1: Qui hoạ tiết về hình cơ
bản .
+ B2: Phỏc khung hỡnh và kẻ
trục đối xứng để vẽ hoạ tiết
cho cõn i.
+ B3: Vẽ hình bằng những
đ-ờng cơ bản (phác hình bằng
nét thẳng.
+ B4: Hoàn thiện hình và vẽ
màu
- Chọn hình và vẽ vào
vở vẽ / giấy,
Hình
minh
hoạ
các
b-ớc ,
GV
thao
tác các
bớc
mẫu
trên
bảng
ở một
hoạ
tiết cụ
thể.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Trờng trung học cơ sở Hng Đồng- Mỹ thuật 6- Năm học 2010- 2011
<b>TH</b>
- GV yêu cầu : hÃy chọn
những mẫu hoạ tiết
trong sgk mà em thích
và vẽ vào vở vẽ, tô màu
theo ý thÝch.
- Kích thớc lớn hơn mẫu
trong sgk 3 lần, sắp
xếp hình ảnh sao cho
cân đối với giấy(khơng
lệch trên , dới , phải,
trái so với mép giấy)
- Làm bài theo đúng trình
tù c¸c bíc nh híng
dÉn, không nên vẽ theo
cách vẽ tự nhiên ,
không in h×nh.
- Vẽ theo đúng các bớc
và vẽ màu tuỳ ý.
tiÕt tr
trÝ cđa
häc
sinh
líp
tr-íc .
<b>4. Cñng cè :</b>
-GV nhận xét một số bài vẽ của hs , treo bài vẽ , gợi ý để học sinh khác nhận xét về
bài vẽ của bạn trên cơ sở tìm những u điểm và những gì cha đợc để hs khác tự rút ra
kết luận cho bài của mình.
- Nh¾c nhë về ý thức làm bài trong lớp của hs, yêu cầu su tầm thêm những mẫu
hoạ tiết tr trí dân téc vµ vÏ vµo vë / giÊy nÕu muèn .
<b>5. Hớng dẫn về nhà:</b>
- Làm tiếp bài nếu trên lớp cha xong .
- Đọc và nghiên cứu bài 2.
<b>6. Bổ sung sau tiÕt häc...</b>
...
...
</div>
<!--links-->
