Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

slide 1 tiết 116 thanh hải kieåm tra ñoïc thuoäc baøi con coø vaø neâu tö töôûng chuû ñeà cuûa baøi thô thanh hải tiết 116 nhà thơ thanh hải hoaït ñoäng 1 tìm hieåu taùc giaû taùc phaåm mua xuan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.19 MB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ti t 116</b>

<b>ế</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Kiểm tra :</b></i>

Đọc thuộc bài


"

<i>Con Cò" </i>

và nêu tư



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Thanh H i</b>

<b>ả</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hoạt động 1 : Tìm hiểu tác giả, tác


phẩm



• (mua xuan nho nho )


I. TÁC GIẢ, TÁC


PHẨM



<b>1. Tác giả :</b>



Q Thừa Thiên


Huế



<b>2. Tác phẩm</b>

:


11 - 1980



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tìm hiểu tác giả, tác phẩm



<b>3. Đọc, tìm hiểu chú </b>


<b>thích</b>



<b>4. Bố cục</b>

: 2 phaàn



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i>Hoạt động 2 : Hướng dẫn phân tích phần 1</i>




• II. PHÂN TÍCH.


• <b> 1. Hình ảnh mùa xn của </b>
<b>thiên nhiên đất nước.</b>


• <i>a. Mùa xuân của thiên nhiên.</i>


• - Dòng sông xanh


• - Bơng hoa tím (xứ Huế)


• - Tiếng chim hót.


• => Vài nét phát họa gợi ra không
gian rộng, màu sắc tươi thắm, âm
thanh vang vọng vui tươi


• - Cảm xúc của tác giả được miêu
tả trực tiếp


• <i>Từng giọt long lanh rơi</i>


• <i>Tơi đưa tay tơi hứng</i>


• "Giọt long lanh" -> giọt mưa
xn, giọt âm thanh (có sự


chuyển đổi cảm giác -> niềm say
sưa ngây ngất của nhà thơ trước


vẽ đẹp của thiên nhiên trời đất
vào mùa xuân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i>Hướng dẫn phân tích phần 1</i>



Hỏi : Cảm xúc của tác


giả trước cảnh trời đất


vào xuân được diễn tả


ở những hình ảnh cụ


thể nào ? Bình luận


những hình ảnh đó ?



Từ mùa xuân của thiên


nhiên nhà thơ chuyển


sang cảm nhận về màu


xuân của đất nước.



Hình ảnh nào thể hiện


điều đó ?



• <i>b. Mùa xn của đất nước</i>


• - Mùa xuân người cầm súng
-> chiến đấu


• - Mùa xuân người ra đồng ->
lao động


• => 2 lực lượng chính của đất
nước



• - Lộc non gắn với họ => hay
chính họ đem mùa xuân đến
mọi nơi trên đất nước


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i>Hoạt động 3 : Hướng dẫn phân tích phần 2</i>



• Từ cảm xúc về mùa xuân


của thiên nhiên đất nước,
tác giả nói đến (mùa


xuân) sự suy ngẫm của
bản thân, nhận xét cách
chuyển đổi mạch thơ.
Điều tâm niệm của nhà
thơ là gì ? Hình ảnh thơ
nào biểu hiện điều đó ?


• Nhận xét những hình ảnh


đó


• <b>2. Tâm niệm của nhà </b>
<b>thơ.</b>


• - Chuyển ý tự nhiên vì
suy ngẫm về mùa xn
đất nước



• - Khát vọng được hòa
nhập vào cuộc sống của
đất nước


• + Làm con chim hót


• + Làm một nhành hoa


• + Nhập một nốt trầm xao


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>Hướng dẫn phân tích phần 2</i>



• Cách cấu tứ lặp những
hình ảnh có gọi là lỗi lặp
khơng ? vì sao ?


• Hiểu hình ảnh “mùa xuân
nho nhỏ” như thế nào ? Vì
sao tác giả đặt tên cho bài
thơ ?




=> Hình ảnh đẹp, tự nhiên,
cấu tứ lặp tạo sự đố ứng chặt
chẽ thể hiện niềm mong


muốn được sống có ích cống
hiến cho đời là một lẽ tự



nhiên như chim muôn hoa lá
tỏa hương sắc cho đời.


- Mùa xuân nho nhỏ => nhỏ
nhẹ bình dị khiêm nhường


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i>Hoạt động 4 : Hướng dẫn tổng </i>


<i>kết</i>



Nêu những nét


nghệ thuật đặc


sắc trong bài


thơ ?



Hãy nêu nội dung


bài thơ



• III. TỔNG KẾT


• <b> 1. Nghệ thuật</b> : thơ
5 chữ gồm làn điệu
dân ca miền Trung,
âm hưởng nhẹ nhàng
tha thiết.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

IV. LUYỆN TẬP



Đọc một khổ


thơ em thích,


nêu cảm thụ




của em ?



1

<b>. Học thuộc</b>



<b> 2. Bình một </b>


<b>khổ thơ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHAØ



-

Hiểu được ý nghĩa cống hiến


của bản thân -> đất nước



</div>

<!--links-->

×