Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 01 XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Làm quen , tiếp tục với tranh vẽ của thiếu nhi.
2. Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.
II. Chuẩn bò:
-GV: Một tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi ( ở sân trường, ngày lễ, công viên, cấm
trại).
- HS: Sưu tầm một số tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
Đây là bài vẽ đầu tiên nên GV không cần kiểm tra bài cũ, mà chỉ kiểm tra sự
chuẩn bò của HS.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: “xem tranh thiếu nhi vui chơi”. GV ghi bảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* GV giới thiệu tranh:
Đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của
thhiêú nhi ở trường, ở nhà và ở các nơi khác. Chủ đề
vui chơi rất rộng, người vẽ có thể chọn một trong rất
nhiều các hoạt động vui chơi mà mình thích để vẽ
thành tranh.
VD: - Cảnh vẽ sân trường với nhiều hoạt động khác
nhau: Nhảy dây, múa hát, kéo co, chơi bi…v..v…
- GV nhấn mạnh: Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú
vàhấp dẫn người vẽ. Người đã say mê đề tài nàyvà
vẽ những tranh đẹp. Chúng ta cùng xem tranh của các

bạn.
* Hướng dẫn HS xem tranh:
- GV treo các tranh mẫu có chủ đề vui chơi (đã
HS quan sát.
HS kể ra những hoạt động
vui chơi.
HS xem tranh và trả lời
câu hỏi.
Trang 1
Giáo án: Mỹ Thuật 1
chuẩn bò) hoặc hướng dẫn HS quan sát tranh trong vở
tập vẽ 1 dẫn dắt HS tiếp cận với nội dung bức tranh.
+ Bức tranh vẽ những gì?
+ Em thích bức tranh nào nhất?
+ Vì sao em thích bức tranh đó?
+ Trêng tanh có những hình ảnh nào?
+ Hình ảnh nào trong đó là chính? Hình ảnh nào là
phụ?
+ Em có thể cho biết các hình ảnh trong tranh diễn
ra ở đâu?
+ Trong tranh có những màu nào? Màu nào được vẽ
nhiều hơn
+ Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn
- GV lần lượt yêu cầu HS trả lờic ác câu hỏi trên cho
từng bức tranh.
- Khi HS trả lời đúng, GV khen ngợi để động viên,
khích lệ các em. Nếu HS trả lời chưa đúng, GV sửa
chữa, bổ sung thêm.
* Tóm tắt kết luận:
Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp. Muốn

thưởng thức được cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết
các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời
đưa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh.
4. Củng cố:
- Tiết vẽ hôm nay các em học bài gì?
- Các em xem mấy tranh? Tranh có tên là gì? Tranh doai vẽ? Tranh vẽ về đề
tài gì?
GV nhận xét-đánh giá.
5. Dặn dò:
Về nhà chuẩn bò cho tiết sau: “Vẽ nét thẳng”
Trang 2
Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 02 VẼ NÉT THẲNG
Ngày dạy ……../……./…………..
I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết được các loại nét thẳng.
2. Biết cách vẽ nét thẳng.
3. Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ theo ý thích.
II. Chuẩn bò:
- GV: Một số hình vẽ, ảnh có nét thẳng.
- HS: Vở tập vẻ 1. bút chì đen, chì màu, bút dạ sáp màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em học bài gì? (xem tranh)
- Tranh có tên là gì?
3. Bài mới:
* Giới thiệu vẽ nét thẳng. Khai thác nội dung bài dạy.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. Giới thiệu nét thẳng:
- GV yêu cầu để các em biết thế nào nét vẽ và tên
của chúng.
+ Nét thẳng “ngang” (nằm ngang)
+ Nét thẳng “nghiêng” (xiên)
+ Nét thẳng “đứng”
+ Nét “gấp khúc” (nét gãy)
- GV có thể chỉ vào cạnh bàn, bảng…
B. GV hướng dẫn cách vẽ nét thẳng:
- GV vẽ các nét lên bảng và đặt câu hỏi: Vẽ nét
thẳng như thế nào?
+ Nét thẳng “ngang” nên vẽ từ trên xuống
+ Nét gấp khúc: Có thể vẽ liền nét, từ trên xuống
HS xem hình trong vở tập
vẽ 1
 HS quan sát và trả lời.
Trang 3
Giáo án: Mỹ Thuật 1
hoặc từ dưới lên.
- GV vẽ lên bảng và đặt câu hỏi để HS suy nghó.
Đây là
hình gì?
* Hình a:
- Vẽ núi: nét gấp khúc
- Vẽ nước: Nét ngang
 Đây là hình vẽ núi và
nước.
* Hình b:
- Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng
- Vẽ đất : Nét ngang

* Tóm tắt: Dùng nét thẳng đứng, nét ngang nghiêng có thể vẽ được nhiều hình.
C. Thực hành:
- HS tự vẽ tranh theo ý thích
- GV hướng dẫn HS tìm ra cách vẽ khác nhau.
+ Vẽ nhà và hàng rào…
+ Vẽ thuyền, vẽ núi…
+ Vẽ cây, vẽ nhà…
4. Củng cố:
-Tiết vẽ hôm nay các em vẽ gì?
- HS nhắc lại các nét đã vẽ?
Trang 4
Giáo án: Mỹ Thuật 1
5. Dặn dò: Về nhà chuẩn bò bài: “Màu và vẽ màu vào hình đơn giản”.
Tuần : 03 MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
Ngày dạy ……../……./…………..
I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết 3 màu: Đỏ, vàng, lam
2. Biết vẽ màu vào hình đơn giản
II. Chuẩn bò:
- GV: Một số ảnh hoặc tranh có màu: Đỏ, vàng, lam
- HS: Môït số đồ vật có màu: Đỏ, vàng, lam như hộp sáp màu, quần aó, hoa quả…v…
v…
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽ hình gì?
- HS nhắc lại các nét thẳng đãvẽ? GV nhận xét.
3. Bài mới:
* Giới thiệu: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản.

A. Giới thiệu màu sắc: 3 màu ( đỏ, vàng, lam ).
* GV cho HS quan sát H
1
và đặt câu hỏi:
- Hãy kể tên các màu ở H
1

- Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam. HS có thể kể:
+ Mũ màu đỏ, vàng, lam…
+ Quả bóng màu đỏ, vàng, lam…
+ Màu đỏ ở hộp sáp, hộp chì…
+ Màu xanh ở cỏ, cây, hoa, trái…
+ Màu vàng ở giấy thủ công…
B. Thực hành:
- GV đặt các câu hỏi để HS nhận ra các hình ở H
2
,

H
3
, H
4
và gợi ý về màu của
chúng.
+ Lá cờ tổ quốc ( nền màu đỏ, ngôi sao màu vàng ). Yêu câù HS vẽ đúng màu cờ
+ Hình quả và dãy núi. Yêu cầu HS vẽ màu theo ý thích.
4. Củng cố: GV cho HS xem một số bài và hướng dẫn các em nhận xét.
- Bài nào màu đẹp.
Trang 5
Giáo án: Mỹ Thuật 1

- Bài nào màu chưa đẹp.
5. Dặn dò: Quan sát mọi vật và gọi tên màu của chúng ( lá cây, hoa quả…)
Tuần : 04 VẼ HÌNH TAM GIÁC
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết được hình tam giác
2. Biết cách vẽ hình tam giác
3. Từ hình tam giác có thể vẽ một hình tương tự trong thiên nhiên
II. Chuẩn bò:
- GV: Một số hình vẽ có dạng tam giác
- HS: Bút chì đen, chì màu, sáp màu…v…v…
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽ gì?
- HS nhắc lại cách vẽ màu
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS
A. Giới thiệu hình tam giác:
- GV yêu cầu HS xem lại hình vẽ (bài 4), vở tập vẽ1
và đồ dùng dạy học, đồng thời đặt câu hỏi để hS
nhận ra :
+ Hình vẽ cái nón
+ Hình2 vẽ cái êke
+ Hình2 vẽ mái nhà

- GV chỉ vào các hình minh hoạ ở H
3
, hoặc vẽ lên
bảngvà yêu cầu HS gọi tên các hình đó.
* Tóm tắt: Có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ
HS quan sát
 + Cánh buồm
+ Dãy núi
+ Con cá…
Vẽ từng nét
Trang 6
Giáo án: Mỹ Thuật 1
hình tam giác.
B. Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam giác:
- Vẽ hình tam giác như thế nào?
- Đồng thời GV vẽ lên bảng cho HS quan sát cách
vẽ
+ Vẽ nét tù trên xuống
+ Vẽ tù trái sang phải ( vẽ theo chiều mũi tên )
- Vẽ lên bảng một số hình tam giác khác nhau
* Thực hành:
HS tìm ra cách vẽ cánh buồm, dảy núi, nước…Có thể
vẽ hai, ba cái thuyền to nhỏ khác nhau.
HS quan sát cách vẽ


4. Củng cố:
- GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp.
- GV động viên khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp.
5. Dặn dò:

Quan sát quả cây hoa, lá
Trang 7
Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 05 VẼ NÉT CONG
Ngày soạn:
I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết nét cong
2. Biết cách vẽ nét cong
3. Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Một số đồ vật có dạng hình tròn
+ Một vài hình vẽ hay ảnh có hình là nét cong ( Cây, dòng sông, con vật…)
- HS:
+ Bút chì đen, bút dạ, sáp màu…v…v…
+ Vở tập vẽ 1
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em học bài gì?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu vẽ nét cong: ( GV ghi bảng )
A. Giới thiệu nét cong:
Vẽ lên bảng các nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép
kín…và đặt câu hỏi cho HS trả lời.

 HS nhắc lại
Trang 8
Giáo án: Mỹ Thuật 1
Vẽ lên bảng: Quả, lá cây, sóng nước, dãy núi…
GV gợi ý để HS thấy các hình vẽ trên được tạo ra từ
nét cong
B. Hướng dẫn HS cách vẽ nét cong:
- GV vẽ lên bảng để HS nhận ra:
+ Cách vẽ nét cong
+ Các hình hoa, quả được vẽ từ nét cong
C. Thực hành:
GV gợi ý : Vẽ vào vở bài tập 1 những gì HS thích nhất
như:
- Bài vẽ có thể là môt hình cây, hoa hoặc quả…
+Yêu cầu HS vẽ hình to vừa với phần giấy ở vở tập vẽ
1
+ Vẽ màu theo ý thích
HS vẽ theo chiều mũi
tên
 HS làm bài
+ Vườn hoa
+ Vườn cây ăn quả
+ Thuyền và biển
+ Núi và biển
+ HS làm bài tự do
4. Củng cố:
GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ đạt yêu cầu về hình vẽ, màu sắc
5. Dặn dò:
Quan sát hình dáng và màu sắc của cây, hoa, quả…
Trang 9

Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 06 VẼ QUẢ DẠNG TRÒN
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc mót số quả dạng tròn ( cam, bưởi,
hồng, táo…)
2. Vẽ một vài quả dạng tròn
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Một số ảnh về các loại quả dạng tròn
+ Một vài loại quả dạng tròn khác nhau
- HS: Vẽ màu
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em học hình gì?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu quả dạng tròn: GV ghi tựa bài lên bảng
A. Giới thiệu đặc điểm các loại quả tròn:
GV cho HS quan sát, nhận xét các loại quả tròn qua
ảnh, tranh vẽ mẫu thực.
- GV đặt câu hỏi để HS nhận xét về hình dáng, màu
sắc của các loại quả dạng tròn
+ Quả táo tây có hình dáng như thế nào?

 HS quan sát nhận xét và
trả lời câu hỏi.
 Quả táo tây có hình dáng
gần trón : Có loại màu xanh,
màu vàng đỏ hay tím đỏ.
Trang 10
Giáo án: Mỹ Thuật 1
+ Quả bưởi có hình dáng như thế nào?
B. GV hướng dẫn HS cách vẽ:
- Vẽ một số hình quả đơn giản minh hoạ trên bảng, để
cả lớp quan sát cách theo các bước
- Vẽ hình quả trước, vẽ chi tiết và vẽ màu sau
C. Thực hành:
Chọn cách làm bài tập với các hình thức khác nhau
- Vẽ hình quả tròn vào phần giấy tro ng vở tập vẽ 1.
Có thể vẽ một hoặc hai quảdạng tròn khác nhau và vẽ
màu theo ý thích
( quả to, quả nho ûcó thể che khuất nhau một chút ).
 Quả bưởi hình dáng nhìn
chung là tròn: Màu chủ yếu
là màu xanh hoặc vàng
4. Củng cốù:
- Tiết vẽ hôm nay các em học bài gì?
- Chấm bài cho một số HS
- HS nhận xét
+ Hình dáng
+ Màu sắc
5. Dặn dò:
Quan sát hoa, quả ( hình dáng và màu sắc của chúng ).
Trang 11

Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 07 VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết màu sắc của quả quen biết
2. Biết dùng màu để vẽ vào các hình quả
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Một số quả thực ( có màu khác nhau )
+ Tranh hoặc ảnh về các loại quả
- HS:
+Vẽ màu
+ Vở tập vẽ 1
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em học bài gì?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu vẽ màu vào hình quả ( trái ) cây: GV ghi
bảng.
A. Giới thiệu quả :
- Giới thiệu cho HS một số quả thực ( quả xoài, quả
bầu, quả bí, quả táo…)
+ Đây là quả gì?

 Đây là quả bí
 Quả có màu xanh
Trang 12
Giáo án: Mỹ Thuật 1
+ Quả có màu gì?
 Nhằm giúp HS nhận ra hình dáng và màu sắc của
các loại quả.
B. Hướng dẫn HS cách vẽ:
- Vẽ màu quả cà và quả xoài ( H
3
)
- Đặc câu hỏi để HS nhận ra các loại quả và màu
sắc của chúng.
* Tóm lại : Đây là hình vẽ quả cà và quả xoài. Có thể
vẻ màu như các em thấy ( quả xanh hoặc quả chín)
 HS vẽ màu vào hình vẽ.
C. Thực hành:
GV quan sát giúp các em: Cách vẽ màu ( nên vẽ
màu ở xung quanh trước, ở giữa sau để màu không ra
ngoài hình vẽ ).
 HS chọn màu vẽ
4. Củng cố :
- Chọn một số bài đẹp để hướng dẫn HS nhận xét.
- Động viên khuyến khích HS có bài vẽ đẹp.
5. Dặn dò:
Quan sát màu sắc của hoa, quả
Trang 13
Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 08 VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
Ngày dạy ……../……./…………..


I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Biết hình vuông và hình chữ nhật
2. Biết cách vẽ các hình trên
3. Vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý
thích
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Một số đồ vật hìng vuông, hình chữ nhật
+ Hình minh hoạ để hướng dẫn cách vẽ hình vuông, hinh chữ nhật
- HS:
+ Bút chì đen, bút dạ, sáp màu…
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽ hình gì?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu vẽ hình vuông và hình chữ nhật: GV ghi
tựa bài lên bảng.
A. Giới thiệu hình vuông và hình chữ nhật:
Giới thiệu một số đồ vật cái bảng quyển vở, mặt
bàn, viên gạch lót nhà…
 HS nhắc lại
Trang 14
Giáo án: Mỹ Thuật 1

+ Cái bảng hình gì?
+ Viên gạch lót nền nhà là hình gì?
B. Hướng dẫn HS cách vẽ hình vuông và hình chữ
nhật
- Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng nhau, cách
đều nhau.
- Vẽ tiếp 2 nét dọc và 2 nét ngang còn lại

C. Thực hành:
Vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào,
cửa sổ hoặc lan can ở 2 ngôi nhà.
Vẽ thêm hình ảnh để bài vẽ phong phú thêm
( hàng rào, mặt trời, mây, cây…)
Vẽ màu theo ý thích
- Cái bảng hình chữ nhật
- Viên gạch lót nền nhà hình
vuông
4. Củng cố:
Cho HS xem các bài vẽ và tuyên dương một số bài tốt
5. Dặn dò:
Quan sát hình dáng của mọi vật xung quanh ( cái bàn, cái bảng, cái cóc, hộp bút ).
Trang 15
Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 09 XEM TRANH PHONG CẢNH
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết được tranh phong cảnh, mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong
tranh

2. Yêu mến cảnh đẹp quê hương
II. Chuẩn bò:
- GV: Tranh, ảnh phong cảnh ( cảnh biển, cảnh đồng ruộng, phố phường…)
- HS: Vở tập vẽ 1
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tuần rồi các em học bài gì?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu tranh phong cảnh: GV ghi tựa bài lên
bảng.
A. Giới thiệu tranh phong cảnh:
- Cho HS xem tranh đã chuẩn bò trước hoặc tranh ở
bài 9.
- HS vẽ tranh phong cảnh bằng chì màu, sáp màu,
bút dạ và màu bột.
- Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, đường, ao,
hồ, biển, thuyền…
- Tranh phong cảnh còn có thể vẽ thêm người và
Trang 16
Giáo án: Mỹ Thuật 1
các con vật
( gà, trâu…) cho sinh động
B. Hướng dẫn HS xem tranh:
Tranh 1 : Đêm hội ( tranh màu nước của Vũ Đức
Hoàng Chương 10 tuổi ).

HS xem tranh và trả lời câu hỏi:
- Tranh vẽ những gì?
- Màu sắc của tranh như thế nào?
Màu vàng, màu tím, màu xanh của pháo hoa, màu
đỏ của mái ngói, màu xanh của lá cây.
- Em có nhận xét gì về tranh đêm hội
* Tóm tắt: Tranh đêm hội của bạn Hoàng Chương là
tranh đẹp, màu sắc tươi vui đúng là một “đêm hội”
Tranh 2: Chiều về ( tranh bút dạ của bạn Hoàng
Phong 9 tuổi)
- Tranh của bạn Hoàng Phong vẽ vào ngày hay đêm?
- Tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên là “Chiều về”
- Màu sắc của tranh thế nào?
* Tóm tắt:
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh. Có nhiều loại
cảnh khác nhau.
+ Cảnh nông thôn ( đường làng, cánh đồng, nhà, ao,
vườn…)
+ Cảnh thành phố ( nhà, cây xanh, cột…)
+ Cảnh sông biển ( sông, tàu, thuyền…)
+ Cảnh núi rừng ( núi đồi, cây cối, suối…)
- Có thể dùng màu thích hợp để vẽ cảnh vào (buổi
sáng, trưa, chiều, tối…)
 Tranh vẽ những ngôi nhà
cao, thấp với mái ngói màu
đỏ.
- Phía trước là cây
- Các chùm pháo hoa nhiều
màu trên bầu trời.

- Tranh có nhiều màu tươi
sáng và đẹp.
Tranh của bạn Hoàng
Phong vẽ vào ban ngày.
 Vẽ cảnh nông thôn (có
nhà ngói, có cây dừa, có đàn
trâu)
 Bầu trời về chiều được vẽ
bằng màu da cam: đàn trâu
về chuồng
Màu sắc tranh tươi vui
màu đỏ của mái ngói, màu
vàng của tường, màu xanh
của lá cây…
4. Củng cố:
Trang 17
Giáo án: Mỹ Thuật 1
- Tiết vẽ hôm nay các em học bài gì?
- Tranh có tên là gì? Các em xem mấy tranh?
- Nhâïn xét
5. Dặn dò: Quan sát cây và các con vật. Sưu tầm tranh phng cảnh
Tuần : 10 VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN )
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Biết được hình dáng, màu sắc một vài loại quả
2. Biết cách vẽ quả, vẽ được hình 1 loại quả và vẽ màu theo ý thích
II. Chuẩn bò:
- GV:

+ Một số quả bưởi, cam, táo, xoài…
+ Hình ảnh một số quả dạng tròn
+ Hình ảnh minh hoạ các bước tiến hành vẽ quả
- HS:
+ Vở tập vẽ 1
+ Bút chì, chì màu, sáp màu
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽ gì? Thế nào là tranh phong cảnh?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu bài: Vẽ quả ( quả dạng tròn ). GV ghi
bảng.
- Khai thác nội dung bài:
A. Giới thiệu các loại quả:
 HS nhắc lại tựa bài
Trang 18
Giáo án: Mỹ Thuật 1
- Giới thiệu hình các loại quả và yêu cầu HS trả lời
câu hỏi:
+ Đây là quả gì?
+ Hình dạng của quả?
+ Màu sắc của quả?
- GV yêu cầu HS tìm thêm một vài loại quả mà các
em biết như:
+ Quả xoài màu gì?

+ Quả dưa lê ( quả dưa tây màu gì ) ?

+ Quả cam màu gì?
+ Quả dưa hấu màu gì?
- GV tóm tắt : Có thể dùng hình ảnh hoặc vẽ lên bảng
+ Có nhiều loại quả có dạng hình tròn với nhiều màu
phong cảnh
B. Hướng dẫn HS cách vẽ quả:
- Vẽ hình bên ngoài trước: Quả dạng tròn (quả bí đỏ)
quả biù đỏ có thể vẽ 2 hình tròn…
- Nhìn mẫu vẽ cho đúng quả
- HS nhận xét màu của quả
C. Thực hành:
- GV bày mẫu :
Bày một số quả lên bàn đẻ HS chọn mẫu vẽ : Mỗi
mẫu một quả,loại có hình và màu đẹp
- GV yêu cầu HS nhìn mẫu vẽ vào phần giấy còn lại
trong vở tập vẽ 1 ( không vẽ to quá hay nhỏ quá ).
- GV giúp HS:
+ Cách vẽ hình, tả được hình dáng của mẫu
+ Vẽ màu theo ý thích
 Quả cam
 Hình tròn
Màu xanh, màu vàng đậm
 Quả xoài, quả dưa lê,
quả cam, quả dưa hấu…
 Quả xoài màu vàng
 Quả dưa lê quả dưa tây
màu trắng ngà
 Quả cam màu vàng đậm

 Quả dưa hấu màu xanh
đậm
4. Củng cố:
GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ màu sắc
( hình đúng, màu đẹp ).
5. Dặn dò:
Chuẩn bò: Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
Trang 19
Giáo án: Mỹ Thuật 1
Tuần : 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
Ngày dạy ……../……./…………..

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Nhận biết thế nào là đường diềm
2. Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Các đồ vật có trang trí đường diềm như: Khăn, áo, bát, giấy khen…
+ Một vài hình vẽ đường diềm
- HS:
+ Vở tập vẽ 1
+ Màu vẽ ( bút dạ, sáp màu, chì màu )
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽ hình gì? Quả có dạng tròn là những quả nào? Hãy
kể tên các loại quả mà em biết ?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét

3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu : Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm. GV
ghi bảng.
- Khai thác nội dung bài dạy
A. Giới thiệu đường diềm:
 HS nhắc lại tựa bài
Trang 20
Giáo án: Mỹ Thuật 1
- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm
và đặt câu hỏi cho HS trả lời
- GV tóm tắt để HS biết những hình trang trí kéo đi
lập lại ở xung quanh giấy khen, ở miệng bát, ở diềm cổ
áo…được gọi là đường diềm
- GV có thể đặt câu hỏi để HS tìm thêm ví dụ về
đường diềm
- Các em còn thấy đường diềm ở đâu nữa?
- GV hướng dẫn:
+ Đường diềm này có những hình gì? Màu gì?
+ Màu nền và hình vẽ như thế nào?
C. Thực hành :
- GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm H
2
hoặc
H
3
bài 11 ở vở tâïp vẽ 1.
+ Chọn màu: Chọn màu theo ý thích
+ Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ màu

. Vẽ màu xen kẻ nhau ở hình bông hoa
. Vẽ màu giống nhau
. Vẽ màu nền khác với màu hoa
* Chú ý: Không nên dùng quá nhiều màu ( 2-3 ) màu là
đủ
- Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ
HS quan sát
 Đường diềm ở chén,
đóa…
 HS quan sát nhận xét
( H
1
)
 + Có hình vuông xanh
lam
+ Hình thoi màu vàng cam
+ Các hình sắp xếp xen kẻ
nhau và lặp đi lặp lại
 Màu nền và màu hình
vẽ khác nhau. Màu nền
nhạt, màu hình vẽ đậm
 HS vẽ
HS vẽ màu
 Vẽ màu vào hình vẽ ở
đường diềm
4. Củng cố:
-Tiết học hôm nay các em vẽ hình gì?
- Chấm bài cho một số HS
5. Dặn dò: Chuẩn bò bài : “ vẽ tự do”
Tuần : 12 VẼ TỰ DO

Ngày dạy ……../……./…………..
Trang 21
Giáo án: Mỹ Thuật 1
I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích
2. Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Sưu tầm một số tranh của hoạ só về nhiều đề tài, thể loại khác nhau
+ Tìm một số tranh của HS về các thể loại như: Tranh phong cảnh, tranh tónh vật,
tranh chân dung.
- HS:
+ Vở tập vẽ 1
+ Bút chì, tẩy và màu.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽ hình gì? Thế nào là trang trí đường diềm? Có nhiều
cách trang trí đường diềm không?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. Giới thiệu bài: vẽ tự do. gv ghi bảng
- Vẽ tranh tự do ( hay vẽ theo ý thích ) là mỗi em có
thể chọn và vẽ một đề tài mình thích như: Phong cảnh,
chân dung, tónh vật…
B. Hướng dẫn HS cách vẽ tranh:

- GV cho HS xem một số tranh để các em nhận biết về
nội dung cách vẽ hình, cách vẽ màu, dồng thời gây cảm
hứng cho HS trước khi vẽ.
- GV có thể đặt câu hỏi gợi mở :
+ Tranh này vẽ những gì?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào?
 HS xem tranh
Trang 22
Giáo án: Mỹ Thuật 1
+ Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh
C. Thực hành:
- GV gợi ý để HS tìm đề tài
- Giúp HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của
tranh như: Người, con vật, nhà, cây, sông, núi, đường
xá…
GV nhắc HS vẽ hình chính trước, hình phụ sau. Không
vẽ to hay nhỏ quá so với khổ giấy. Vẽ xong hình vẽ
màu theo ý thích
- GV gợi ý giúp HS yếu kém vẽ hình và vẽ màu
 HS vẽ
4. Củng cố:
- Tiết học hôm nay các em học bài gì? Thế nào là vẽ tự do?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
5. Dặn dò:
Chuẩn bò: “ vẽ cá”
Tuần : 13 VẼ CÁ
Ngày dạy ……../……./…………..
I. Mục tiêu :
Giúp HS:

1. Nhận biết hình dáng và các bộ phận của con cá
2. Biết cách vẽ con cá
3. Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích ( Chuối xuống là bơi xuống đáy)
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Tranh, ảnh về các loại cá
+ Hình hướng dẫn cách vẽ con cá
- HS:
+ Vở tập vẽ 1
+ Bút chì, bút dạ, sáp màu.
Trang 23
Giáo án: Mỹ Thuật 1
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh lớp: ( Kiểm tra sỉ số HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiết vẽ tuần rồi các em vẽgì?
- Chấm một số bài cho HS
- GV nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu : Vẽ cá. GV ghi bảng
A. Giới thiệu với HS về cá:
- GV giới thiệu hình ảnh về cá và gợi ý để HS biết có
nhiều loại cá với nhiều hình dạng khác
+ Con cá có dạng hình gì?
+ Con cá gồm các bộ phận nào?
+ Màu sắc của cá như thế nào?
- GV yêu cầu HS kể về 1 vài loại cá mà em biết
B. Hướng dẫn hS cách vẽ cá:

- GV chỉ vào hình hướng dẫn ở vở tập vẽ 1 hay vẽ lên
bảng để HS rõ
+ Vẽ hình cá trước
- Cá có nhiều loại nên mình cũng có nhiều dạng khác
nhau, không nhất thiết phải vẽ giống nhau
+ Vẽ đuôi cá( đuôi cá có thể vẽ khác nhau )

 Dạng hình tròn, dạng
hình quả trứng hoặc gần
như hình thoi
 Đầu, mình, đuôi, vây…
 Có nhiều màu khác
nhau
Trang 24
Giáo án: Mỹ Thuật 1
+ Vẽ các chi tiết: Mang, mắt, vây, vẩy.
- GV chỉ cho HS xem màu của cá và gợi ý các em thích
màu
+ Vẽ một màu ở cón cá
+ Vẽ màu theo ý thích
C. Thực hành:
-Vẽ1 con cá to vừa với phần giấy còn lại ở vở tập vẽ 1
-Vẽ 1 đàn cá to vừa với phần giấy còn lại ở vở tập vẽ 1
- Vẽ 1 đàn ca với nhiều loại con to, con nhỏ và bơi
theo các tư thế khác nhau ( con bơi ngang, con bơi
ngược, con chuối xuống, con ngược lên…)
- Vẽ màu theo ý thích
* Chú ý: Đối với các bài vẽ cá nhỏ, động viên để các
em vẽ thêm cá cho bố cục đẹp hơn.
4. Củng cố: Tiết vẽ hôm nay các em học bài gì? Con cá có dạng hình gì? Con cá

gồm các bộ phận nào?
Màu sắc của cá như thế nào?
5. Dặn dò: Chuẩn bò: “Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông”
Tuần : 14 VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT
Ngày dạy ……../……./………….. Ở HÌNH VUÔNG

I. Mục tiêu :
Giúp HS:
1. Thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông
2. Biết cách vẽ màu theo ý thích
II. Chuẩn bò:
- GV:
+ Khăn vuông có trang trí
+ Viên gạch hoa
+ Một số bài trang trí hình vuông các năm trước
- HS:
Trang 25