<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>ENGLISH 9 </b></i>

KEYS : (Đáp án bài tâp của thứ 5)

<i><b>1/ Find and correct the mistakes in the sentences, using a/an, the or zero article.</b></i>

1.My aunt and uncle love sun! They stay in UK in summer and visit friends in Australia in
winter.

→ the sun, the UK.

2.Not much is known about how brain works.
→ the brain works.

3.Bicycle is among the most efficient machines invented by man.
→ The bicycle.

4.They plan to launch expedition into interior of Australia.
→ an expedition / the expedition, the interior.

5.If you want to go on long trip, you should prepare properly for it.
→ a long trip.

6.I'm very interested in the history, especially history of Asian countries.
→ in history, the history of.

<i><b>2/ Rewrite each sentence so that it has a similar meaning, using the word in CAPITALS</b></i>
1.The journey was terrible. (WHAT)

What a terrible journey! / What a terrible journey it was!
2.Our hotel was lovely – it was by the sea. (STAYED)

We stayed at a lovely hotel by the sea.

3.I watched an interesting programme on TV yesterday. (THE)
The programme I watched yesterday was interesting.

4.The guitar my friend has just bought is old (AN)
My friend has just bought an old guitar.

5.She needs to travel to Kyoto on business. (TRIP)
She needs to go on a business trip to Kyoto.

<i><b>3. Choose the correct option A, B, C, D to complete the sentences.</b></i>

1. A 2. A 3. D 4. A 5. D 6. B 7. D 8. A 9. B
<i><b> </b></i>

<i><b>English 9</b></i>

<i><b>Saturday, February 27</b><b>th</b><b>₂₀₂₁</b></i>
<i><b>Các em chép bài và làm bài tập này vào vở nhé</b></i>

<i><b>Unit 9: English in the world</b></i>

<b>VOCABULARY</b>

1. accent /ˈæksent/(n.) giọng điệu

2. bilingual /ˌbaɪˈlɪŋɡwəl/ (adj.) sử dụng được hai thứ tiếng
3. dialect /ˈdaɪəlekt/ (n.) tiếng địa phương

4. dominance/ˈdɒmɪnəns/ (n.) chiếm ưu thế

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

7. global /ˈɡləʊbl/ (adj.) toàn cầu

8. flexibility /ˌfleksəˈbɪləti/ (n.) tính linh hoạt
9. fluent/ˈfluːənt/(adj.) trôi chảy

10. imitate /ˈɪmɪteɪt/ (v.) bắt chước

11. immersion school /ɪˈmɜːʃn skuːl/ (n.) trường học nơi một ngôn ngữ khác tiếng mẹ đẻ
được sử dụng hồn tồn

12. massive/ˈmỉsɪv/(adj.) to lớn

13. mother tongue/ˈmʌðə(r) tʌŋ/(n.) tiếng mẹ đẻ
14. multinational/ˌmʌltiˈnæʃnəl/(adj.) đa quốc gia

15. official /əˈfɪʃl/ (adj.) (thuộc về) hành chính; chính thức
16. openness/ˈəʊpənnəs/(n.) độ mở

17. operate/ˈɒpəreɪt/(v.) đóng vai trị
18. punctual/ˈpʌŋktʃuəl/(adj.) đúng giờ

19. rusty/ˈrʌsti/(adj.) giảm đi do lâu không thực hành/ sử dụng; mai một
20. simplicity/sɪmˈplɪsəti/(n.) sự đơn giản

21. admission/ədˈmɪʃn/ (n.) sự nhận vào, sự thu nạp vào; sự cho vào cửa
22. characteristic/ˌkærəktəˈrɪstɪk/(n.) đặc điểm, đặc tính

23. correct/kəˈrekt/(v.) sửa, chỉnh sửa
24. derivative /dɪˈrɪvətɪv/ (n.) từ phái sinh

25. encyclopedia/ɪnˌsaɪkləˈpiːdiə/(n.) sách bách khoa tồn thư
26. expansion /ɪkˈspỉnʃn/ (n.) sự mở rộng, sự phát triển

27. get by in (a language) /ɡet baɪ ɪn/ (phr. v.) cố gắng sử dụng một ngơn ngữ với những
gì mình có

28. gradually /ˈɡrædʒuəli/ (adv.) dần dần, từ từ
29. intonation/ˌɪntəˈneɪʃn/(n.) ngữ điệu

30. jargon /ˈdʒɑːɡən/(n.) biệt ngữ
31. look up/lʊk ʌp/(v.) tra cứu, tìm

32. pick up (a language) /pɪk ʌp/(phr. v.) học một ngôn ngữ theo cách tự nhiên từ môi
trường xung quanh

33. proficiency /prəˈfɪʃnsi/(n.) sự thành thạo, thông thạo

34. reasonably/ˈriːznəbli/ (adv.) hợp lý; vừa phải; vừa vừa hoặc kha khá
35. settlement/ˈsetlmənt/(n.) sự đến ở, sự định cư

36. simplify/ˈsɪmplɪfaɪ/(v.) làm đơn giản, đơn giản hóa
37. slang /slỉŋ/(n.) tiếng lóng

38. symbolism/ˈsɪmbəlɪzəm/ (n.) chủ nghĩa tượng trưng
39. translate/trænsˈleɪt/(v.) dịch, phiên dịch

40. well-paid /ˌwel ˈpeɪd/ (adj.) được trả lương, thù lao cao

<b>GRAMMAR</b>

<b>I. CONDITIONAL SENTENCES - TYPE 2: PRESENT UNREAL</b> (Diễn tả tình huống
khơng có thật ở biện tại)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>→ If I won a lot of money, I could spend most of it travelling round the world.</i>
<b>EXERCISES</b>

<b>I. Give the correct form of the verbs in brackets.</b>

1. If he (clean) his windscreen he’d be able to see where he was going.
2. If you drove your car into the river, you (be able) to get out?

3. If you (not belong) to a union, you couldn’t get a job.
4. If I (win) a big prize in a lottery, I’d give up my job.
5. What you (do) if you found a burglar in your house?
6. I could tell you what this means if I (know) Greek.
7. If everybody (give) I pound we would have enough.
8. He might get fat if he (stop) smoking.

9. If he knew that it was dangerous he (not come) .
10. If you (see) someone drowning, what would you do?
<b>II. Rewrite the sentences using the conditional type 2.</b>

1. Keep silent or you’ll wake the baby up.

→ _________________________________________________________________________
2. Stop talking or you won’t understand the lesson.

→ _________________________________________________________________________
3. I don’t know her number, so I don’t ring her up.

→ _________________________________________________________________________
4. I don’t know the answer, so I can’t tell you.

→ _________________________________________________________________________
5. We will get lost because we don’t have a map.

→ _________________________________________________________________________

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>B. RELATIVE PRONOUNS (ĐẠI TỪ QUAN HỆ)</b>

<b>1. Who: dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ</b>
<i><b>Ex: The man is Mr. Pike. He is standing over there.</b></i>

<i><b>=> The man who is standing over there is Mr. Pike.</b></i>

<b>2. Whom: dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ</b>
<i><b>Ex: That is the girl I told you about her.</b></i>

<i><b>=> That is the girl whom I told you about.</b></i>

<i><b>- Note: Whom làm tân ngữ có thể được bỏ đi trong mệnh đề quan hệ xác định.</b></i>

<i><b>3. Which: which dùng để thay thế cho danh từ chỉ vật, làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh</b></i>
đề quan hệ.

<i><b>Ex: The dress is very beautiful. I bought it yesterday.</b></i>
<i><b>=> The dress which I bought yesterday is very beautiful.</b></i>

<i><b>- Note: Which làm tân ngữ có thể được bỏ đi trong mệnh đề quan hệ xác định.</b></i>

<b>4. That: là đại từ chỉ cả người và vật, đứng sau danh từ để làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong</b>
mệnh đề quan hệ.

<i><b>Ex: This is the book. I like it best.</b></i>
<i><b>=> This is the book that I like best.</b></i>

<i><b>- Note: + Sau dấu phẩy không bao giờ dùng That</b></i>

<i><b>+ That luôn được dùng sau các danh từ hỗn hợp (gồm cả người lẫn vật) everything,</b></i>
<i><b>something, anything, all little, much, none và sau dạng so sánh nhát</b></i>

<i><b>5. Whose: là đại từ quan hệ chỉ sở hữu. Whose đứng trước danh từ chỉ người hoặc vật và thay</b></i>
<i>thế cho tính từ sở hữu hoặc sở hữu cách trước danh tù. Sau whose là danh từ.</i>

<b>Relative</b>
<b>pronoun</b>

<i>(Đại từ quan hệ)</i>

<b>Noun replaced</b>

<i>(Danh từ được thay thế)</i>

<b>Functions</b>
<i>(Chức năng)</i>

<b>Who</b> Danh từ chỉ người Làm chủ ngữ

<b>Whom</b> Danh từ chỉ người Làm tân ngữ

<b>Which</b> Danh từ chỉ vật Làm chủ ngữ hoặc tân ngữ
<b>That</b> Danh từ chỉ người, vật, thay thế cho “who,

whom, which” trong mệnh đề hạn định Làm chủ ngữ hoặc tân ngữ
<b>Whose</b> Tính từ sỡ hữu hoặc sỡ hữu cách Làm chủ ngữ hoặc tân ngữ
<b>Where</b> Danh từ chỉ nơi chốn Làm tân ngữ

<b>When</b> Danh từ chỉ thời gian Làm tân ngữ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>Ex: John found a cat. Its leg was broken.</b></i>
<i><b>=> John found a cat whose leg was broken.</b></i>
<b>C. RELATIVE ADVERBS (TRẠNG TỪ QUAN HỆ)</b>

<i><b>1. When: dùng để thay thế cho danh từ chỉ thời gian, When được thay cho at/on/ in + danh từ</b></i>
<i><b>thời gian hoặc then.</b></i>

<i><b>Ex: May Day is a day. People hold a meeting on that day.</b></i>

<i><b>2. Where: dùng để thay thế cho danh từ chỉ nơi chốn, Where được thay cho at/on/ in + danh</b></i>
<i><b>từ nơi chốn hoặc there.</b></i>

<i><b>Ex: Do you know the country? I was born.</b></i>
<i><b>=> Do you know the country where I was born?</b></i>

<i><b>3. Why: dùng để thay thế cho danh từ chỉ lí do. Why thay cho for which.</b></i>
<i><b>Ex: I don’t know the reason. She left him alone.</b></i>

<i>=> I don’t know the reason why she left him alone.</i>

<b>EXERCISES:</b> <b>Make the following using relative clauses.</b>
1. Alice is my friend. Alice’s mother died last year.

2. The boy will be punished. He threw that stone.
3. Ann is very friendly. She lives next door.

4. The man is a famous actor. You met him at the party last night.
5. There are some words. They are very difficult to translate.
6. I was looking for a book this morning. I’ve found it now.
7. Is that the car? You want to buy it.

8. Sandra works in advertising. You were talking to her.

</div>

<!--links-->