Tiet 12Do cao cua am

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (832.63 KB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Kiểm tra bài cũ :

Câu 1: Các nguồn âm có đặc điểm gì giống nhau?
Kể tên một số nguồn âm?

Câu 3: Khi ngồi xem ti vi, thì:

“Bộ phận nào ở ti vi phát ra âm”?

A.Từ núm điều chỉnh âm thanh của chiếc ti vi.
B. Người ở trong tivi.

C. Màng loa

D. Màn hình của tivi.

Câu 2: Trong bài hát nhạc rừng của Hoàng Việt,
nhạc sĩ viết:

“Róc rách,róc rách

Nước luồn qua khóm trúc”
Âm thanh được phát ra từ:

A. Dòng nước dao động.
B. Lá cây dao động.

C. Dòng nước và khóm trúc.

D. Do lớp khơng khí ở trên mặt nước.

A

C

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Em hãy lắng nghe có mấy loại âm thanh.

Âm nào cao (bổng), âm nào thấp (trầm)

Khi nào âm phát ra trầm,khi nào âm phát ra bổng ?
Giọng nam

Giọng nam

Giọng nữ

Âm thấp
Âm thấp

(trầm)
(trầm)
Âm cao

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

-Cách thực hiện TN: (4 HS trong nhóm cùng thực hiện )

HS1: Kéo con lắc ra khỏi vị trí cân bằng,rồi thả cho nó dao động.

HS2: Đếm số dao động của mổi con lắc trong 10 giây.

HS3: Bấm đồng hồ trong 10 giây .

HS4: Ghi số dao động trong 10 giây và tính số dao động trong 1 giây.

I.Dao động nhanh, chậm - Tần số:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1
2

Một dao động.

1
2

Một dao động.

Con lắc a Con lắc b

Hãy tiến hành thí nghiệm,đếm số dao động trong

10 giây và ghi vào bảng

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Con 
lắc

Số dao động

trong 10 giây Số dao động trong 1 giây Con lắc nào dao động nhanh hơn ?Con lắc nào dao động chậm hơn ?

Nhóm 1……
Nhóm 2……
Nhóm 3……
Nhóm 4……
Nhóm 1……
Nhóm 2……
Nhóm 3……
Nhóm 4……
Nhóm 1……
Nhóm 2……
Nhóm 3……
Nhóm 4……
Nhóm 1…….
Nhóm 2…….
Nhóm 3…….
Nhóm 4…….

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I.Dao động nhanh, chậm - Tần số:

1. Thí nghiệm 1:

Nhanh hơn
Chậm hơn

Số dao động trong 1 giây gọi là tần số
a

C2:Từ bảng trên hãy cho biết con lắc nào có tần số dao động lớn hơn?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Dao động càng ... ... tần số dao động càng …………

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I.Dao động nhanh, chậm - Tần số:

nhanh(chậm) lớn(nhỏ)

1. Thí nghiệm 1:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I.Dao động nhanh, chậm - Tần số:

1. Thí nghiệm 1:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Cố định một đầu hai thước thép có chiều dài khác nhau
(10cm và 5cm) trên mặt hộp gỗ ( theo hình).

Lần lượt bật nhẹ đầu tự do của hai thước cho chúng dao
động.

Quan sát dao động 
và lắng nghe

âm phát ra rồi
rút ra nhận xét.

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

1. Thí nghiệm 1:

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):

2. Thí nghiệm 2:

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Cố định một đầu hai
thước thép có chiều dài
khác nhau (10cm và
5cm) trên mặt hộp gỗ
(theo hình).

- Lần lượt bật nhẹ đầu
tự do của hai thước cho
chúng dao động.

- Quan sát dao động 
và lắng nghe

âm phát ra rồi
rút ra nhận xét.

2. Thí nghiệm 2:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

C3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:

 Phần tự do của thước dài dao động ..… , âm phát ra ... .
 Phần tự do của thước ngắn dao động …… ,âm phát ra

chậm thấp

nhanh cao

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

1. Thí nghiệm 1:

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):

2. Thí nghiệm 2:

I.Dao động nhanh, chậm-Tần số:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Một đĩa nhựa được đục lỗ cách đều nhau và được 
gắn vào trục một động cơ quay bằng pin ( hình 11.3) 
trong hai trường hợp:.

- Chạm góc miếng bìa vào một hàng lỗ nhất định khi : 
 a) Đĩa quay nhanh.

b) Đĩa quay chậm.

- Thực hiện lần 2 với hàng lỗ gần trục quay hơn.
 Lắng nghe và nhận xét.

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

1. Thí nghiệm 1:

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Một đĩa nhựa được đục lỗ cách 
đều nhau và được gắn vào trục một 
động cơ quay bằng pin ( hình 11.3 ) 
trong 2 trường hợp sau.

- Chạm góc miếng bìa vào 
 một hàng lỗ nhất định khi : 
 a) Đĩa quay nhanh.

b) Đĩa quay chậm.

K

3. Thí nghiệm 3:

Đóng 
khố

K

- Thực hiện lần 2 với

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

K
 Nhận xét:

* Trường hợp cùng 
một hàng lỗ: Khi đĩa 
quay chậm, âm phát ra
……., khi đĩa quay

nhanh âm phát ra ……..
 *Trường hợp chạm 
góc miếng bìa vào hàng 
lỗ ở gần vành đĩa thì âm 
phát ra ……. hơn.

nhanh(chậm) lớn(nhỏ)

cao (thấp)

 Dao động càng ... ... tần số dao động càng ... ...

âm phát ra càng ... ... .
Từ thí nghiệm 1,2 và 3 Hãy viết 
đầy đủ câu kết luận sau:

thấp

cao

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Kết luận:

 Dao động càng nhanh (chậm) tần số dao động càng

lớn (nhỏ) âm phát ra càng cao (thấp) .

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

1. Thí nghiệm 1:

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
I.Dao động nhanh, chậm-Tần số:

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

 Những âm có tần số

dưới 20Hz

gọi là hạ âm.
 Những âm có tần số

lớn hơn 20000Hz

gọi là

siêu âm.

- Trước cơn bão thường có hạ âm, hạ âm làm 
con người khó chịu, cảm giác buồn nơn, chóng

mặt, một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có 
biểu hiện khác thường. Vì vậy người xưa dựa vào 
dấu hiệu này để nhận biết các cơn bão.

- Dơi phát siêu âm để săn tìm muỗi. Vì vậy, có 
thể chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu 
âm của dơi để đuổi muỗi.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Kết luận:

1. Thí nghiệm 1:

I.Dao động nhanh, chậm-Tần số:

2. Thí nghiệm 2:
3. Thí nghiệm 3:

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):

III.

III. Vận dụng:Vận dụng:

C

5

:

Một vật dao động phát ra âm có tần số 50Hz và
một vật khác dao động phát ra âm có tần số 70Hz.
Vật nào dao động nhanh hơn? Vật nào phát ra âm
thấp hơn?

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Kết luận:

1. Thí nghiệm 1:

I.Dao động nhanh, chậm-Tần số:

2. Thí nghiệm 2:
3. Thí nghiệm 3:

Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM

II. Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):

III.

III. Vận dụng:Vận dụng:

C6: Hãy tìm hiểu xem khi vặn cho dây đàn căng nhiều, 
âm thanh sẽ phát ra cao, thấp như thế nào? Và tần số 
lớn nhỏ ra sao?

 Khi dây đàn căng nhiều thì âm phát ra cao, khi dây

đàn căng ít thì âm phát ra thấp.

 Khi dây đàn căng nhiều thì tần số lớn, khi dây đàn

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

CỦNG CỐ

Câu 1:

Tần số là:

Các công việc thực hiện trong 1 giây.
Quãng đường dịch chuyển trong 1 giây.
Số dao động trong 1 giây.

Thời gian thực hiện 1 dao động.

Câu 2:

Có một viên đạn bay trong khơng khí.
Chọn câu đúng trong các câu sau?

Viên đạn bay càng nhanh thì âm phát ra càng thấp.

Viên đạn bay càng nhanh thì âm phát ra càng cao.

Khối lượng viên đạn càng lớn thì âm phát ra càng cao.
Vận tốc viên đạn không ảnh hưởng đến độ cao thấp

của âm.

Câu 3: Trong ngơn ngữ đời sống, giọng nói của

người được mơ tả bằng nhiều tính từ. Với mỗi
trường hợp sau đây hãy nhận định về độ cao của
âm tương ứng:

A. Ồ ề: B. Ầm ầm:
C.Lanh lảnh: D.The thé:

Thấp Thấp

Cao Rất cao

D
D
C
C
B
B
A
A
A
A
B

B
D
D
C
C
B

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

I. BÀI TẬP VỀ NHÀ:

 Học thuộc phần ghi nhớ.

 Làm bài tập 11.1 đến 11.5 /SBT.
 Đọc mục có thể em chưa biết.

II. CHUẨN BỊ BÀI MỚI:

 Nghiên cứu bài: Độ to của âm,tìm hiểu:

•Khái niệm biên độ dao động.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

TẠM BIỆT THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM !

CHÚC CÁC EM

HỌC TẬP SÁNG TẠO

</div>

Tiet 12Do cao cua am

<b>Kiểm tra bài cũ :</b>

Âm nào cao (bổng), âm nào thấp (trầm)

Hãy tiến hành thí nghiệm,đếm số dao động trong

10 giây và ghi vào bảng

<b>dưới 20Hz</b>

<b>lớn hơn 20000Hz</b>

<b>C</b>

<b>:</b>

<b>CỦNG CỐ</b>

<b>Câu 1:</b>

<b>Câu 2:</b>

<b>Câu 3: Trong ngơn ngữ đời sống, giọng nói của </b>

<b>CHÚC CÁC EM </b>

<b> HỌC TẬP SÁNG TẠO</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về