trinh bay trang van ban va in
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.97 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Giáo án giảng dạy môn tin học 6
Ngày soạn:16/3/2010
Ngày dạy: 23/3/2010
GV hớng dẫn: Nguyễn Thị Liên
Giáo sinh soạn: Nguyễn Thị Hải Bích
<b>Tiết 53:</b>
<b>Bài 18: Trình bày trang văn bản và in</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
- Bit c mt s khả năng trình bày trang văn bản của Word.
- Biết cách chọn hớng trang và đặt lề trang.
<b>II/ ChuÈn bÞ cđa GV - HS:</b>
- GV: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu.
- HS: SGK, vở ghi.
<b>III/ Tiến trình dạy - học:</b>
<i><b>1, </b></i>
<i><b> ổ</b><b> n định tổ chức:</b><b> (1’)</b></i>
<i><b>2, Kim tra: (5)</b></i>
- GV: Nêu yêu cầu kiểm tra:
Nờu cách định dạng kí tự bằng
cách sử dụng nút lệnh trờn thanh
cụng c?
Gọi HS lên bảng trả lời.
- GV: nhận xét, đánh giá.
- HS tr¶ lêi:
Để định dạng kí tự bằng các nút lệnh
ta thực hiện nh sau:
+ Bơi đen phần kí tự cần định
dạng.
+ Lựa chọn các nút lệnh định
dạng trên thanh công cụ định dạng.
- HS lớp nhận xét.
<i><b>3, Bµi häc míi:</b></i>
<i><b>Hoạt động 1: Giới thiệu bài</b><b> (3’)</b></i>
- Khi chúng ta đã soạn thảo xong văn bản ta đã biết cách lu văn bản, nhng
làm thế nào để chúng ta có thể in đợc văn bản ra và xem văn bản đó khi in
ra có theo đúng ý của mình hay không. Để làm đợc nh vậy ta cần nghiên
cứu bài học hơm nay. Bài 18: Trình bày trang văn bản và in.
- Bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu về các khả năng trình bày trang văn bản
trong Word và cách đặt hớng giấy cho trang in.
<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu trình bày trang văn bản (10’)</b></i>
<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Nội dung ghi bảng</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>
- GV: Chiếu lên màn
hình hai mẫu văn bản
theo hớng giấy đứng và
<i><b>1.Tr×nh bày trang văn bản</b></i>
- Chn hng trang: trang
đứng hay trang nằm ngang.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
theo híng giÊy nắm
ngang. Cho HS nhận xét
vè cách in?
- GV: Hớng dẫn và giải
thích thêm cho HS.
- GV: Chiếu lên màn
hình phần văn bản có
minh hoạ và chỉ rõ các
lề yêu cầu HS quan sát
và kết hợp với SGK trả
lời câu hỏi:
+ Lề trang văn
bản gồm những lề nào?
+ Nếu văn bản có
nhiều trang thì ta có cần
phảI trình bày trang
nhiều lần kh«ng?
- GV: chiếu lại 2 mẫu
văn bản để HS nhận biết
các lề của trang vn
bn.
- Đặt lề trang: Lề trên, lề dới,
lề trái, lề phải.
<i><b>* L</b></i>
<i><b> u ý:</b></i>
- Phõn bit lề trang với
lề đoạn văn. Lề đoạn văn đợc
tính từ lè trang và có thể thị
ra ngồi lề trang.
- Nếu văn bản có nhiều
trang, việc trình bày trang có
tác dụng đến mọi trang của
văn bản.
- HS chó ý theo dâi.
- HS quan sát hình minh hoạ
kết hợp với SGK để trả lời
câu hỏi:
+ Lề trang văn bản
bao gồm: Lề trên, lề dới, lề
trái, lề ph¶i.
+ Nếu văn bản có
nhiều trang ta chỉ cần trình
bày trang văn bản một lần
thì lệnh trình bày đó có tác
động đến mọi trang văn bản
cịn lại.
<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu cách đặt lề trang và h</b><b> ớng trang.</b><b> (20’)</b></i>
- GV: Chiếu lên màn
hình cho HS quan sát
hình ảnh chụp của hộp
thoại Page Setup. Yêu
cầu HS quan sát và kết
hợp với nghiên cứu SGK
và cho biết thao tác thực
hiện để mở hộp thoại
Page Setup?
- ? Em hãy kể tên các lựa
chọn trong hộp thoại
Page Setup tơng ứng với
việc đặt các lề trang?
<i><b>2, Chọn h</b><b> ớng trang và đặt lề</b></i>
<i><b>trang:</b></i>
* B1: Më b¶ng chän File/
Page Setup xuÊt hiƯn hép
tho¹i Page Setup.
* B2:Chän trang Margins và
thực hiện các lựa chọn :
Chọn hớng giấy, đặt lề trang.
<i><b>a,Chän h</b><b> íng giÊy:</b></i>
<i><b>Chọn trong thẻ Orientation</b></i>
<i><b>-Chọn Portrait </b></i> để định
dạng trang giấy theo hớng
đứng.
<i><b>-Chọn Landscape </b></i>
- HS: quan sát và trả lời:
+ Mở bảng chän File/
Page Setup xt hiƯn hép
tho¹i Page Setup.
- HS quan sát hình và kết hợp
với SGK tr¶ lêi:
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- ? Vậy làm thế nào để
có thể tăng hoặc giảm
các lề trang văn bản?
- ? làm thế nào để phân
biệt đợc cách chọn hớng
giấy đứng hay hớng giấy
nằm ngang?
? Vậy sau khi thiết đặt
các lề trang và hớng giấy
xong ta có những lựa
chọn nào?
- GV: NhËn xÐt và nhắc
lại liến thức.
nh dng trang giy theo
h-ng nm ngang.
<i><b>b. Chän lÒ trang:</b></i>
Chọn trong thẻ Margins
-Chọn “Top” để đặt lề trên.
-Chọn “Bottom” để đặt lề dới.
-Chọn “Left” để đặt lề trái.
-Chọn “Right” để đặt lề phải.
Nháy chuột vào mũi tên
lên (tăng) hay mũi tên xuống
(giảm) để thay đổi lề của
trang.
* B3: Nhấn OK nếu chấp
nhận hoặc nhấn Cancel để
huỷ bỏ.
+ LỊ díi: Bottom
- HS: Ta nháy vào các nút mũi
tên ở bên phải của các lựa
chọn đó để tăng hoặc giảm
các lề của trang văn bản.
- HS: Ta dựa vào biểu tợng
của hớng giấy để lựa chọn và
phân biệt hớng giấy đứng hay
hớng giấy nằm ngang.
- HS: Sau khi đặt hớng giấy và
các lề trang xong thì ta có thể
lựa chọn:
+ Chän OK nÕu chÊp
nhËn.
+ Chän Cancel nÕu
mn hủ bá c¸c thao tác vừa
thiết lập.
- HS theo dõi và ghi bài.
<i><b>Hot ng 4: Tổng kết: (5’)</b></i>
- GV: Hệ thống lại kiến thức của bài học và
thực hành lại các thao tác định dạng vừa học
cho HS theo dõi sau đó gọi HS lên thực hiện
và hớng dẫn cho HS thực hành.
- HS thùc hµnh díi sù híng dÉn cña GV.
<i><b>Hoạt động 5: H</b><b> ớng dẫn về nhà</b><b> (1’)</b></i>
</div>
<!--links-->
