<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>VĂN MẪU LỚP 9 </b>

<b>NGHỊ LUẬN VĂN HỌC </b>

<i><b>ĐỀ BÀI: PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG LẶNG LẼ </b></i>

<i><b>SAPA CỦA NGUYỄN THÀNH LONG </b></i>

<b>A. SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý </b>

<b>B. DÀN BÀI CHI TIẾT </b>

<b>I. </b>

<b>Mở bài</b>

<i>- Giới thiệu sơ lược tác giả, tác phẩm “Lặng lẽ Sapa” và anh thanh niên. </i>

+ Trong văn học Việt Nam có những cây bút văn xuôi chỉ chuyên về truyện
ngắn và ký – Nguyễn Thành Long là một trong số đó. Ơng được khẳng định
như một cây bút truyện ngắn và ký đáng chú ý.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1. Hình ảnh xuất hiện của anh thanh niên

- Xuất hiện trong cuộc gặp gỡ với 3 người đó là anh lái xe, ông họa sĩ và một cô
gái trẻ. Đồng thời anh còn để lại nhiều ấn tượng với ông họa sỹ và các nhân vật
khác.

2. Công việc thực hiện

- Anh thanh niên làm cơng việc khí tượng kiêm vật lí địa cầu, sống 1 mình trên
đỉnh núi Yên Sơn, trên trạm khí tượng ở đây.

- Cuộc sống thiếu thốn, khổ cực.

- Công việc thực hiện trong điều kiện thời tiết khó khăn, thử thách với mưa

sương gió lạnh.

- Cơng việc của anh là đo mưa, đo nắng, đo chấn động,….

- Anh có những suy nghĩ đẹp về ý nghĩa của cuộc sống, cơng việc mà mình đang
thực hiện.

- Công việc là niềm đam mê, công việc của anh dù thầm lặng ít người biết đến
nhưng anh vẫn rất yêu công việc.

3. Phong cách sống đẹp

- Tâm hồn anh thanh niên luôn yêu đời, yêu con người, khiêm tốn với người
khác:

+ Yêu con người, yêu thiên nhiên, quý trọng tình cảm của con người với con
người.

+ Trung thực với công việc (tự giác tự nguyện với cơng việc, hồn thành
nhiệm vụ được giao phó), đức tính khiêm nhường.

- Chủ động trong công việc thực hiện, lối sống khoa học, nề nếp
4. Ý nghĩa công việc của anh thanh niên

- Sống cống hiến cho con người, đất nước; mang lại niềm hạnh phúc niềm vui
cho con người

- Cuộc sống giản dị nhưng cao đẹp của một con người.

- Những con người khiến tốn, giản dị, trung thực. Âm thầm thực hiện công việc

nhiệm vụ được giao.

<b>III. Kết bài </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Một người yêu công việc, yêu đất nước

+ Một con người lạc quan và có những suy nghĩ sâu sắc

<b>C. BÀI VĂN MẪU </b>

<i><b>Đề bài: Anh chị hãy viết bài văn phân tích nhân vật anh thanh niên trong “Lặng lẽ Sa </b></i>
<i>Pa” của Nguyễn Thành Long. </i>

<i>Gợi ý làm bài </i>

<i><b>Bài văn mẫu 01 </b></i>

Trong văn học Việt Nam có những cây bút văn xuôi chỉ chuyên về truyện ngắn và
ký – Nguyễn Thành Long là một trong số đó. Ơng được khẳng định như một cây bút
truyện ngắn và ký đáng chú ý.

<i> “Lặng lẽ Sa Pa” lấy cảm hứng từ chuyến đi thực tế ở Lào Cai được rút trong tập “Giữa </i>
<i>trong xanh” của Nguyễn Thành Long. Truyện ca ngợi những con người sống giữa non </i>
xanh lặng lẽ nhưng vô cùng sôi nổi hết lịng vì tổ quốc, có trái tim nhân hậu cao đẹp.
Bằng cảm hứng hiện thực và trữ tình nhà văn đưa ta đến với Sa Pa – thành phố trong
sương của miền Tây Bắc đẹp như một huyền thoại từ cảnh sắc đến những con người
rất đáng yêu. Nhân vật anh thanh niên đang làm nhiệm vụ khí tượng thủy văn chính
là hình ảnh trung tâm, ca ngợi những đóng góp thầm lặng của những người lao động
trong công cuộc xây dựng đất nước. Anh thanh niên mà Nguyễn Thành Long xây
<i>dựng trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” đã để lại ấn tượng mạnh trong lòng người </i>

đọc

<i> “Lặng lẽ Sa Pa” mang cốt truyện đơn giản xoay quanh một tình huống bất ngờ </i>
trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m. Truyện có một chất thơ bàng bạc từ khung cảnh thiên
nhiên đến tâm hồn con người. Nhân vật anh thanh niên được hiện lên chủ yếu qua
điểm nhìn của ông học sĩ bác lái xe. Cuộc gặp gỡ chưa đấy 30 phút nhưng cũng đủ để
các nhân vật ghi lại trong ấn tượng của mình bức chân dung vè người thanh niên mới
xã hội chủ nghĩa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

lên dốc, trạm dừng chân là con suối trắng xóa. Sa Pa với những rặng đào, những đàn
bị lang cổ đeo chng như dẫn hồn du khách lạc vào miền đất đẹp kì thú…Đó là nền
thiên nhiên để con người nổi lên với tình yêu tổ quốc và hết mình cống hiến cho đất
nước. Con người Sa Pa với sự say mê cống hiến lặng lẽ được khắc họa qua hình ảnh
anh thanh niên mang vẻ đẹp trong cách sống trong tâm hồn trong suy nghĩ.

Anh thanh niên qua điểm nhìn của ông họa sĩ là một anh thanh niên vô danh 27 tuổi,
tốt nghiệp ra trường xung phong trở về q hương làm cơng tác khí tượng kiêm vật
<i>lý địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 2600m “một trong những người cô độc nhất thế </i>
<i>gian”. Công việc của anh là “đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất” </i>
góp phần phục vụ sản xuất và chiến đấu. Cơng việc địi hỏi tinh thần trách nhiệm cao
<i>ý chí nghị lực rất lớn: “Rét, rét lắm bác ạ! Ở đây có cả mưa tuyết nữa đấy”. Nhưng gian </i>
khổ nhất là anh phải vượt qua sự cô đơn vắng vẻ quanh năm không một bóng người.
Cuộc sống tuy gian khổ nhưng anh đã tự tạo cho mình một cuộc sống nề nếp phong
phú: trồng hoa, nuôi gà, tự học và đọc sách ngồi giờ làm việc. Thỉnh thoảng xuống
núi anh tìm gặp bác lái xe cùng khách qua đường thăm hỏi giúp đỡ để vơi bớt đi nỗi
cô đơn nỗi nhớ người. Anh đã biết làm chủ mình sống có ích cho đời và anh rất vui
sướng khi một lần nhờ anh góp phần phát hiện một đám mây khô nên quân ta hạ
<i>được bao nhiêu phản lực, anh thấy: “Từ hôm ấy cháu sống thật hạnh phúc”. </i>

Anh không chỉ đáng yêu trong cách sống mà còn rất đáng yêu trong suy nghĩ. Với anh

<i>quan niệm về người cô độc rất đơn giản: “Khi ta làm việc ta với công việc là đôi huống </i>
<i>chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em đồng chí dưới kia”. Rõ ràng cuộc </i>
sống của anh khơng cịn buồn tẻ và cơ đơn vì anh cịn có một nguồn vui khác là công
<i>việc. Và anh tâm sự với cô kĩ sư: “Lúc nào tơi cũng có người trị chuyện nghĩa là sách </i>
<i>ấy mà”. Anh coi những cuốn sách như những người bạn q để có bạn trị chuyện. </i>
<i>Khi giải thích về nỗi nhớ người của mình thì anh cho rằng “người thì ai mà chả thèm? </i>
<i>Mình sinh ra là gì? Mình đẻ ở đâu mình vì ai mà làm việc?”. Anh không phải người đặc </i>
biệt nhưng nỗi nhớ người nhớ nhà anh đã cố dồn nén để hồn thành nhiệm vụ góp
một phần sức lực nhỏ bé của mình cho quê hương đất nước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

khơng địi hỏi tư lợi đó cũng là nhân cách sống của những con người Việt Nam trong
giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội của đất nước ta.

<i><b>Bài văn mẫu 02 </b></i>

Nghệ thuật tập trung tiêu biểu cái đẹp. Nếu cái đẹp là một cái gì gắn liền với cuộc
sống, bắt nguồn từ lao động, tiêu biểu cho cái đẹp cuộc sống phải được coi là đối
tượng miêu tả chủ yếu của nghệ thuật. Có lẽ xuất phát từ quan điểm ấy, Nguyễn
<i>Thành Long trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của mình đã tập trung xây dựng các </i>
hình tượng nhân vật đẹp cả trong tâm hồn và tính cách. Trong số các nhân vật ấy, anh
thanh niên làm cơng tác khí tượng ở Sa Pa gây một cảm xúc mạnh mẽ trong lịng
người đọc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

dược vàng tím đỏ rực rỡ. Anh trông vườn cây thuốc quý, anh sắp xếp một căn nhà ba
gian sạch sẽ ... Cuốc sống tinh thần của anh sáng như pha lê, không vương hạt bụi.
Trong cuộc tiếp xúc ngẳn ngủi ba mươi phút với bác lái xe, ông họa sĩ già và cơ kĩ sư
nơng nghiệp trẻ, tính hiếu khách, thái độ nhân hậu ấm tình người của anh ta làm ta
cảm động. Anh lo lắng tìm thuốc quý để chữa bịnh cho người vợ bác lái xe, anh hái
hoa gửi tặng cô gái, biếu làn trứng, làm thức ăn cho những vị khách quý bất chợt ghé
thăm. Những nét tính cách trên ánh lên vẻ đẹp tâm hồn của anh, người thanh niên

sống trong chế độ mới, làm chủ tập thể. Thường, các tác giả rất quan tâm đến việc đặt
tên các nhân vật. Nhưng trong Lặng lẽ Sa Pa thì lại khơng như vậy. Nhân vật chính
<i>của chúng ta khơng có tên. Tác giả chỉ gọi đơn giản là "Anh thanh niên" kèm theo một </i>
<i>nét vẽ đơn sơ "tầm vóc nhỏ bé, nét mặt rạng rỡ". Có lẽ đó cũng là một dụng ý nghệ </i>
thuật của tác giả, nó phù hợp với tính cách qn mình của anh. Khi nói về sự làm việc
<i>lẻ loi, anh khơng muốn núi về mình mà nói về người khác "một mình thì anh bạn trên </i>
<i>đỉnh Phanxipang ba nghìn một trăm bốn mươi haii kia mới một mình hơn cháu". Khi </i>
<i>ông họa sĩ già chỉ định vẽ anh thì anh giới thiệu "ông kĩ sư ở vườn rau dưới Sa Pa, </i>
<i>đồng chí cán bộ khoa học nghiên cứu làm bản đồ set riêng cho nước nhà". Tính khiêm </i>
tốn, anh khơng muốn mình được đề cao.

Viết đến đây, ta lại nhớ đến bài thơ Dáng đứng Việt Nam của Lê Anh Xuân. Nhân vật
<i>trữ tình trong bài thơ của của anh cũng là một người anh hùng "khơng một tấm hính, </i>
<i>khơng một dòng địa chỉ" mà tác giả gọi bằng cái tên chung – Anh giải phóng quân. </i>
Những con người của đất nước đó đã gặp nhau ở đức tính hi sinh qn mình chăng?
<i>Những con người anh hùng vô danh ấy đã "ngày đêm làm việc và lo nghĩ như vậy cho </i>
<i>đất nước" một cách thầm lặng, không chút ồn ào khoa trương. Họ làm việc, công tác </i>
rất sôi nổi hang hái nhưng không lên gân, tâm hồn họ đẹp đẽ và trong sáng nhưng
không đơn giản. Trong Lặng lẽ Sa Pa ta thấy họ là cả một tập thể: người bạn ở đỉnh
núi Phanxipang, ông kĩ sư, người cán bộ khoa học. Qua thân thế, cuộc đời của một
con người bình thương từ quần chúng mà ra ấy, nhà văn đã phản ánh được tư tưởng
mới của thời đại Cách mạng chúng ta. Vì thế, nhân vật ấy trở thành điển hình và có
tác dụng giáo dục mạnh mẽ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

xuất hiện chỉ có tác dụng dẫn dắt giới thiệu nhân vật chunhs nhưng chính lời nói của
bác lại gây sự chú ý, hứng thú cho người đọc. Ông họa sĩ già với niềm say mê và sự
suy tư trầm lắng trước sự xuất hiện bất ngờ của một đối tượng nghệ thuậ, mà bao lâu
ơng khó nhọc tìm kiếm, đã đem đến cho hình tượng anh thanh niên một vẻ đẹp hồn
nhiên chân thật mà cũng hết sức độc đáo.

Đặc biệt, cuộc gặp gỡ bất ngờ của cô kĩ sư nông nghiệp với anh cán bộ khsi tượng trẻ
tuổi. Cô gái bàng hoàng khi đột nhiên khám phá trên mấy trang sách đọc dở của anh
cuộc sống tinh thần tuyệt đẹp.

Những nét miêu tả tinh tế của tác giả về tâm tư, dáng điệu cử chỉ góp phần tô điểm
thêm một cách ý nhị, duyên dáng cho bức chân dung của nhân vật chính.

<i>Trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa pa” khơng có nhân vật tiêu cực nhưng khơng phải vì thế </i>
mà tác phẩm kém giá trị hiện thực. Nhân vật của Nguyễn Thành Long gần gũi, quen
thuộc với chúng ta vì tính cách nhân vật được bộc lộ qua những quan hệ thường
ngày, qua những nỗi niềm, tâm sự, suy nghĩ ... chứ không qua những biến cố, sự kiện
ồn ào.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, </b>
<b>nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh </b>
<b>nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các </b>
trường chuyên danh tiếng.

<b>I. </b>

<b>Luyện Thi Online</b>

- <b>Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây </b>
<b>dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học. </b>
- <b>Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các </b>

<i>trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên </i>
<i>khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn. </i>

<b>II. Khoá Học Nâng Cao và HSG </b>

- <b>Toán Nâng Cao THCS:</b> Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS THCS

lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt
ở các kỳ thi HSG.

- <b>Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho </b>
<i>học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần </i>

<i>Nam Dũng, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đơi HLV đạt </i>

thành tích cao HSG Quốc Gia.

<b>III. </b>

<b>Kênh học tập miễn phí</b>

- <b>HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các </b>
môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham
khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

- <b>HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn </b>
phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh.

<i><b>Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai </b></i>

<i><b> Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% </b></i>

<i><b>Học Toán Online cùng Chuyên Gia </b></i>

</div>

<!--links-->