Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (143.12 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b> PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG.</b></i>
<b> 1 MỞ ĐẦU VỀ PHÉP BIẾN HÌNH (Tiết 1 )</b>
<b>I)Mục tiêu :</b>
Qua bài học sinh cần nắm :
<b>1)Về kiến thức:</b>
<b>_Nắm vững định nghĩa phép biến hình .</b>
_Nhận dạng được quy tắc xác định nào là phép biến hình và khơng phải ( nêu được lí do ).
<b>2)Về kĩ năng :</b>
<b>_ Nhận dạng phép biến hình .</b>
<b>3)Về tư duy và thái độ :</b>
_Rèn luyện tư duy logic , trí tưởng tượng , liên tưởng ,đối chiếu cho học sinh qua việc nắm vững
khái niệm phép biến hình .
_Rèn luyện cho học sinh thói quen suy luận ; tính chịu khó ; kiên nhẫn.
<b>II)Chuẫn bị :</b>
<b>*Học sinh :</b>
_Đồ dùng học tập : Vở ; SGK ; bút ;thước ;compa ; thước đo độ
_Đọc trước nội dung trong SGK.
_Phương tiện học : Phiếu học tập của GV ; các tài liệu có liên quan được sử dụng đã phát .
<b>*Giáo viên :</b>
<b>_Đồ dùng dạy học : thước ;compa ; thước đo độ ;tranh ảnh minh họa hoặc hình vẽ trên GSP</b>
_Bảng phụ hoặc slide trình chiếu.
<b>III)Phương pháp dạy học :</b>
Sử dụng phối hợp một cách linh hoạt các phương pháp sau :
+Phương pháp vấn đáp.
+Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.
+Phương pháp thảo luận nhóm .
<b>IV)Tiến trình bài học và các hoạt động : </b>
<b>1) Ổn định lớp : SS: Vắng :</b>
<b>2) Kiểm tra bài cũ : Lồng vào các hoạt động trong giờ học.</b>
<b>3) Bài mới :</b>
<i><b>Hoạt động 1 : Khái niệm về phép biến hình: </b></i>
<i><b>Hoạt động của học sinh</b></i> <i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i>
<b>_ HS nhắc lại khái niệm hàm số .</b>
_Nghe GV nêu tóm tắt , phân tích ví dụ 1 và
2 trong SGK Tr 4 , kí hiệu phép biến hình và
<b>khái niệm ảnh của một hình H qua phép biến</b>
hình .
_Yêu cầu 1 HS nhắc lại khái niệm hàm số ?
_GV : thay số thực bằng điểm thuộc mặt phẳng thì ta có khái niệm
phép biến hình .
_GV nêu tóm tắt khái niệm về phép biến hình ; ảnh và tạo ảnh ;
phép đồng nhất.
_GV phân tích ví dụ 1 và 2 trong SGK Tr 4 .
_GV nêu tiếp kí hiệu phép biến hình và khái niệm ảnh của một
<b>hình H qua phép biến hình .</b>
<i><b>Hoạt động 2 : Củng cồ khái niệm về phép biến hình: </b></i>
<i><b>Hoạt động của học sinh và Hoạt động của giáo viên</b></i>
<i><b>_ Hướng dẫn HS trả lời 2 câu hỏi ở Hoạt động 1 tr 5:</b></i>
<b>4)Củng cố:</b>
<i><b>_Yêu cầu 1 HS nhắc lại định nghĩa phép biến hình.</b></i>
<i><b>5)Dặn dị :</b></i>
_ Học bài