<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ngày soạn : .../.../...</b></i>

<i><b>Ngày dạy : 9A : .../.../...</b></i> <i><b>9B : .../.../...</b></i> <i><b>9C : .../.../...</b></i>
<b>Tiết 23:</b>

<i>Bài:6</i>

Bảo vệ thông tin máy tính
<b>---</b>
<b>---I. MụC TIÊU:</b>

<b>1. Kiến thức:</b>

- Biết vì sao cần bảo vệ thông tin trên máy tính.

- Biết một số yếu tố ảnh hởng đến sự an tồn của thơng tin máy tính nh: +
Yếu tố cơng ngh - vt lớ.

+ Yếu tố bảo quản và sử dụng.
+ Virus máy tính.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- Thc hin đợc thao tác bảo quản và sử dụng tốt dữ liệu.
<b>3. Thái độ:</b>

- Nghiªm tóc, tÝch cùc trong häc tËp.

- Giáo dục có ý thức bảo vệ thông tin của máy tính.
<b>II. CHUẩN Bị:</b>

<b>1. Giáo viên: Tài liệu, giáo án, máy tính kết nối projector và kết nối mạng.</b>
<b>2. Học sinh: Vở ghi chép, tài liệu tham khảo.</b>

<b>III. CỏC HOT ĐộNG DạY HọC: </b>
<b>1. ổn định tổ chức: (1 phút) </b>
- Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.

9A: ... 9B: ... 9C: ...
- ổn định trật tự.

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>
3. Bài mới: (39 phút)

<b>HOạT ĐộNG CđA GV Vµ HS</b> <b>NéI DUNG KIÕN THøC</b>

<b>Hoạt động 1: Vì sao cần phải bảo vệ thơng tin máy tính? (9 phút)</b>
Gv : yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa.

Hs: đọc thông tin sách giáo khoa

<i>Gv: Thông tin trong máy tính đợc lu trữ dới</i>
<i>dạng nào?</i>

Hs: Thơng tin trong máy tính đợc lu trữ dới
dạng tệp và th mục.

Gv: Khi em lu trữ thơng tin của mình dới dạng
tệp và th mục đó nhng đến khi cần sử dụng thì
lại khơng mở đợc. Khi đó chúng ta không thể
sử dụng đợc mà phải làm lại. Nếu nh vậy thì

mất rất nhiều thời gian.

<i>Gv: Với qui mơ lu trữ lớn hơn, ví dụ nh dữ</i>
<i>liệu của một công ty, nhà trờng, một tĩnh, một</i>
<i>quốc gia… nếu khơng đợc lu trữ tốt thì nh thế</i>
<i>nào?</i>

Hs: Th× có thể dẫn tới những hậu quả nghiêm
trọng.

<b>1. Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy </b>
<b>tính?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gv: Vậy việc bảo vệ thông tin máy tính là

một viƯc hÕt søc cÇn thiÕt. viƯc hÕt søc cÇn thiÕt.

<b>Hoạt động 2: Một số yếu tố ảnh hởng đến sự an tồn của thơng tin máy tính (15</b>
<b>phút)</b>

Gv: giíi thiƯu

Có rất nhiều lí do khác nhau làm cho thơng tin
máy tính biến mất một cách không mong
muốn. Có thể chia các yếu tố ảnh hởng đến sự
an tồn của thơng tin máy tính thành ba nhóm
chính sau

<i>Gv: Tuổi thọ của máy tính có ảnh hởng gì đến</i>
<i>tốc độ và khả năng lu trữ của máy tính</i>

<i>khơng?</i>

Hs: có, các bộ phận của máy tính đợc sử dụng
càng lâu thì độ tin cậy cũng nh tính ổn định
càng gim.

<i>Gv: Khi sử dụng nhiều phần mềm thì có khả</i>
<i>năng gì xẫy ra?</i>

Hs: Cỏc phn mm cú th khụng tơng thích
nhau nên có thể gây treo may … dẫn đến có
thể khơng tơng tác với phần mềm nên cũng
làm mất mát thông tin.

<i>Gv: Cần phải bảo quản máy tính nh thế nào</i>
<i>để tránh làm mất thông tin của máy?</i>

Hs: Không để máy tính ở những nơi ẩm
thấp hay nhiệt độ cao, bị ánh nắng chiếu
vào... sẽ làm ảnh hởng nhiều tới "tuổi thọ"
của máy. Cần tránh những sơ suất nh làm
đổ nớc hay để xảy ra những va đập mạnh
có thể làm máy tính h hỏng hồn tồn.
<i>Gv: Việc sử dụng không đúng cách khởi</i>

<i>động, tắt máy hay thốt khỏi chơng trình</i>
<i>thì dẫn tới điều gỡ?</i>

Hs: Có thể dẫn tới việc mất thông tin của
máy.

<i>Gv: Virus máy tính xuất hiện khi nào?</i>

Hs: Xuất hiện vào những năm tám mơi của
thế kỉ XX.

<i>Gv: Tác hại của Virus là gì?</i>

Hs: Nó là một trong những nguyên nhân gây
mất thông tin máy tÝnh víi nh÷ng hậu quả
nghiêm trọng.

Gv: Cú rt nhiu yu tố ảnh hởng đến sự an
tồn của thơng tin máy tính.

<i>Gv: Muốn hạn chế sự ảnh hởng của các yếu</i>
<i>tố đó chúng ta phải làm nh thế nào?</i>

Hs: Chúng ta cần phải sao lu d÷ liệu và
phòng chống virus máy tính.

<b>2. Mt s yếu tố ảnh hởng đến sự an tồn</b>
<b>của thơng tin máy tính.</b>

a. Ỹu tè c«ng nghƯ – vËt lÝ

- Máy tính (nhất là các thiết bị lu trữ dữ liệu)
cũng có "tuổi thọ" nhất định. Các bộ phận

của máy tính đợc sử dụng càng lâu thì độ tin
cậy cũng nh tính ổn định càng giảm.

- Các phần mềm máy tính, kể cả hệ điều
hành, không phải lúc nào cũng hoạt động ổn
định hoặc đúng nh mong muốn. Những sự
cố nh treo máy, không tơng tác đợc với phần
mềm,.. đơi khi vẫn xảy ra và điều này cũng
có thể làm mất mát thơng tin.

b. Ỹu tè b¶o qu¶n vµ sư dơng.

- Khơng để máy tính ở những nơi ẩm thấp
hay nhiệt độ cao, bị ánh nắng chiếu vào... sẽ
làm ảnh hởng nhiều tới "tuổi thọ" của máy.
Cần tránh những sơ suất nh làm đổ nớc hay
để xảy ra những va đập mạnh có.

- Việc sử dụng khơng đúng cách khởi động,
tắt máy hay thốt khỏi chơng trình thì có thể
dẫn tới việc mất thơng tin của máy.

c. Virus m¸y tÝnh.

Xt hiƯn trong những năm 80 cña thÕ kØ
XX, virus m¸y tÝnh trë thành một trong
những nguyên nhân gây mất thông tin với
những hậu quả nghiêm trọng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>4. Cđng cè kiÕn thøc: (2 phót) </b>

- T¹i sao cần bảo vệ thông tin máy tính.
- HÃy liệt kê các yếu tố ảnh hởng

<b>HS: Các nhóm thảo luận.</b>

<b>GV: Gäi häc sinh tr¶ lêi, nhËn xÐt, híng dÉn ghi nhớ các kiến thức trọng tâm.</b>
<b>5. Hớng dẫn về nhà: (2 phút) </b>

- Trả lời các câu hỏi trong SGK vµo vë
- Xem tríc néi dung mơc 3 của bài
<b>IV. Rút kinh nghiệm:</b>

<i><b>---o0o---Ngày soạn : .../.../...</b></i>

<i><b>Ngày dạy : 9A : .../.../...</b></i> <i><b>9B : .../.../...</b></i> <i><b>9C : .../.../...</b></i>
<b>TiÕt 24:</b>

<i>Bµi 6:</i>

Bảo vệ thông tin máy tính (tt)
<b>---</b>

<b>---I. MụC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Biết Virus máy tính là gì.

- Bit tỏc hi của virus máy tính là nh thế nào.

- Biết các con đờng lây lan của virus.

- Biết phòng tránh đợc virus.
<b>2. Kĩ năng:</b>

- Thực hiện đợc thao tác ngăn chặn và phịng tránh virus
<b>3. Thái độ:</b>

- Nghiªm tóc, tÝch cực trong học tập.

- Giáo dục có ý thức bảo vệ thông tin của máy tính và virrus máy tính.
<b>II. CHUẩN Bị:</b>

<b>1. Giáo viên: Tài liệu, giáo án, máy tính kết nối projector và kết nối mạng.</b>
<b>2. Học sinh: Vở ghi chép, tài liệu tham khảo.</b>

<b>III. CỏC HOT NG DY HọC: </b>
<b>1. ổn định tổ chức: (1 phút) </b>
- Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.

9A: ... 9B: ... 9C: ...
- ổn định trật tự.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Trả lời: Giáo viên gọi HS trả lời nhận xét, ghi điểm </b>
3. Bài mới: (38 phút)

<b>HOạT ĐộNG CủA GV Vµ HS</b> <b>NéI DUNG KIÕN THøC</b>

<b>Hoạt động 1: Virus máy tính là gì? (18 phút)</b>
Gv : u cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa.

Hs: đọc thông tin sách giáo khoa
<i>Gv: Virus máy tính là gì ?</i>

Hs: tr¶ lời.

Gv: nhận xét, chốt lại, ghi bảng

<i>Gv: Vật mang virus là những vật nào?</i>

Hs: Vt mang virus cú th l các tệp chơng
trình, văn bản, bộ nhớ và một số thiết bị
máy tính (đĩa cứng, đĩa mềm, thiết bị nhớ
flash,...).

<b>3. Virus máy tính và cách phòng tránh.</b>
<b>a.Virus máy tính là g×?</b>

<i>- Virus máy tính (gọi tắt là virus) là</i>
<i>một ch ơng trình hay đoạn ch ơng trình</i>
<i>có khả năng tự nhân bản hay sao</i>
<i>chép chính nó từ đối t ợng bị lây</i>
<i>nhiễm này sang đối t ợng khác mỗi khi</i>
<i>đối t ợng bị lây nhiễm (vật mang</i>
<i>virus) đ ợc kích hoạt. </i>

- Vật mang virus có thể là các tệp chơng
trình, văn bản, bộ nhớ và một số thiết bị máy
tính (đĩa cứng, đĩa mềm, thiết bị nhớ
flash,...).

<b>Hoạt động 2: Tác hại của virus máy tính (20 phút)</b>
Gv: giới thiệu

Một số virus chỉ là những trò đùa nh liên tục
đẩy ổ CD ra ngoài, hay hiện lên màn hình một
câu trêu chọc... ít nhiều gây nên sự khó chịu
cho ngời dùng máy tính. Trong nhiều trờng
hợp, virus thực sự là mối đe dọa tới an ton
thụng tin ca ngi dựng.

<i>Gv: Em hÃy nêu những tác hại của virus máy</i>
<i>tính mà em biết?</i>

Hs: trả lời

Gv: nhận xét, chốt lại và ghi bảng.

<b>b. Tác hại của virus.</b>

- Tiêu tốn tài nguyên hệ thống.
- Phá huỷ dữ liệu.

- Phá huỷ hệ thống.
- Đánh cắp dữ liệu.

- Mó hoỏ d liệu để tống tiền.

- Gây khó chịu khác: Thiết lập các chế độ
ẩn cho tệp tin hoặc th mục, thay đổi cách

thức hoạt động bình thờng của hệ điều hành
cũng nh các phần mềm ứng dụng, các trình
duyệt, phần mềm văn phịng

<b>Hoạt động 3: Các con đờng lây lan của virus</b>
Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa.

Hs: đọc thông tin sách giáo khoa.

<i>Gv: Em hãy kể những con đờng lây lan của</i>
<i>Virus máy tính mà em biết.</i>

Hs: tr¶ lêi.

Gv: nhËn xÐt, chốt lại và ghi bảng.

<b>c. Cỏc con ng lõy lan của virus.</b>

- Qua việc sao chép tệp đã bị nhiễm virus.
- Qua các phần mềm bẻ khoá, các phần mềm
sao chép lậu.

- Qua các thiết bị nhớ di động.

- Qua mạng nội bộ, mnạg Internet, đặc biệt
là th điện tử.

- Qua "lỗ hỗng" phần mềm
<b>Hoạt động 4: Phòng tránh virus.</b>

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo khoa.
Hs: đọc thụng tin sỏch giỏo khoa.

<i>Gv: Muốn phòng tránh virus em phải làm nh</i>
<i>thế nào?.</i>

Hs: trả lời.

<b>d. Phòng tránh virus.</b>

Để phòng tránh virus, bảo vệ dữ liệu,
nguyên tắc chung cơ bản nhấtlà:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Gv: nhận xét, chốt lại và ghi bảng.

<i>Gv: Có những phần mềm nào diệt Virus mà</i>
<i>em biết?</i>

Hs: trả lời

Gv: nhận xét, chốt lại, ghi bảng.

Gv: Cú rt nhiu phn mm dit vi rút
nh-ng mỗi phần mềm chỉ diệt đợc 1 loại virus.

1. Hạn chế việc sao chép không cần thiết
và khơng nên chạy các chơng trình tải từ
Internet hoặc sao chép từ máy khác khi cha
đủ tin cậy.

2. Kh«ng mở những tệp gửi kèm trong th
điện tử nếu có nghi ngê vỊ ngn gèc hay
néi dung th.

3. Kh«ng truy cập các trang web không rõ
nguồn gốc.

4. Thờng xuyên cập nhật các bản sửa lỗi
cho các phần mềm chạy trên máy tính của
mình, kể cả hệ điều hành.

5. Định kì sao lu dữ liệu để có thể khơi
phục khi b virus phỏ hoi.

6. Định kì quét và diệt virus bằng các phần
mềm diệt virus.

- Có rÊt nhiỊu ch¬ng tr×nh diƯt virus khác
nhau nh các phần mỊm cđa McAfee,
Norton, Kaspersky... BKAV

<b>4. Cđng cè kiÕn thøc: (3 phót) </b>
- Virus máy tính là gì

- Cỏc con ng lõy lan ca virus.

- Tác hại của virus máy tính là nh thế nào.
- Muốn phòng tránh virus em làm nh thế nào.

<b>HS: Các nhóm thảo luận, nêu vấn đề</b>

<b>GV: NhËn xÐt, híng dẫn ghi nhớ các kiến thức trọng tâm.</b>
<b>5. Hớng dÉn vỊ nhµ: (2 phót) </b>

- Häc bµi vµ xem lại bài

- Trả lời các câu hỏi trong SGK vµo vë
- Xem tríc néi dung cđa bµi TH05.
<b>IV. Rót kinh nghiƯm:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>

<!--links-->