<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐẢNG BỘ HẢI QUẾ <b>ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM</b>
<b> CHI BỘ TRƯỜNG THCS </b>

<i> Hải quế, ngày 22 tháng11 năm2009. </i>
<i> ( DỰ THẢO)</i>

<b>BÁO CÁO CHÍNH TRỊ</b>

<b>TẠI ĐẠI HỘI CHI BỘ NHIỆM KỲ 2009 -2012 </b>
<i><b>Kính thưa quý vị đại biểu!</b></i>

<i><b> Kính thưa các vị khách mời!</b></i>
<i><b> Kính thưa các đồng chí!</b></i>
<i><b> Thưa Đại hội!</b></i>

Theo quy định của Điều lệ Đảng Cộng Sản VN khoá X và kế hoạch số:
06/CV-ĐU ngày 28 tháng 10 năm 2009 của Đảng Uỷ Hải quế năm 2009 về việc tổ chức Đại
hội Chi bộ nhiệm kỳ 2009-2012; Được sự nhất trí của Thường vụ Đảng uỷ; Hôm nay
Chi bộ trường THCS Hội yên tổ chức Đại hội nhằm đánh giá, tổng kết việc lãnh đạo
thực hiện nhiệm vụ nhiệm kỳ 2006 -2009 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ
nhiệm kỳ 2009 - 2012.

Thay mặt Chi bộ tôi xin báo cáo kết quả cơng tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ
chính trị của Chi bộ trong nhiệm kỳ qua và trình bày dự thảo Báo cáo chính trị nhiệm
kỳ 2009-2012

<b>PHẦN THỨ NHẤT</b>

<b>TỔNG KẾT NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ NHIỆM KỲ 2006 -2009</b>
<b>A/ Đặc điểm tình hình:</b>

<b>1. Thuận lợi:</b>

Chi bộ đã được sự lãnh đạo sát sao của cấp uỷ Đảng, sự chỉ đạo trực tiếp của
phòng GD&ĐT và quan tâm giúp đỡ của chính quyền địa phương. Có đội ngũ CB,
GV 100% đạt chuẩn, trẻ, nhiệt tình, năng động và có ý thức sáng tạo.

Có phụ huynh học sinh, nhân dân địa phương và các cấp uỷ Đảng, chính quyền
đồng tình ủng hộ trước sự đổi thay ngày một tốt hơn về chất lượng giáo dục.

<b>2. Khó khăn:</b>

Số lượng Đảng viên cịn ít, theo u cầu là kiêm nhiệm nên ảnh hưởng khơng
nhỏ đến tiến độ hồn thành cơng việc.

Cơ sở vật chất vẫn còn thiếu, chưa chuẩn, đặc biệt phòng học bàn ghế, nhà vệ
sinh học sinh, hệ thống sân bãi chức năng, tường rào...

Địa bàn thấp trủng, thường xuyên bị ảnh hưởng của mưa lụt học sinh phải nghĩ
học làm ảnh hưởng không nhỏ đến nề nếp và chất lượng dạy học, làm tổn hao kinh tế
không nhỏ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

B/ Lãnh đạo công tác chuyên môn và xây dựng đội ngũ :
<b> I./ Lãnh đạo công tác chuyên môn:</b>

<b> 1. Về số lượng và duy trì sĩ số:</b>

Năm học 2006- 2007: Tổng số học sinh : 976 em

Tổng số huy động học sinh TNTH vào trường đạt trên 96 %
Tỷ lệ học sinh bỏ học là: 2,67 %

Năm học 2007-2008: Tổng số học sinh :844 em

Tỷ lệ huy động học sinh TNTH vào trường đạt trên 97 %.
Tỷ lệ học sinh bỏ học : 1,25 %

Năm học 2008-2009 : Tổng số học sinh 733 em

Tỷ lệ huy động học sinh TN TH vào trường đạt 100%
Tỷ lệ học sinh bỏ học: 0,9 %

<b>2. Về chất lượng: </b>

- Học sinh giỏi: Năm học 2006-2007 có 5 học sinh giỏi văn hố cấp tỉnh, 12
học sinh giỏi văn hoá cấp huyện.

Năm học 2007-2008 có 6 em đạt giải văn hoá cấp tỉnh, 16 em
đạt giải cấp huyện; xếp thứ 03 toàn huyện khối THCS.Xếp thứ 3 toàn huyện về HSG.

Năm học 2008-2009 có 6 học sinh đạt giải văn hố cấp tỉnh, 24
giải cấp huyện. Được xếp thứ nhì về chất lượng học sinh giỏi khối THCS trong toàn
huyện. Năm học 2009-2010 dù chia tách trường số lượng học sinh
Hải quế chỉ còn 320 em tương đương 40 % số lượng học sinh năm học 2008-2009
song trong đợt thi học sinh giỏi cấp huyện vừa qua trường có 10 học sinh đạt giải xếp
thứ 5 toàn huyện .

-Phong trào tự học tự rèn ngày một nâng cao do đó Chất lượng học sinh đại trà
cơ bản cũng đã đạt được so với chỉ tiêu đề ra

*. Năm học 2006-2007:

<b> a. Học lực:</b>

Giỏi: khá: TB:

66- 6,8% 312- 32% 471 - 48,3%.

<b> b. Hạnh kiểm: Tôt: 613-62,8%; Khá: 302 -30,9% ; TB: 58-5,94%.</b>
+ Về TN THCS : 95,67%.

* Năm học 2007-2008:
a. Học lực:

Giỏi: Khá TB
74= 8,76% 249= 29,5% 448= 53,08 %
b.Về hạnh kiểm:

-Hạnh kiểm: Tốt: Khá TB

568 đạt: 67,3 % 238 đạt 28,2 % 32 đạt: 3,79 %
<b> +.Về tốt nghiệp THCS: đạt: 99,14 %. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b. Giỏi Khá TB

: 60 em =7,76% 234= 30,2% 376 = 48,64%
c. Hạnh kiểm

Tôt khá Tb
533= 68,96 % 232 = 30,01% 8 = 1,03%
+ Về tốt nghiệp THCS trên 97,97 %.

Trường đã nghiêm túc thực hiện chương trình, hồn thành chương trình một cách
tốt nhất trước khi các em bước vào các kỳ thi học kỳ, thi cuối năm, thi TNTHCS; tổ
chức tốt các hoạt động hướng ngiệp, dạy nghề, dạy tự chọn theo chương trình, sách
giáo khoa đã được ban hành.

Song nhìn chung phẩm chất đạo đức, chất lượng học tập của học sinh chưa đáp
ứng được với yêu cầu; tỷ lệ học sinh giỏi cấp trường vẫn chưa đạt chỉ tiêu đặt ra, tỷ lệ
học sinh yếu, kém còn quá cao đây là một thách thức cho tất cả chúng ta. Việc phối
kết hợp giữa nhà trường và gia đình thiếu chặt chẽ, khơng đồng bộ làm cho chất lượng
không được như mong muốn, không ít phụ huynh học sinh nhận thức chưa đầy đủ vai
trị của mình trong giáo dục con cái.

<i><b> </b></i> <b>II./ Lãnh đạo công tác tổ chức đội ngũ:</b>

Trong nhiệm kỳ qua Chi bộ đã lãnh đạo nhà trường có các giải pháp nhằm
không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ như:

Quán triệt kịp thời Nghị quyết ĐH X của Đảng, văn kiện của các cấp bộ Đảng,
các nghị quyết của Đảng bộ. Tuyên truyền, phổ biến kiến thức pháp luật; Luật giáo
dục; Luật dân sự; Luật giao thông ... và các Chỉ thị của ngành đề ra.

Tổ chức tốt các đợt sinh hoạt chính trị như: Tham gia cuộc thi Bí thư chi bộ
giỏi ; cuộc thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh do Cấp uỷ Đảng; Cơng
đồn cấp trên phát động thực hiện có hiệu quả cơng tác dân chủ cơ sở .

Tổ chức có hiệu quả cho cán bộ giáo viên thực hiện 3 cuộc vận động do Bộ
Chính Trị; Bộ GD&ĐT; Cơng đồn GD Việt nam phát động. Đặc biệt là chuyển từ
học tập qua làm theo tấm gương đạo đức của Bác; Chi bộ cũng đã có chủ trương cho
100% CBGV đăng ký thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương bằng
việc: Đăng ký nội dung làm theo của mình và được lưu và theo dõi tại tổ chức Chi bộ

Đảng.

Từ chổ có trên 3,5 % giáo viên chưa đạt chuẩn năm học 2006-2007 đến nay có
trên 54 % giáo viên trên chuẩn và khơng có giáo viên khơng đạt chuẩn.

Hàng năm trường có từ 4- 7 giáo viên đạt giáo viên giỏi, CSTĐ cấp huyện, có 3
giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; 100% giáo viên đạt lao động tiên tiến khơng
có giáo viên xếp loại yếu về chuyên môn nghiệp vụ; kỷ luật về tư cách đạo đức.

Một số cán bộ giáo viên luôn đi đầu trong các phong trào bồi dưỡng học sinh
giỏi, tham gia hội thi, hội thao như: Linh, Tuấn, Hiền, Minh, Dủng, Năm, Tài, Thi,
Quyên, Tâm...

Song bên cạnh đó vẫn cịn bộ lộ một số nhược điểm tồn tại cần được khắc phục
đó là: Một số ít cán bộ, giáo viên chưa nhiệt tình, năng nổ, chưa đổi mới tư duy, đổi
mới phương pháp dạy học, chậm khắc phục thiếu sót, nhược điểm của bản thân, có lúc
cịn làm ảnh hưởng đến uy tín, danh dự của người thầy giáo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

quả chức năng điều hành của nhà trường, các đoàn thể. Hầu hết Đảng viên thật sự đi
đầu trong mọi công tác. Chú trọng công tác kiểm tra để rút kinh nghiệm trong công
tác lãnh đạo, chỉ đạo, làm tốt cơng tác phê bình và tự phê bình trong Đảng làm cho
nhiều đồng chí đã thật sự trưởng thành.

Thực hiên chủ trương của Đảng uỷ cấp trên, Chi bộ đã triển khai cho 100% Cán
bộ lãnh đạo cốt cán từ tổ trưởng trở lên đăng ký và xây dựng kế hoạch, chương trình
hành động của mình để trình chi bộ, Đảng uỷ cấp trên xem xét, theo dõi.

Trong nhiệm kỳ qua đã kết nạp được 8 Đảng viên mới, Có 2 trường hợp đã
được Chi bộ xét đề nghị cấp trên chuẩn y kết nạp Đảng và 1 hồ sơ đang chờ thẩm tra
lí lịch. Có nhiều đồn viên ưu tú đã tham gia học lớp đối tượng Đảng.

Làm tốt công tác đánh giá phân loại Đảng viên cuối năm và xếp loại chi bộ.
Trong các năm Chi bộ luôn được xếp loại: Trong sạch vững mạnh.

Tóm lại trong nhiệm kỳ 2006-2009 dưới sự lãnh đạo của Chi bộ Đảng, các hoạt
động chính trị của nhà trường và các đoàn thể đã thể hiện rõ vị trí, chức năng và đã cơ
bản hồn thành xuất sắc nhiệm vụ.

<b> IV./ Lãnh đạo công tác ANQP -Bảo vệ CSVC trường học:</b>

Thông qua các buổi họp Chi bộ, họp hội đồng , Sinh hoạt đoàn thể, chào cờ đầu
tuần: Cấp uỷ đã chủ động thông qua nhiều kênh thường xuyên nhắc nhở, quán triệt
đến tất cả Cán bộ Đảng viên, giáo viên, học sinh về những âm mưu của kẻ thù, của
các thế lực thù địch, các tổ chức phản động đối với nước ta mà cụ thể ở tại địa phương
chúng ta thông qua những hành động cụ thể để cho mọi người mà đặc biệt là học sinh
cảnh giác và chủ động tuyên truyền mọi người trong gia đình, thơn xóm cùng cảnh
giác.

Cấp uỷ chi bộ cũng đã có chỉ đạo kịp thời cho nhà trường phân công trách
nhiệm, thành lập các ban chỉ đạo, các đội xung kích bảo vệ cơ quan trường học trong
các dịp nghĩ lễ, nghĩ tết trực hè và đặc biệt là Công tác phịng chống lụt bão nhằm an
tồn tuyệt đối cho người và tài sản nhà trường.

Bên cạnh đó trường cũng đã xây dựng tốt nội quy quy chế cơ quan, có những
hoạt động mang tính chuyên đề nhằm xây dựng kỷ cương nề nếp trong trường học.
V./ Lãnh đạo các hoạt động các đoàn thể:

<b> 1./ Hoạt động Cơng đồn: </b>

Trong nhiệm kỳ qua Chi bộ trường đã làm tốt chức năng của mình đối với Cơng

đồn, vì thế Cơng đồn đã thể hiện rõ chức năng phối hợp của mình giúp nhà trường
hồn thành thắng lợi các nhiệm vụ năm học.

Tổ chức học tập, nghiên cứu và thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động; các
phong trào thi đua do cấp trên phát động. Như tham gia dự thi Kể chuyện về tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh, tham gia kể chuyện về đạo đức của Bác trong sinh hoạt
cơng đồn ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Đã tổ chức thăm hỏi, động viên đoàn viên, CB,GV,NV trong trường mỗi khi gặp
hoạn nạn, ốm đau. Động viên, khích lệ và khen thưởng kịp thời những tập thể, cá nhân
xuất sắc, tiêu biểu. Xây dựng quy chế thăm hỏi, hiếu hỷ, xây dựng nguồn quỹ tham
quan, quỹ tình thương. Hưởng ứng phong trào mỗi tập thể, cá nhân gắn với một địa
chỉ nhân đạo; tất cả CBĐV ủng hộ 10.000/ đv/ tháng để tài trợ dài hạn cho 2 học
sinhcó hồn cảnh đặc biệt của trường mỗi tháng 100.000 đ. Bằng kinh phí hỗ trợ của
trường, cơng đồn viên đóng góp BCH cơng đồn đã tổ chức cho đồn viên tham quan
du lịch tại các tỉnh phía nam .

Kịp thời tuyên truyền, phổ biến các chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật
của Nhà nước, quy định của ngành, của trường đề ra . Thực hiện tốt công tác thi đua
khen thưởng. Do vậy đồn viên cơng đồn đã được động viên khích lệ kịp thời.

Trong nhiệm kỳ qua Cơng đồn ln được cấp trên cơng nhận là: Cơng đoàn
vững mạnh và vững mạnh xuất sắc.

Tuy nhiên trong đội ngũ cơng đồn viên cũng khơng phải khơng có đồng chí
cịn thiếu ý thức cầu tiến, ít tu dưỡng rèn luyện, ít lắng nghe, lời ăn tiếng nói thiếu suy
nghĩ làm cho uy tín người thầy giáo có lúc bị ảnh hưởng nếu khơng nói là bị xúc
phạm. Tổ chức thực hiện các cuộc vận động còn thụ động, hiệu quả chưa cao đặc biệt
là cuộc vận động " Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và
sáng tạo".

<b> 2./Hoạt động Đoàn :</b>

Ngay từ đầu nhiệm kỳ, đầu năm Cấp uỷ chi bộ đã phân công Đảng viên về phụ
trách cơng tác Đồn nên hoạt động Đồn đã có những thuận lợi nhất định.

Tổ chức tốt sinh hoạt định kỳ. Tham gia có hiệu quả các phong trào do Đồn
cấp trên phát động. Làm tốt cơng tác giới thiệu Đồn viên ưu tú cho Đảng.

Duy trì và phát triển tốt các phong trào văn nghệ thể thao, bên cạnh nhiệm vụ
chính là dạy - học; năm qua đã mang về cho trường nhiều thành tích đáng kể trong các
hội thi . Tham gia biểu diễn, phục vụ văn nghệ tại các Đại hội, hội nghị trong nhà
trường, giao lưu bóng đá, bóng chuyền với các chi đồn bạn; nhiệt tình tham gia hoạt
động TDTT ở địa phương. Thực hiện tốt ba cuộc vận động. Chi đoàn đã triển khai tìm
hiểu và nghiên cứu những câu chuyện kể về Tấm gương đạo đức của Bác, tham gia tốt
các hội thi kể chuyện về Người. Đặc biệt Chi đoàn đã tổ chức thành công việc nhận và
triển khai cùng với Đội thiếu niên chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ để nhằm giáo dục
truyên truyền cho Đoàn viên, Đội viên, học sinh về truyền thống cách mạng của địa
phương; tổ chức các trị chơi dân gian có ý nghĩa cũng như tham gia các hội thi về trò
chơi, bài hát dân gian đã đem về cho trường nhiều giải cao cấp cụm; tổ chức thành
công Hội trại và đêm liên hoan văn nghệ chào mừng Sinh nhật Đoàn 26/3...

Đoàn viên chi đoàn thực sự xung kích, đi đầu trong tất cả các lĩnh vực, là lực
lượng chính để nâng cao chất lượng giáo dục, là lực lượng hậu bị của Đảng

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

3./ Hoạt động Đội TNTPHCM:

Dưới sự lãnh đạo của Chi bộ Đảng và dìu dắt của Đồn TNCSHCM Đội
TNTP đã thu hút nhiều đội viên tham gia vào các hoạt động thiết thực và bổ ích mang
tính giáo dục cao.

Triển khai có hiệu quả các chương trình hành động do Hội đồng Đội huyện đề
ra. Tổ chức phát động, triển khai thực hiện có hiệu quả các cuộc dự thi tìm hiểu như
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” tìm hiểu Pháp luật, bảo vệ
nguồn nước và vệ sinh mơi trường; thi tìm hiểu tác hại và phịng tránh bom mìn, thi
viết thư Quốc tế UPU, thi kể chuyện về “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”, hưởng ứng các phong trào thi đua nhân dịp 20/11 như cuộc thi Cán bộ chi
đội giỏi, chúng em vui hát dân ca...

Thực hiện tốt kế hoạch kể chuyện về tấm gương đạo đức của Bác Hồ vào các
tiết chào cờ thứ 2 đầu tuần. Phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực".Chương trình “Rèn luyện Đội viên”. Tham gia tích cực vào các hoạt
động từ thiện, xã hội, đền ơn đáp nghĩa. Liên đội đã xây dựng được nguồn quỹ hoạt
động của mình, nhờ vậy mấy năm qua đã đầu tư mua sắm thêm CSVC phục vụ hoạt
động Đội, xây dựng quỹ “giúp bạn vượt khó” bằng cách huy động tiền từ bán giấy
vụn. Liên đội,cũng đã đề xuất, tham mưu tích cực và có hiệu quả những trường hợp
đội viên nghèo có hồn cảnh đặc biệt khó khăn có nguy cơ bỏ học để được nhà trường
có các chính sách miễn, giảm, hỗ trợ kịp thời. Hàmg năm trong đợt đón tết nguyên
Đán với sự chỉ đạo của Chi bộ, nhà trường đã có kế hoạch tổ chức cho Đội tặng nhiều
xuất quà cho các đội viên có hồn cảnh khó khăn nhất và đây cũng là việc làm thường
xuyên nhằm động viên các em có ý thức tốt hơn trong học tập, có ý thức cao hơn về
tình nhân ái, thương yêu đùm bọc lẫn nhau dù rằng món quà là rất nhỏ về kinh tế.
Kết quả : Trong 3 năm luôn đạt danh hiệu: Liên đội mạnh cấp huyện, cấp tỉnh.
4./ Hoạt động của Hội phụ huynh học sinh:

Hội PHHS với tư cách là thành viên của Hội đồng trường, trong nhiều năm qua
HPHHS phối hợp cùng nhà trường triển khai thực hiện có hiệu quả chương trình cơng
tác của Hội. Cùng với nhà trường chăm lo đến đời sống giáo viên, hỗ trợ hoạt động
dạy - học. Phối hợp nhà trường kịp thời uốn nắn những học sinh có biểu hiện chưa tốt.

<b> VI./ Về lĩnh vực tài chính – CSVC:</b>

Trong lĩnh vực tài chính nhà trường và các đồn thể đươc tổ chức, lập kế hoạch
thu chi rõ ràng đúng mục đích sử dụng, tn theo pháp lệnh kế tốn và các văn bản
Nhà nước ban hành. Nhà trường cũng đã ban hành Quy chế hoạt động tài chính qua đó
kiểm sốt được các khoản thu chi của nhà trường và đoàn thể. Giao trách nhiệm cho
Hiệu trưởng phải chịu hoàn toàn trách nhiệm về các khoản thu trong nhà trường. Kết
quả năm qua khơng có cá nhân nào vi phạm nguyên tắc tài chính.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Nhà ở tập thể giáo viên được cấp trên hỗ trợ xây mới đã đưa vào sử dụng, nhà
vệ sinh học sinh được tu sửa hàng năm tuy nhiên so với yêu cầu cần có kế hoạch làm
mới hoặc nâng cấp để đảm bảo nhu cầu của học sinh..

Tóm lại cơ sở vật chất năm qua đã được đầu tư, khuôn viên, cảnh quang đã
được khang trang, sạch đẹp. Tuy nhiên nguồn kinh phí của trường khơng đáng kể nên
vấn đề mua sắm các trang thiết bị cũng khơng có gì chi bộ đề nghị cấp uỷ Đảng, chính
quyền cần quan tâm để đầu tư quỹ đất, xây dựng CSVC để có cơ sở cho phát triển
trường chuẩn trong tương lai.

<b>C/ Nguyên nhân và bài học kinh nghiệm:</b>

Trên cơ sở những thành quả đạt được và tồn tại yếu kém ở trên, có thể rút ra
một số nguyên nhân và bài học kinh nghiệm sau:

a./Nguyên nhân:

Chi bộ đã biết và kịp thời đưa ra các nghị quyết sát đúng để lãnh đạo chính
quyền và các tổ chức đồn thể; biết tập hợp và xây dựng khối đoàn kết, phát huy dân
chủ trong xây dựng, triển khai kế hoạch.

Song cũng có lúc Chi bộ chưa thật sự sâu sát trong công tác lãnh đạo đặc biệt là
đối với các tổ chức; nên việc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra đánh giá
ít hiệu quả đặc biệt là hoạt động các phong trào; Vấn đề tu dưỡng đạo đức lối sống, ý
thức phê và tự phê của một số ít cịn hạn chế.

b./ Bài học kinh nghiệm:

1. Tăng cường hơn nữa vai trò lãnh đạo của Chi bộ Đảng, Đảng lãnh đạo toàn
diện và tuyệt đối. Thực hiện đúng quan điểm “Đảng lãnh đạo – nhà trường quản lý –
CB,GV làm chủ”.

2. Thường xuyên chú trọng bồi dưỡng trình độ lý luận chính trị, trình độ quản
lý Nhà nước, chuyên môn nghiệp vụ cho GV. Coi trọng cơng tác giáo dục chính trị tư
tưởng, đạo đức lối sống, kỷ cương nề nềp cho Đảng viên, CB, GV, NV và HS.

3. Tăng cường lãnh đạo các đoàn thể, nhất là đội ngũ cán bộ BCH từ đó xây
dựng kế hoạch hành động sát đúng với nhiệm vụ được giao.

<b>PHẦN THỨ HAI</b>

<b>PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU VÀ GIẢI PHÁP</b>
<b>THỰC HIỆN NHIỆM KỲ 2009 -2012</b>

<b> A./ Phương hướng, nhiệm vụ tổng quát:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Duy trì sĩ số, giữ vững phổ cập THCS một cách vững chắc, xây dựng đề án phổ
cập giáo dục trung học.

<b> B./ Một số chỉ tiêu kế hoạch :</b>
- Chi bộ trong sạch vững mạnh.

- Trường: tập thể lao động tiên tiến cấp Huyện

- Các đoàn thể: Chi đoàn: Vững mạnh cấp huyện; Liên đội mạnh cấp huyện.
- Cơng đồn: Vững mạnh xuất sắc.

- Giáo viên dạy giỏi các cấp: Hàng năm đạt từ 2- 4 đồng chí

- Cá nhân đạt danh hiệu lao động tiên tiến các cấp: hàng năm từ 3-5 đồng chí.
- 100% GV đạt trình độ chuẩn trong đó trên 65 % giáo viên có trình độ Đại học.
- Kết nạp Đảng viên mới: 4-6 đ/c

- Tuyển sinh lớp 6 hàng năm: 100%
- Học sinh TN THCS: Trên: 98 %.

- Chất lượng HS mũi nhọn: giỏi cấp huyện, tỉnh hàng năm từ 12- 16 em, trong đó
HSG tỉnh từ 4- 7 HS/năm.

- Chất lượng HS đại trà: phấn đấu hàng năm tỉ lệ HS được xếp loại cụ thể như sau:
<i><b>Học lực: Giỏi tương đương 8,5 ;</b></i>

Khá: trên 40 %; Yếu, Kém: dưới 7 %.
<i><b>Hạnh kiểm: Tốt: trên 69 % ;</b></i>

TB Dưới: 2 %;

Lưu ban : trên dưới 1,2 %; Bỏ học: Dưới 1%

Phấn đấu hàng năm có trên 70 % học sinh tôt nghiệp THCS vào THPT
Công lập.

Tỉ lệ đạt chuẩn phổ cập THCS: Trên 87 %; Phấn đấu phổ cập
THPT đạt theo kế hoạch của UBND huyện giao.

<b> C./ Công tác lãnh đạo các tổ chức thực hiện chỉ tiêu kế hoạch:</b>
<i><b>I./ Về chuyên môn:</b></i>

1. Cơng tác duy trì số lượng:

Tăng cường chỉ đạo tốt công tác huy động số học sinh tốt nghiệp TH vào trường
với chỉ tiêu 100%.

Hạn chế đến mức thấp nhất học sinh bỏ học dù bất kỳ hoàn cảnh gì nhằm đảm
bảo kế hoạch phổ cập.

2./ Công tác đảm bảo chất lượng:

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Kết hợp với TPT Đội GVCN chú trọng làm tốt công tác nâng cao chất lượng đạo
đức trong học sinh.

<i><b>Giải pháp:</b></i>

Hàng năm thông qua kế hoạch năm học, nhà trường cần tập trung chỉ đạo nâng
cao chất lượng chuyên môn với những giải pháp cơ bản sau:

- Đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt chun mơn, tổ chức các chuyên đề
chuyên môn cấp trường, cấp cụm, cấp huyện và các hội thảo về đổi mới phương pháp
dạy - học, kinh nghiệm bồi dưỡng HSG đạt kết quả cao.

- Xây dựng cơ chế để CB, GV, NV có điều kiện học và tự học chuyên môn,

nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học, lý luận chính trị.

- Tuyển chọn và bồi dưỡng HSG ngay từ đầu cấp, cử GV có năng lực tham gia
giảng dạy đồng thời có chế độ khen thưởng kịp thời.

- Ban hành quy định GV phải sử dụng thiết bị dạy học, khuyến khích sử dụng
thiết bị hiện đại, giáo án điện tử, tiến đến bắt buộc ứng dụng các phần mềm hỗ trợ dạy
học và soạn giáo án điện tử thay cho giáo án truyền thống.

- Đổi mới các hình thức kiểm tra, thi cử. Nội dung đề kiểm tra theo hướng đòi
hỏi người học phải hiểu bài, vận dụng kiến thức, tránh học vẹt, ghi nhớ máy móc.
Kiểm tra, đánh giá phải trung thực, khách quan.

- Phát động, đăng ký danh hiệu thi đua của tập thể, cá nhân. Định kỳ có sơ kết,
tổng kết trao thưởng. Lượng hố các tiêu chí thi đua, lấy hiệu quả làm thước đo để
đánh giá.

- Thường xuyên trao đổi thông tin 2 chiều đến tận PHHS để phối hợp giáo dục
học sinh.

- Tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra.

Coi trọng cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống, rèn luyện
nhân cách cho HS. Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo lý uống nước nhớ nguồn, hiếu
thảo với cha mẹ, lễ phép với thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè. Với phương châm
giáo dục là “Tiên học lễ - hậu học văn"

<i><b>II./ Về cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỷ cương</b></i>
<i><b>trong đội ngũ:</b></i>

Tăng cường tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng cho CB, GV về các chủ
trương, đường lối, Nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Tiếp tục thực hiện
Chỉ thị 40/CT-TƯ ngày 15/6/2004 của BBT về việc xây dựng, nâng cao chất lượng
đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục và Chỉ thị 22/2003/CT-BGD&ĐT của Bộ
trưởng Bộ GD –ĐT về việc này. Nghiêm túc chấp hành các chỉ thị số
26/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và chỉ thị số
33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Quán triệt Luật giáo dục đến tận CB, GV.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Phổ biến đầy đủ, kịp thời các NQ đến từng cán bộ, Đảng viên, giáo viên. Nhà
trường ban hành các nội quy, quy định cụ thể áp dụng cho CB, GV.

Các tổ chức Cơng đồn, Chi đồn cần duy trì tốt chế độ sinh hoạt định kỳ, cử
đồn viên tham gia tập huấn, bồi dưỡng lý tưởng Đảng. Tiếp tục nhận chăm sóc cơng
trình lịch sử địa phương để giáo dục truyền thống cách mạng cho mọi tầng lớp

Chỉ đạo các hội thi về giáo dục pháp luật, ký cam kết thanh thiếu niên không
phạm tội, giáo dục trật tự an tồn giao thơng, văn hố văn nghệ và trò chơi dân gian.

Tuyên truyền giáo dục và đẩy lùi nguy cơ các tệ nạn xã hội xâm nhập học
đường

<i><b> III./ Công tác xây dựng và chỉnh đốn Đảng:</b></i>

Thường xuyên chăm lo xây dựng Đảng, bồi dưỡng giáo dục thế hệ trẻ cả về
chuyên môn, nhận thức, phẩm chất đạo đức, tác phong. Phấn đấu kết nạp Đảng từ 3- 5
đồng chí, đưa Chi bộ đơng về số lượng, mạnh về chất lượng. Song song với việc phát
triển Đảng thì việc chỉnh đốn Đảng cũng được đặt ra. Mỗi CB Đảng viên thường
xuyên trau dồi, trang bị trình độ lý luận chính trị, kiên định mục tiêu lý tưởng của
Đảng. Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ. Thường xun tự phê bình

và phê bình trong Đảng. Đồn kết, thân ái, đồng lòng đồng sức cùng nhau xây dựng
Chi bộ trong sạch vững mạnh tiêu biểu. Giám sát kế hoạch công tác đã được đăng ký
của cán bộ lãnh đạo cốt cán trong nhà trường.

Tiếp tục thực hiện NQ 04/NQ-TW tại Hội nghị lần thứ 3 của BCH TW Đảng
khoá x về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với cơng tác phịng chống tham
nhũng, lãng phí.

Cán bộ, Đảng viên phải nghiêm chỉnh chấp hành Điều lệ Đảng đã quy định
115 của TW về những điều Đảng viên không được làm, Nghị quyết của Chi bộ và của
cấp trên đề ra. Đảng viên nói và làm theo nghị quyết, nghiêm cấm phát ngôn không
đúng chủ trương đường lối của cấp trên. Xử lý kỷ luật, nghiêm minh đối với những
Đảng viên vi phạm chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước đặc biệt
vi phạm chính sách dân số - KHHGĐ, vi phạm Luật giáo dục, luật giao thông, ...

Mỗi Đảng viên phải tự học, tự trang bị kiến thức, trình độ lý luận chính trị,
chun mơn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học. Đảng viên phải thường xuyên cập nhật
thông tin về thời sự trong nước và Quốc tế trên các phương tiện thông tin đại chúng.

Coi trọng cơng tác phê bình và tự phê bình, làm tốt cơng tác xếp loại Đảng viên
theo quy định.

<i><b>IV./ Công tác ANQP-Bảo vệ CSVC trường học:</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

người mà đặc biệt là học sinh cảnh giác và tun truyền mọi người trong gia đình,
thơn xóm cùng thận trọng.

Cấp uỷ chi bộ cần chỉ đạo kịp thời cho nhà trường phân công trách nhiệm,
thành lập các ban, các đội xung kích bảo vệ cơ quan trường học trong các dịp nghĩ lễ,
nghĩ tết, trực hè và đặc biệt là Cơng tác phịng chống lụt bão nhằm an toàn tuyệt đối

cho người và tài sản nhà trường.

Bên cạnh đó cần xây dựng tốt nội quy, quy chế cơ quan, có những hoạt động
mang tính chun đề nhằm xây dựng kỷ cương nề nếp trong trường học.

<i><b>V/. Về hoạt động của các đoàn thể:</b></i>

Chi bộ lảnh đạo các đoàn thể thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của Chi bộ, nhà
trường và đoàn thể cấp trên đề ra. Chủ động xây dựng kế hoạch, tranh thủ sự chỉ đạo
của BGH và phải có ý kiến lãnh đạo của chi bộ.

<i>a./ Cơng đồn:</i>

Cần thực hiện tốt cuộc vận động “Dân chủ - kỷ cương – tình thương – trách
nhiệm”; xây dựng tốt khối đồn kết nhất trí. Động viên giúp đỡ cơng đồn viên rèn
luyện, trau dồi đạo đức lối sống, bồi dưỡng trình độ chun mơn nghiệp vụ, nâng cao
nhận thức về tầm quan trọng và vị trí của người thầy. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả
các cuộc vận động; Tổ chức thực hiện có hiệu quả các chương trình hành động đã
được đăng ký như việc làm mới, kế hoạch từ học tập qua làm theo... Xây dựng và tổ
chức thực hiện tốt các quy chế về thăm hỏi, hiếu hỷ, quy chế hoạt động cơng đồn.
Quy chế hoạt động phối hợp giữa cơng đồn với nhà trường; quy chế sinh hoạt và lưu
trú tại khu tập thể, ... Tổ chức, phát động thi đua các hoạt động chào mừng, kỷ niệm
những ngày lễ lớn. Thường trực hội đồng thi đua khen thưởng. Giám sát, bảo vệ
quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động. Xây dựng đơn vị văn hoá cấp.

- BCH cần vận động CB, ĐVCĐ xây dựng quỹ khuyến học thực hiện kế hoạch
bảo trợ dài hạn và ngắn hạn đối với học sinh nghèo có hồn cảnh khó nhăn có nguy cơ
bỏ học.

<i>b./Chi đồn:</i>

Cần xung kích, sáng tạo đi đầu trong mọi công việc. Kiên định với mục tiêu, lý
tưởng của Đảng, Bác Hồ và của dân tộc đã lựa chọn. Thực hiện nghiêm túc các cuộc
vận động đặc biệt là cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”.

Tổ chức các hoạt động kỷ niệm những ngày lễ lớn, đặc biệt kỷ niệm 40 năm
thực hiện di chúc,120 năm ngày sinh của Bác Hồ, 35 năm giải phóng Hải Lăng,...

Duy trì và phát huy phong trào hoạt động Văn nghệ thể thao trong chi đồn.
Mỗi đồn viên phải có trách nhiệm bồi dưỡng và phấn đấu để sớm được đứng
vào hàng ngũ của Đảng.

<i>c Đội TNTPHCM:</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

dung, hình thức và phương pháp. Tổng phụ trách Đội chỉ đạo BCH Liên đội xây dựng
kế hoạch chương trình hành động cụ thể từ năm, tháng, tuần, ngày. Đầu tư mua sắm
trang thiết bị phục vụ hoạt động Đội và xây dựng phòng truyền thống. Sửa đổi bổ
sung quy định về đánh giá, xếp loại nề nếp thi đua giữa các chi đội. Thường xuyên có
chế độ báo cáo và tham mưu kịp thời, có hiệu quả.

Tiếp tục triển khai việc kể chuyện về "Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"vào
sáng thứ 2 hàng tuần.

Đội TNTPHCM tổ chức sinh hoạt kỷ niệm các ngày lễ lớn với quy mơ lớn hơn,
có chất lượng giáo dục hơn. Đội cờ đỏ và TPT đội theo dõi sát tình hình của học sinh.

Đưa các vấn đề thời sự, giáo dục dân số, môi trường, an tồn giao thơng, tệ nạn
xã hội, ... lồng ghép vào tiết dạy hoặc hoạt động NGLL.

Tổ chức các hội thi về giáo dục pháp luật, thi tìm hiểu Bộ luật dân sự, quyền
trẻ em; ký cam kết thanh thiếu niên không phạm tội. Tổ chức ký cam kết “2không”
với 4 nội dung, giáo dục trật tự an tồn giao thơng; thường xun đưa chủ đề này vào
sinh hoạt vào sáng thứ 2 hàng tuần.

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, xây dựng cảnh quan, môi trường trong
trường học theo hướng xanh - sạch - đẹp.

<i><b>VI./ Hội phụ huynh học sinh: </b></i>

Tổ chức cho hội cùng với nhà trường làm sao chăm lo đầu tư xây dựng CSVC
cho trường ngày một tốt hơn. Làm tốt cầu nối giữa nhà trường, gia đình và xã hội
nhằm làm tốt hơn chất lượng giáo dục. Tuyên truyền, vận động tốt hơn cho cơng tác
xã hội hố giáo dục, vận động học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm do Nhà nước
thành lập.

<i><b> VII./ Về tài chính – CSVC:</b></i>

Chi bộ, nhà trường và các đoàn thể cần thực hiện tốt chế độ tài chính. Sử dụng
kinh phí đúng mục đích, đúng ngun tắc tài chính kế tốn và theo đúng dự toán đã
được phê duyệt. Xây dựng tốt chế độ chi tiêu nội bộ. Tham mưu, giúp hội phụ huynh
quản lý, sử dụng nguồn thu của Hội có hiệu quả, theo đúng kế hoạch đã được ĐHPH
nhất trí thông qua. Thực hiện nghiêm Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chỉ thị
số 26 của Thủ tướng Chính phủ, quyết định số 922 ngày 15/8/2006 của Sở GD –ĐT
Quảng Trị. Ban hành chương trình hành động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Nhà trường đầu tư xây dựng CSVC, mua sắm trang thiết bị theo kế hoạch và
theo yêu cầu của phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực; các
cuộc vận động, phịng truyền thống.

Nhà trường cần thành lập các Ban chỉ đạo và ban thường trực phòng chống lụt
bão, PCCC. Bảo quản, giữ gìn tài sản cẩn thận, chu đáo, tránh thất thoát, hư hao, quy
trách nhiệm cho người đứng đầu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Đại hội Chi bộ Trường THCS Hội yên nhiệm kỳ 2009 – 2012 có ý nghĩa cực kỳ
quan trọng nó đề ra nghị quyết, chương trình hành động cho Chi bộ cả một nhiệm kỳ.
Sự thành công của Đại hội là tiền đề vững chắc cho sự thắng lợi của cả hệ thống chính
trị dưới sự lãnh đạo của Đảng.

Chỉ thị 40/BBT ngày 15/06/2004 của Ban bí thư TW Đảng đã khẳng định: “..
Mục tiêu là xây dựng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục được chuẩn hoá, đảm bảo
chất lượng, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đặc biệt chú trọng nâng cao bản lĩnh
chính trị, phẩm chất lối sống, lương tâm, tay nghề của nhà giáo. Thông qua việc quản
lý, phát triển đúng định hướng và có hiệu quả sự nghiệp giáo dục để nâng cao chất
lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng những đòi hỏi ngày càng cao của sự nghiệp
CNH – HĐH đất nước ...”

Điều 9 Luật giáo dục 2005 cũng đã chỉ rõ: “Phát triển giáo dục là quốc sách
hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Phát triển giáo
dục phải gắn liền với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.. thực hiện chuẩn hoá, hiện đại
hoá, xã hội hoá”.

Với ý nghĩa đó, Chi bộ Đảng Trường THCS Hội yên quyết tâm hoàn thành xuất
sắc nhịêm vụ nhiệm kỳ 2009 – 2012, phấn đấu lãnh đạo nhà trường xây dựng cho
được thương hiệu của mình theo tiêu chí mà phòng GD&ĐT đã khởi xướng..

</div>

<!--links-->