Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.64 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
UBND HUYỆN LẤP VỊ <b>CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>PHỊNG GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS VÒNG HUYỆN
NĂM HỌC 2008-2009
************
<b>Câu 1:( 3 điểm)</b>
* Kinh tế:
- Nơng nghiệp: Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất của nông dân. (0.25đ)
- Công nghiệp: Tập trung khai thác mỏ than và kim loại, (lập cơ sở chế biến gỗ, xay xát
gạo, xi măng,gạch ngói, giấy,đường, vải sợi, điện nước , …) xuất khẩu kiếm lời . (0.5đ)
- Thương nghiệp: Nắm độc quyền ngoại thương (độc chiếm thị trường mua bán hàng hoá,
nguyên liệu, thu thuế ). (0.25đ)
- Giao thông vận tải: Xây dựng đường sá, cầu cống, bến cảng, …vừa để vươn tới các vùng
- Tài chính: Tăng thêm các loại thuế, đánh thuế nặng để giữ độc quyền thị trường Việt
Nam, (hàng hoá Pháp nhập vào đánh thuế nhẹ hoặc được miễn thuế, hàng hố nước ngồi
nhập vào Việt Nam đánh thuế cao), (0.5đ)
* Nhận xét:
-Nền kinh tế Việt Nam đầu thế kỉ XX đã có nhiều biến đổi. (0.5đ)
-Những yếu tố tích cực và tiêu cực đan xen nhau do chính sách nơ dịch thuộc địa của thực
dân Pháp , nói chung nền kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ
thuộc. (0.5đ)
<i><b>Câu 2: (2 điểm)</b></i>
* Khơng đúng. (0.5đ)
* Vì:
- Đường lối của Pháp là hạn chế phát triển giáo dục ở thuộc địa. (0.25đ)
- Pháp duy trì nền giáo dục Hán học, lợi dụng hệ tư tưởng phong kiến và trí thức cựu
học để phục vụ chế độ mới.
(0.25ñ)
- Số lớp học chỉ được mở một cách dè dặt, số trẻ đến trường rất ít,(càng ở lớp cao, số
học sinh càng giảm).
(0.25đ)
-Ý đồ của Pháp:
<i><b>Câu 3: (5 điểm) </b></i>
<i><b>Các phong trào</b></i> <i><b>Mục đích</b></i> <i><b>Hình thức và nội dung hoạt động</b></i>
Đông Du (1905)
(0.25ñ)
-Đào tạo nhân tài cho đất nước,
chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang
(0.25đ)
- Đưa học sinh sang Nhật du học. (0.25đ)
- Viết sách báo tuyên truyền yêu nước.
(0.25đ)
Đơng Kinh nghĩa
thục (1907) (0.25đ)
-Nâng cao dân trí, bồi dưỡng
nhân tài. (0.25đ)
- Diễn thuyết, bình văn, sách báo.
(0.25đ)
- Cuộc vận động
Duy Tân (0.25đ)
- Phong trào chống
- Nâng cao dân trí. (0.25đ)
- Đấu tranh chống sưu cao, thuế
nặng. (0.25đ)
- Diễn thuyết đề tài sinh hoạt xã hội,
tình hình thế giới. (0.25đ)
- Khuyến khích kinh doanh cơng thương
nghiệp. (0.25đ)
* Điểm giống: Đều là phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản do các sĩ
phu yêu nước đề xướng, lãnh đạo. (0,75 đ)
* Điểm khác: Hình thức đấu tranh: (0.25đ)
- Đông Du: Bạo động chống Pháp. (0.25đ)
- Duy Tân: Ơn hồ. (0.25đ)
- Đông Kinh nghĩa thục: Mở các trường, nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài. (0.25đ)
<i><b>Câu 4: (2 điểm) </b></i>
- Các nhà yêu nước chống Pháp trước đó: là các sĩ phu phong kiến, Họ mong muốn giải
phóng dân tộc, thiết lập lại chế độ phong kiến ( 0,5 đ); còn các sĩ phu tân học trẻ tuổi thì đi
theo con đường dân chủ tư sản, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, chế độ cộng hoà. (0,5 đ
- Nguyễn Tất Thành lựa chọn con đường đi sang phương Tây để tìm hiểu vì sao nước
Pháp thống trị nước mình và thực chất của các từ “Tự do – Bình đẳng – Bác ái”; (0,5 đ)
<i><b>Caâu 1:</b><b>(3 điểm) </b></i>
a). Sự phát triển của nền kinh tế Mĩ sau chiến tranh Thế giới thứ hai:
- Công nghiệp: Từ 1945 – 1950, sản lượng công nghiệp Mĩ chiếm hơn một nửa sản
lượng công nghiệp thế giới (56,47% năm 1948), sản lượng công nghiệp tăng 24 % mỗi
năm.
(0.5đ)
- Nông nghiệp: sản lượng tăng 27% so với trước chiến tranh, gấp 2 lần sản lượng của
5 nước: Anh, Pháp, Tây Đức, Italia và Nhật Bản cộng lại. (0.5đ)
- Tài chính: Nắm 3/4 trữ lượng vàng của Thế giới (24,6 tỉ USD). (0.5đ) Trong khoảng
hai thập niên đầu sau chiến tranh Thế giới thứ hai, Mĩ là trung tâm kinh tế, tài chính giàu
b). Nguyên nhân của sự phát triển đó:
- Mĩ có những điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế:
+ Đất nước không bị chiến tranh tàn phá. (0.25đ)
+ Tài nguyên phong phú, nhân lực dồi dào. (0.25đ)
- Dựa vào nhựng thành tựu của cách mạng Khoa học – Kĩ thuật. (0.5đ)
- Nền cơng nghiệp sản xuất vũ khí phát triển cao, Mĩ thu được nhiều lợi nhuận trong
Chiến tranh Thế giới thứ hai (114 tỉ USD). (0.5đ)
<i><b>Caâu 2: ( 5 điểm)</b></i>
* Tình hình châu Á sau chiến tranh Thế giới thứ hai đến nay:
- Trước chiến tranh Thế giới thứ hai, các nước châu Á đều là thuộc địa, nửa thuộc địa
của tư bản phương Tây. (0.5ñ)
- Sau chiến tranh Thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh đòi độc lập dân tộc diễn ra
liên tục, quyết liệt. Hầu hết các nước đã giành được độc lập. (0.5đ)
- Sau khi giành được độc lập, một số nước lựa chọn con đường xã hội chủ nghĩa như ở
Trung Quốc, Cơng hồ Dân chủ Nhân dân Triều Tiên, Việt Nam; cịn phần đơng các nước
đi theo con đường tư bản chủ nghĩa. (1 đ)
- Các nước đều ra sức phát triển kinh tế và đã đạt được những thành tựu quan trọng,
có nước trở thành cường quốc công nghiệp ( Nhật Bản), nhiều nước trở thành con rồng
châu Á (Hàn Quốc, Xin-ga-po,…)
(1 ñ)
- Sau “chiến tranh lạnh” (nửa sau thế kỷ XX) tình hình ở một số nước câu Á khơng ổn
định vì những cuộc chiến tranh xâm lược của các nước đế quốc và những cuộc xung đột
tranh chấp biên giới lãnh thổ hoặc các phong trào li khai, hành động khủng bố (1 đ)
* Sự kiện chính trị nổi bật nhất của khu vực Đông Nam Á từ đầu những năm 90 đến nay:
Tất cả các nước đã gia nhập Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN). Các dân tộc Đông
Nam Á đã và đang gắn bó với nhau hơn trong cơng cuộc hợp tác phát triển vì hồ bình, ổn
định và phồn vinh của khu vực. (1 đ)