GA Am nhac lop 3 Tuan 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.34 KB, 2 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 13 - TIẾT 13: ÔN TẬP BÀI HÁT :

CON CHIM NON

I. MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa và vận động theo nhịp 3/4

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Máy nghe, băng nhạc.

- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm và một vầi động tác phụ họa cho bài hát.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định lớp (1’)

2. Kiểm tra bài cũ: Có thể tiến hành trong q trình ơn tập bài hát.

3. Bài mới: (28”)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim non.

- Cho HS nghe giai điệu bài hát, hỏi HS tênbài hát, dân
ca của nước nào?

- Cho HS nghe lại băng hát Con chim non, sau đó
hướng dẫn HS ơn hát và thể hiện tính chất nhịp nhàng,
trong sáng.

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp 3:
Phách mạnh vỗ tay xuống bàn, hai phách nhẹ vỗ tay

vào nhau.

- Hướng dẫn HS sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp
của bài hát: Dùng trống để gõ phách mạnh, thanh phách
để gõ phách nhẹ.

- Trong q trình ơn hát, GV có thể kết hợp đánh giá
nhận xét đối với những cá nhân hát và gõ đệm đúng
yêu cầu.

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa.
Câu 1: Chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp
3 (nhún chân vào tiếng minh là phách mạnh đầu tiên);
tay chỉ sang trái, phải cùng bên với bước chân.

Câu 2, 3: Tiếp tục nhún chân nhịp nhàng; hai tay đưa
lên miệng thành hình loa, giả động tác chim hót.
Câu 4, 5: Thực hiện như câu 1.

Câu 6, 7: Hai tay đưa lên chéo trứơc ngực.

- GV hướng dẫn từng động tác; sau khi tập xong, cho
HS thực hiện lại vài lần cho thuần thục các động tác kết
hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp 3.

- Ngoài ra có thể hướng dẫn HS thực hiện bước chân
theo phách của nhịp ¾ như SGK đã hướng dẫn (bước
chân trái sang trái, chân phải bước theo, chân trái dậm

tại chỗ; sau đó tiếp tục bước chân phải sang phải, ...Cứ
thế thực hiện liên tục và đều đặn).

- Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn trên lớp (vừa hát
kết hợp vận động phụ họa).

- Nhận xét.

- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và trả lời câu hỏi
của GV.

- HS nghe lại bài hát, sau đó ơn hát lại bài hát theo
hướng dẫn của GV: Hát đồng thanh, dãy, ...

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài hát (theo
hướng dẫn của GV).

- Sử dụng các nhạc cụ gõ: Trống, thanh phách để gõ
đệm theo nhịp ¾: Nhóm sử dụng trống sẽ gõ vào
những phách mạnh, nhóm sử dụng thanh phách sẽ
gõ đệm vào những phách nhẹ.

- Xem GV thực hiện mẫu.

- HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của
GV thật nhịp nhàng, chuẫn xác.

- HS tập lại nhiều lần cho đều và thuần thục hơn.
- Có thể thực hiện thêm động tác vân động bước
chân theo phách của nhịp ¾ theo hướng dẫn của

GV.

- Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn hát kết hợp vận
động phụ họa nhịp nhàng.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>