Tải bản đầy đủ (.ppt) (38 trang)

powerpoint presentation bài 15 cách mạng tháng mười nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng 1917 1921 tiết 22 ii cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ thành quả cách mạng ý nghĩa lịch sử của các

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.27 MB, 38 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Bài 15 </b></i>



<b>CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ </b>


<b>CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG </b>



<b>(1917 - 1921)</b>


<i> </i>

<i><b>Tiết 22:</b></i>


<b>II. CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ </b>
<b>THÀNH QUẢ CÁCH MẠNG. Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA </b>
<b>CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917</b>


<b>1. Xây dưng chính quyền Xơ Viết.</b>
<b>2. Chống thù trong, giặc ngồi.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Phần giảng
của giáo viên.


Học sinh cần


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>1. Xây dựng chính quyền Xơ viết</b></i>


<b>II. CUỘC ĐẤU TRANH XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ THÀNH </b>
<b>QUẢ CÁCH MẠNG. Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG </b>


<b>THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917</b>


<i><b>a. Sự thành lập chính quyền</b></i>

<b>:</b>

<i><b>Chính quyền Xô </b></i>
<i><b>viết được thành </b></i>
<i><b>lập như thế nào ? </b></i>



<b>- </b>


<b>- </b>

<b>Ngày 25/10 (7/11) </b>

<b>Ngày 25/10 (7/11) </b>



<b>tại điện Xmô-nưi, </b>



<b>tại điện Xmơ-nưi, </b>



<b>chính quyền Xơ viết </b>



<b>chính quyền Xơ viết </b>



<b>được thành lập </b>



<b>được thành lập </b>



<b>do Lê-nin đứng đầu.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>




<i><b>Nét đặc trưng mà </b></i>



<i><b>Nét đặc trưng mà </b></i>



<i><b>cách mạng tháng </b></i>



<i><b>cách mạng tháng </b></i>



<i><b>Mười đem lại là </b></i>




<i><b>Mười đem lại là </b></i>



<i><b>gì?</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

-<sub> </sub><sub> </sub>

<sub>Xóa bỏ chính quyền cũ </sub>



(chính quyền của đế quốc


phong kiến).



- Xây dựng chính quyền


Xô viết do công - nông -



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

 <b>Thông qua “sắc lệnh Thơng qua “sắc lệnh </b>


<b>hịa bình” và “sắc lệnh </b>


<b>hịa bình” và “sắc lệnh </b>


<b>ruộng đất”.</b>


<b>ruộng đất”.</b>




<i><b>Việc làm đầu tiên của </b><b>Việc làm đầu tiên của </b></i>
<i><b>chính quyền Xơ Viết</b></i>


<i><b>chính quyền Xô Viết</b></i>



<i><b> </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Sắc lệnh Hồ bình và Sắc lệnh Ruộng đất</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>




<i><b>“Sắc lệnh hồ bình” </b></i>
<i><b>và “Sắc lệnh ruộng </b></i>
<i><b>đất” có ý nghĩa như </b></i>
<i><b>thế nào đối với cho </b></i>
<i><b>quần chúng nhân </b></i>
<i><b>dân?</b></i>


 Đáp ứng nguyện vọng hòa


bình, chấm dứt chiến
tranh, tránh tổn thất cho
dân, cho nước.


 Đem lại quyền lợi thiết


thực về ruộng đất cho


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

 <b>Những biện </b>


<b> pháp để ổn </b>


<b> định tình hình </b>



<b> chính trị và phát triển kinh </b>
<b>tế. </b>


 <b>Chính trị: Xóa bỏ các đẳng </b>


<b>cấp, các đặc quyền của giáo </b>
<b>hội. Thực hiện nam nữ bình </b>
<b>quyền, bình đẳng dân tộc. </b>


 <b>Kinh tế: Nhà nước nắm các </b>


<b>nghành kinh tế then chốt, giao </b>
<b>quyền quản lí, kiểm sốt sản </b>
<b>xuất cho công nhân</b><i><b>. </b></i>






<i><b> </b><b>Chính quyền cịn </b></i>
<i><b>thực hiện những </b></i>
<i><b>biện pháp nào để ổn </b></i>
<i><b>định tình hình chính </b></i>
<i><b>trị và phát triển kinh </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

 <b>3 – 1948, kí hịa ước Bơ-3 – 1948, kí hịa ước </b>


<b>Bơ-rét Li-tốp với Đức.</b>


<b>rét Li-tốp với Đức.</b>



<i><b> Tháng 3 - 1918, sự </b></i>
<i><b>kiện gì đã diễn ra?</b></i>


 Đưa nước Nga ra khỏi cuộc


chiến tranh đế quốc.


 Tạo cho nước Nga có thời


gian hồ bình để củng cố
chính quyền, xây dựng quân
đội và dốc sức vào xây dựng
nền kinh tế .


<i><b>Mục đích của việc kí </b></i>
<i><b>hịa ước? Nó đã tạo ra </b></i>
<i><b>những điều kiện thuận </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>




<i><b>Qua việc thực hiện những chính sách, </b></i>


<i><b>Qua việc thực hiện những chính sách, </b></i>


<i><b>những biện pháp trên, em hiểu gì về </b></i>


<i><b>những biện pháp trên, em hiểu gì về </b></i>



<i><b>bản chất của nhà nước Xơ viết?</b></i>


<i><b>bản chất của nhà nước Xô viết?</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>2. Chống thù trong giặc ngoài.</b>


<b>2. Chống thù trong giặc ngoài.</b>


<b>a.</b>


<b>a. Bối cảnh. Bối cảnh.</b>


<i><b>Năm 1918, nước </b></i>
<i><b>nga Xô viết đứng </b></i>


<i><b>trước khó khăn </b></i>
<i><b>nào?</b></i>


-



-

<b>Cuối 1918, 14 nước đế quốc và bọn Cuối 1918, 14 nước đế quốc và bọn </b>
<b>phản cách mạng trong nước, bao vây </b>


<b>phản cách mạng trong nước, bao vây </b>


<b>với mục đích tiêu diệt nước Nga Xơ viết.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>MÁT-XCƠ-VA</b>
<b>PÊ-TƠ-RƠ-GRÁT</b>
<b>QN CƠN-SẮC</b>


<b>QN I-U-ĐÊ-NHÍCH</b>
<b>QN VRAN-GHEN</b>
<b>QN ĐÊ-NHI-KIN</b>
<b>QUÂN</b>
<b> ANH</b>
<b>QUÂN ANH</b>
<b>Mu-rơ-man</b>
<b>-xcơ</b>
<b>Ác-khan-ghen</b>


<b>QUÂN BA</b>
<b> LAN</b>
<b>QUÂN</b>
<b> ĐỨC</b>
<b>QU</b>
<b>ÂN</b>
<b> RU</b>
<b>-MA</b>
<b>-NI</b>
<b>QUÂN</b>
<b> PHÁ</b>
<b>P</b>


<b>QUÂN A</b>
<b>NH</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>




<i><b>T</b></i>




<i><b>T</b></i>

<i><b>ại sao các nước Đế quốc lại </b><b>ại sao các nước Đế quốc lại </b></i>
<i><b>muốn tiêu diệt chính quyền Xơ </b></i>


<i><b>muốn tiêu diệt chính quyền Xơ </b></i>


<i><b>viết non trẻ? </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>




<i><b>Trước tình thế nguy </b></i>
<i><b>ngập, nước Nga đã </b></i>
<i><b>làm gì để giữ vững </b></i>
<i><b>chính quyền ?</b></i>


<b> </b>


<b> * Từ 1918 1920, nước * Từ 1918 1920, nước </b>
<b>Nga:</b>


<b>Nga:</b>


<b> </b>


<b> - Thi hành chính sách - Thi hành chính sách </b>
<b>“Cộng sản thời chiến”</b>


<b>“Cộng sản thời chiến”</b>



<b>- Thành lập Hồng quân </b>


<b>- Thành lập Hồng qn </b>


<b>Xơ víết.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<i><b>Nội dung của “Chính sách cộng sản thời </b></i>
<i><b>chiến”? Mục đích?</b></i>


 <b> Nội dung:</b>


+ Quốc hữu hóa tồn bộ các xí nghiệp, trưng thu lương
thực thừa của nông dân.


+ Nhà nước nắm độc quyền quản lí và phân phối lương
thực, thực phẩm, thi hành chế độ lao động bắt buộc...
<b><sub> </sub>Mục đích:</b> động viên tồn bộ sức người , sức của


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

 Kết quả: Kết quả: Năm 1920,
Hồng quân đánh tan


ngoại xâm và nội phản.
Nhà nước Xô viết được
bảo vệ và giữ vững




Sau 3 nSau 3 năm tiến hành cuộc ăm tiến hành cuộc
chiến chống thù trong



chiến chống thù trong
giặc ngoài, nước Nga đã
giặc ngoài, nước Nga đã


thu được kết quả như thế
thu được kết quả như thế


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<i><b>Vì sao nhân dân Xô viết bảo vệ </b></i>
<i><b>được những thành quả của Cách </b></i>


<i><b>mạng tháng Mười?</b></i>


- Nhân dân hết lòng ủng hộ chính quyền, bảo
vệ thành quả cách mạng.


- Sức mạnh của toàn dân được phát huy tối đa


dưới sự lãnh đạo của chính quyền Xơ viết.


- Nhờ thực hiện chính sách cộng sản thời chiến,
nhờ sự chiến đấu dũng cảm, quên mình của


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<b>3. Ý </b>



<b>3. Ý </b>

<b>nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng</b>

<b>nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng</b>

<b> Mười</b>

<b> Mười</b>


<b>a) Đối với nước Nga:</b>


<b>a) Đối với nước Nga:</b>



<i><b>Cách mạng tháng Mười có </b></i>


<i><b>Cách mạng tháng Mười có </b></i>


<i><b>ý nghĩa lịch sử như thế </b></i>


<i><b>ý nghĩa lịch sử như thế </b></i>


<i><b>nào đối với nước Nga?</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>3. Ý </b>



<b>3. Ý </b>

<b>nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng</b>

<b>nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng</b>

<b> Mười</b>

<b> Mười</b>



<b>a) Đối </b>


<b>a) Đối với nước Ngavới nước Nga..</b>


<b>+ Làm thay đổi hoàn toàn vận </b>
<b>mệnh đất nước, số phận của </b>
<b>hàng triệu con người ở Nga.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>3. Ý </b>



<b>3. Ý </b>

<b>nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng</b>

<b>nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng</b>

<b> Mười</b>

<b> Mười</b>



<b>b) </b>


<b>b) Đối với thếĐối với thế giới. giới.</b>



<i><b>Vì sao Giơn Rít lại đặt tên cho </b></i>
<i><b>cuốn sách của mình là “Mười </b></i>


<i><b>ngày rung chuyển thế giới”? </b></i>
<i><b>Qua đó em có nhận xét gì về ý </b></i>


<i><b>nghĩa quốc tế của cách mạng </b></i>
<i><b>tháng Mười?</b></i>


<b>- Làm thay đổi cục diện thế </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>LIÊN BANG XÔ VIẾT</b>


<b>“Như ánh mặt </b>
<b>trời rạng đông </b>
<b>xua tan bóng tối, </b>
<b>cuộc Cách mạng </b>
<b>tháng Mười đã </b>
<b>chiếu rọi ánh </b>
<b>sáng mới vào </b>


<b>lịch </b> <b>sử </b> <b>loài </b>


<b>người”</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>BÀI TẬP CỦNG CỐ</b>



<i><b>1. Em hãy nối niên đại ở cột I với sự kiện ở </b></i>
<i><b>cột II sao cho đúng.</b></i>



<b>Niên đại</b>


<b>Niên đại</b> <b>Sự kiệnSự kiện</b>


<b>2-1917</b>


<b>2-1917</b> <b>Đại hội Xơ viết tồn Nga lần thứ IIĐại hội Xơ viết toàn Nga lần thứ II</b>


<b>25-10-1917</b>


<b>25-10-1917</b>


<b>(7-11)</b>


<b>(7-11)</b>


<b>Chiến tranh cách mạng chống thù </b>


<b>Chiến tranh cách mạng chống thù </b>


<b>trong giặc ngoài.</b>


<b>trong giặc ngồi.</b>


<b>3-1918</b>


<b>3-1918</b> <b>Kí hồ ước Brét-li-tốp.Kí hồ ước Brét-li-tốp.</b>


<b>1918-1920</b>



<b>1918-1920</b> <b>Khởi nghĩa vũ trang Pê-tơ-rô-grát <sub>thắng lợi.</sub>Khởi nghĩa vũ trang Pê-tơ-rô-grát <sub>thắng lợi.</sub></b>


<b>Cách mạng tư sản lật đổ chế đổ chế </b>


<b>Cách mạng tư sản lật đổ chế đổ chế </b>


<b>độ quân chủ chuyên chế Nga Hoàng</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>BÀI TẬP CỦNG CỐ</b>



<b>2. Cuộc cách mạng nào sau đây là Cách mạng xã hội chủ </b>


<b>2. Cuộc cách mạng nào sau đây là Cách mạng xã hội chủ </b>


<b>nghĩa?</b>


<b>nghĩa?</b>


<b>A. Cách mạng Nga 1905-19073.</b>


<b>B. Cách mạng tháng Hai Nga 1917.</b>
<b>C. Cách mạng tháng Mười Nga 1917</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>CHÚC Q THẦY CƠ</b>



Mạnh khỏe,hạnh phúc!



<b>CHÚC CÁC EM HỌC SINH</b>



Chăm ngoan, học giỏi.



</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35></div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>2. Tác động:</b>


 <b>Tích cực:Tích cực:</b> mang lại cuộc mang lại cuộc


sống tốt đẹp về vật chất
sống tốt đẹp về vật chất


và tinh thần cho con
và tinh thần cho con


người.
người.


 <b>Tiêu cực:Tiêu cực:</b> Trở thành Trở thành


phương tiện chiến tranh.
phương tiện chiến tranh.


Những phát minh của khoa


Những phát minh của khoa


học kĩ thuật đã có tác


học kĩ thuật đã có tác


động như thế nào đến


động như thế nào đến



cuộc sống con người ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

Phần giảng
của giáo viên.


Học sinh cần


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

Hết.



<b> </b>

<b>CHÚC Q THẦY CƠ </b>



</div>

<!--links-->

×