trường THCS Nghóa Trung
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _

Ngµy so¹n: Tn 20
Ngµy gi¶ng:
TiÕt: 73-74 NHỚ RỪNG
( ThÕ L÷)
a. Mơc tiªu cÇn ®¹t
Häc xong v¨n b¶n nµy, h/s :
1.KiÕn thøc: -BiÕt ®äc-hiĨu mét tp l·ng m¹n tiªu biĨu trong phong trµo th¬ Míi.
-ChiỊu s©u t tëng yªu níc thÇm kÝn cđa líp thÕ hƯ trÝ thøc ch¸n ghÐt thùc t¹i, v¬n tíi cs tù do.
-H×nh tỵng NT ®éc ®¸o, cã nhiỊu ý nghÜa cđa bµi.
2.KÜ n¨ng: -ThÊy ®ỵc bót ph¸p l·ng m¹n ®Çy trun c¶m cđa bµi th¬.
- Båi dìng kÜ n¨ng ®äc ®óng, ®äc diƠn c¶m vµ c¶m thơ th¬ l·ng m¹n.
-Phân tích được những chi tiết NT tiêu biểu trong tp.
3.Thái độ :
-Gi¸o dơc lßng yªu níc, thiÕt tha víi ®éc l©p, tù do cđa ®Êt níc.
B. Chn bÞ:
G: Gi¸o ¸n, ch©n dung nhµ th¬ ThÕ L÷.
-¶nh con hỉ
H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK.
C . TiÕn tr×nh tỉ chøc ho¹t ®éng:
1/ ỉ n ®Þnh tỉ chøc
2/ KiĨm tra bµi cò:
3/ Bµi míi.
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi:
MT: tạo tâm thế cho HS học tập.
PP: thuyết trình.
ë ViƯt Nam kho¶ng nh÷ng n¨m 30 cđa thÕ kØ XX ®· xt hiƯn phong trµo Th¬ míi rÊt s«i ®éng, ®ỵc
coi lµ mét cc c¸ch m¹ng trong th¬ ca, mét thêi ®¹i trong thi ca( Hoµi Thanh ). §ã lµ mét phong trµo
th¬ cã t×nh chÊt l·ng m¹n tiĨu t s¶n ( 1932-1945 ) g¾n liỊn víi nh÷ng tªn ti nh : ThÕ L÷, Lu Träng L,

Xu©n DiƯu, Huy CËn, Hµn M¹c Tư, ChÕ Lan Viªn, Ngun BÝnh. ThÕ L÷ kh«ng ph¶i lµ ngêi viÕt bµi th¬
míi ®Çu tiªn nhng lµ nhµ th¬ cã c«ng ®Çu tiªn ®em l¹i chiÕn th¾ng cho Th¬ míi lóc míi ra qu©n. Nhí
rõng lµ bµi th¬ nỉi tiÕng cđa ThÕ L÷ .

Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung
Ho¹t ®éng 2
MT: nắm được vài nét vế tác giả, và
tác phẩm.
PP: vấn đáp.
KT: động não.
? Gäi h/s nh¾c l¹i nh÷ng nÐt tiªu biĨu
vỊ nhµ th¬?
Tên thật: Nguyễn Đình Lễ, sau đổi thành Nguyễn
Thứ Lễ
Sinh năm: 1907Mất năm: 1989
Nơi sinh: Hà Nội
Bút danh: Lê Ta, Thế Lữ
Thể loại: thơ, truyện ngắn, kịch, văn học dịch
Các tác phẩm: Mấy vần thơ (1935) Vàng và
máu (1934)
Nhà vật của thời đại
Bên đường thiên lơi (1936)
Lê Phong phóng viên (1937)
 Mai Hương và Lê Phong (1937) >>
Đòn hẹn (1939
I. T×m hiĨu chung
1/T¸c gi¶:
ThÕ L÷ ( 1907-1989 )
Nơi sinh: Hà Nội
Bút danh: Lê Ta, Thế

Lữ
Thể loại: thơ, truyện
ngắn, kịch, văn học
dịch

N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng
1
trường THCS Nghóa Trung
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _
 Gói thuốc lá (1940) >>
Gió trăng ngàn (1941)
Trại Bồ Tùng Linh (1941)
Thế giới mn màu
Thoa (1942)
Chuyện tình của anh Mai (1953)
Tay đại bợm (1953).
-Lµ nhµ th¬ tiªu biĨu
cđa phong trµo Th¬
míi.
-§ỵc nhµ níc tỈng gi¶i
thëng HCM vỊ VHNT.
2000
? GV nªu yªu cÇu ®äc: §o¹n 1,4 giäng
bn ngao ng¸n, u t.
§o¹n: 2,3 vµ 5 giäng võa hµo høng, võa
ni tiÕc, m¹nh mÏ vµ hïng tr¸ng.
G ®äc mÉu. Gäi /s ®äc tiÕp.
? Yªu cÇu h/s hái - ®¸p chó thÝch: 1, 2,
6, 9, 11, 12, 15, 16 ?
? Nªu vÞ trÝ cđa bµi th¬ “Nhí rõng”

trong sù nghiƯp cđa ThÕ L÷
-hs ®äc tiÕp
1-3 häc sinh nèi nhau ®äc.
Hs hái - ®¸p chó thÝch theo gỵi ý
trong SGK.
-hs nªu
2/ T¸c phÈm:
- Lµ bµi th¬ tiªu biĨu
vµ lµ t¸c phÈm më ®-
êng cho sù th¾ng lỵi
cđa Th¬ míi.
G: Th¬ míi lóc ®Çu dïng ®Ĩ gäi tªn mét thĨ th¬: th¬ tù do. Kho¶ng sau n¨m 1930 mét lo¹t thi sÜ trỴ xt
th©n T©y häclªn ¸n th¬ cò( chđ u lµ th¬ §êng Lt ) lµ khu«n s¸o, trãi bc. Hä ®ßi ®ỉi míi th¬ ca vµ
®· s¸ng t¸c nh÷ng bµi th¬ kh¸ tù do, sè c©u sè ch÷ trong bµi kh«ng cã h¹n ®Þnh gäi ®ã lµ Th¬ míi. Nh-
ng råi Th¬ míi kh«ng chØ ®Ĩ gäi thĨ th¬ tù do mµ chđ u dïng ®Ĩ gäi mét phong trµo th¬ cã tónh chÊt
l·ng m¹n tiĨu t s¶n bét ph¸tn¨m 1932 vµ kÕt thóc vµo n¨m 1945 g¾n liỊn víi tªn ti cđa ThÕ L÷, LTL,
HC.Phong trµo Th¬ míi ra ®êi vµ ph¸t triĨn m¹nh mÏ råi ®i vµo bÕ t¾c trong vßng 15 n¨m. Trong Th¬
míi sè th¬ tù do kh«ng nhiỊu mµ chđ u lµ th¬ b¶y ch÷, lơc b¸t, t¸m ch÷ kh«ng cßn bÞ rµng bc bëi
nh÷ng quy t¾c nghiƯt ng· cđa thi ph¸p cỉ ®iĨn.
? Bµi th¬ chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu néi
dung cđa tõng ®o¹n?
- ý 1: Khèi c¨m hên vµ niỊm t hËn
: §o¹n 1 – 4
- ý 2 Nçi nhí thêi oanh liƯt :
§o¹n 2 -3
- ý 3 Khao kh¸t giÊc méng ngµn :
§o¹n 5
II.§äc-hiĨu chú
thích, bố cục
1. Đọc.

2. Giải thích từ
khó
3. Bố cục
? H·y chØ ra nh÷ng ®iĨm míi cđa h×nh
thøc bµi th¬ nµy so víi c¸c bµi th¬ ®·
häc, ch¼ng h¹n th¬ §êng Lt?
Kh«ng h¹n ®Þnh sè lỵng c©u, ch÷.
- NhÞp thay ®ỉi theo m¹ch c¶m xóc:
5/3, 3/5, 3-3-2, 3-2-3.
- VÇn: vÇn liỊn ( hai c©u liỊn nhau
vÇn víi nhau ), vÇn ch©n ( tiÕng ci
c©u), vÇn B-T ho¸n vÞ ®Ịu ®Ỉn.
- Giäng th¬ µo ¹t, phãng kho¸ng.
- ThĨ th¬ t¸m ch÷
Ho¹t ®éng 3
MT: tìm hiểu nội dung và nghệ thuật
trong bài thơ.
PP: vấn đáp.
KT: động não.
L. §äc ®o¹n th¬ diƠn t¶ khèi c¨m hên
trong còi s¾t(§1.) vµ cho biÕt.
§o¹n 1 chđ u thĨ hiƯn t©m tr¹ng con
hỉ trong c¶nh ngé bÞ tï h·m ë vên b¸ch
-hs ®äc
III/ Phân tích
1. C¶nh con hỉ ë v-
ên b¸ch thó.

N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng
2

trửụứng THCS Nghúa Trung
Giáo án ngữ văn 8. _
thú. Tìm những động từ, tính từ nói lên
tâm trạng ấy?
-Gậm ,nằm dài
H. Hổ cảm nhận đợc những nỗi khổ nào
khi bị nhốt trong cũi sắt ở vờn bách
thú ?
H. Trong đó nỗi khổ nào biến thành
khối căm hờn ?
H. Em hiểu ( Khối căm hờn ) nh thế
nào?
GV nói thêm về nghệ thuật ẩn dụ
chuyển đổi cảm giác.
H. Khối căm hờn ấy biểu hiện thái độ
sống và nhu cầu sống nh thế nào ?
L. Em hãy đọc đoạn thơ diễn tả Niềm
uất hận ngàn thâu (Đ4) và cho biết:
H. Cảnh vờn bách thú đợc diễn tả nh
thế nào ?
H. Cảnh tợng này có tính chất nh thế
nào ?
?Nhận xét NT đợc sử dụng?
H. Từ đó em hiểu niềm uất hận ngàn
thâu nh thế nào ?
Cảnh vờn bách thú tầm thờng, giả dối
và tù túng dới con mắt của con hổ gợi
cho em suy nghĩ gì về thực tại đơng
thời?
Nỗi khổ khi bị tù túng, bị giam trong

cũi sắt.
- Nỗi nhục khi bị biến thành trò chơi
cho thiên hạ.
Bất bình vì bị ở cùng với bọn thấp
kém
- Trả lời.
+ Nỗi nhục bị biến thành trò chơi lạ
mắt cho lũ ngời ngạo mạn ngẩn ngơ,
vì hổ là chúa sơn lâm khiến loài ngời
kiếp sợ.
- Trả lời : cảm xúc căm hờn kết động
trong tâm hồn, đè nặng, nhức nhối,
không có cách giải thoát.
- Trả lời buồn chán :
- Đọc văn bản.
- Trả lời : Hoa chăm cỏ, xén, lối
phẳng, cây trồng giải nớc đen giả
suối, chẳng mô gò thấp kém.
Cảnh vờn bách thú hiện ra dới cái
nhìn của chúa sơn lâm thật đáng
chán, đáng khinh, đáng ghét. Tất cả
chỉ đơn điệu, nhàm tẻ, không đời
nào thay đổi, đều chỉ là nhân tạo, do
bàn tay con ngời sửa sang, tỉa tót nên
rất tầm thờng giả dối chứ không
phải là thế giới của tự nhiên to lớn, bí
hiểm.
-Trả lời : Trạng thái bức bội, u uất.
-Ghi chép.
-hs suy nghĩ phát biểu

- Chán ghét cuộc
sống tầm thờng tù
túng
-Với giọng giễu nhại,
lối liệt kê liên tiếp,
cách ngắt nhịp ngắn,
dồn dập rồi lại kéo
dài ra nh giọng chán
chờng khinh miệt thể
hiện rõ thái độ ngao
ngán của chúa sơn
lâm.
.
L. Em hãy đọc đoạn thơ thứ hai.
H. Cảnh sơn lâm đợc gợi tả qua những
chi tiết nào ? Em hãy chỉ ra các từ ngữ
phong phú điễn tả cái lớn lao, phi thờng
ấy?
H. Em có nhận xét gì về cách dùng từ
trong những lời thơ này ?
- Đọc văn bản.
- Trả lời : bóng cả, cây già, tiếng
gió gào ngàn, giọng nguồn hét núi
- Trả lời : dùng điệp từ (với) và các
động từ mạnh (gào hét) - gợi tả sức
sống mãnh liệt của núi rừng bí ẩn.
2. Nỗi nhớ thời oanh
liệt
-Dùng điệp từ, động
từ mạnh-> Cảnh rừng

núi hùng vĩ
H. Hình ảnh Chúa tể của muôn loài
- Theo dõi văn bản trả lời.

Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong
3
trửụứng THCS Nghúa Trung
Giáo án ngữ văn 8. _
hiện lên nh thế nào giữa không gian ấy?
H. Có gì đặc sắc trong những từ ngữ,
nhịp điệu của những lời thơ trên ?
H. Từ đó vị chúa tể của muôn loài đợc
khắc hoạ mang vẻ đẹp nh thế nào ?
Ta bớc chân lên mọi vật đều im hơi
.
- Trao đổi trong nhóm 2 3
- Trả lời: Từ ngữ gợi tả hình dáng,
tính cách của hổ.
Nhịp thơ ngắn thay đổi.
- Trả lời : oai phong, ngang tàng.
- Từ ngữ gợi tả Hình
ảnh con hổ hiện ra nổi
bật với một vẻ đẹp oai
phong lẫm liệt.
L. Em hãy đọc đoạn thơ tả cảnh rừng,
nơi hổ đã sống thời oanh liệt, cho biết :
H. Cảnh rừng ở đây là cảnh ở các thời
điểm nào? Cảnh sắc mỗi thời điểm có gì
nổi bật ?
Đoạn 3 của bài thơ đợc ví nh bộ tranh tứ

bình đẹp lộng lẫy. Bốn cảnh, cảnh nào
cũng có núi rừng hùng vĩ, tráng lệ với
con hổ uy nghi làm chúa tể. Em hãy
phân tích vẻ đẹp của bức tranh tứ bình
ấy?
H. Giữa thiên nhiên ấy chúa tể của
muôn loài đã sống một cuộc sống nh thế
nào ?
- Đọc đoạn văn bản.
Những đêm vàng những ngày ma
chuyển bình minh cây xanh nắng
gọinhững chiều lênh láng máu
Môi tr ờng hoang sơ,hùng vĩ ,tự do
khoáng đạt
-HS thảo luận
+ Ta say mồi
+ Ta lặng ngắm giang sơn
+ Tiếng chim ca giấc ngủ
+ Ta đợi chết mảnh mặt trời
- Cảnh thiên nhiên
hùng vĩ, huy hoàng
rực rỡ, náo động và bí
ẩn.
-Những câu thơ sống
động, giàu chất tạo
hình đã diễn tả chính
xác vẻ đẹp uy nghi,
dũng mãnh và cũng
thật mềm mại, uyển
chuyển của chúa

rừng.
H. Trong đoạn thơ này, điệp từ đâu
kết hợp với câu thơ cảm thán Than
ôi! thờinay còn đâu Có ý nghĩa gì?
G. Đến đây, ta sẽ thấy hai cảnh tợng đ-
ợc miêu tả trái ngợc nhau : cảnh vờn
bách thú nơi con hổ bị nhốt và cảnh
rừng núi nơi con hổ từng ngự trị ngay x-
a.
H. Đại từ ta lặp lại trong các lời thơ
trên có ý nghĩa gì ?
H. Theo em sự đối lập này có ý nghĩa gì
trong việc diễn tả trạng thái tinh thần
của con hổ và cũng chính là của con ng-
ời?
- Trả lời câu hỏi :
+ Khí phách ngang tàng làm chủ
+ Tạo nhạc điệu rắn rỏi, hùng tráng.
- Trả lời :Nhấn mạnh và bộc lộ trực
tiếp tình cảm.
- Nghe.
Trả lời.
- Tiếc nuối cuộc sống
độc lập tự do của
chính mình, tất cả chỉ
là ở dĩ vãng.
- Diễn tả niềm căm
ghét cuộc sống tầm
thờng giả dối.
+ Diễn tả khát vọng

mãnh liệt về một cuộc
sống tự do, cao cả,
chân thật.
L. Hãy đọc đoạn cuối bài thơ và cho
biết.
H. Giấc mộng ngàn của hổ hớng về một
không gian nh thế nào ?
H. Các câu thơ cảm thán mở đầu và kết
đoạn có ý nghĩa gì ?
H. Theo em giấc mộng ngàn của hổ
- Trả lời : oai linh, hùng vĩ, thênh
thang, nhng đó là một không gian
trong mộng.
3. Khao khát giấc
mộng ngàn.

Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong
4
trường THCS Nghóa Trung
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _
lµ mét giÊc méng nh thÕ nµo ?
H. Nçi ®au tõ “ giÊc méng ngµn ” to lín
Êy ph¶n ¸nh kh¸t väng m·nh liƯt nµo
cđa con hỉ, còng lµ cđa con ngêi.
- Tr¶ lêi : béc lé trùc tiÕp nçi tiÕp nhí
cc sèng ch©n thËt tù do
- Tr¶ lêi
- Tr¶ lêi : Kh¸t väng ®ỵc sèng ch©n
thËt.
- GiÊc méng m·nh

liƯt to lín nhng ®au
xãt, bÊt lùc.
- Kh¸t väng sèng
cc sèng chÝnh
m×nh, kh¸t väng gi¶i
phãng, kh¸t väng tù
do.
Ho¹t ®éng 4
?H·y kh¸i qu¸t NT cđa bµi?
H. Tõ t©m sù nhí rõng cđa con hỉ ë v-
ên b¸ch thó, em hiĨu nh÷ng ®iỊu s©u
nµo trong t©m sù cđa con ngêi?
? Qua ®ã gióp em c¶m nhËn ®ỵc néi
dung g×?
C¶ bµi th¬ trµn ®Çy c¶m høng l·ng
m¹n.H×nh ¶nh th¬ giµu chÊt t¹o h×nh,
®Çy Ên tỵng; ng«n ng÷ vµ nh¹c ®iƯu
phong phó, giµu søc biĨu c¶m, thĨ
hiƯn “®¾t”ý th¬, khiÕn cho bµi th¬ cã
tÝnh nh¹c, ©m ®iƯu dåi dµo.
-T¸c gi¶ ®· sư dơng mét biĨu tỵng rÊt
thÝch hỵp ®Ĩ thĨ hiƯn chđ ®Ị bµi th¬.
H×nh ¶nh chóa s¬n l©m cïng víi c¶nh
ë vên b¸ch thó lµ h×nh ¶nh Èn dơ,
biĨu tỵng cho cc sèng tï tóng, ngét
ng¹t cđa x· héi ®¬ng thêi
Hs tù rót ra phÇn ghi nhí.
IV. Tổng kết.
*/ Ghi nhí/SGK/5
Ho¹t ®éng 5 4/Cđng cè:

-Gäi hs ®äc diƠn c¶m bµi th¬
H. Nhµ phª b×nh v¨n häc Hoµi Thanh cã nhËn xÐt vỊ bµi “ Nhí rõng ”: “Ta tëng chõng thÊy nh÷ng ch÷
bÞ x« ®Èy, bÞ d»n vỈt bëi mét søc m¹nh phi thêng”.
Em hiĨu søc m¹nh phi thêng ë ®©y lµ g×?
-§ã lµ søc m¹nh cđa c¶m xóc. Trong th¬ l·ng m¹n, c¶m xóc m·nh liƯt lµ u tè quan träng hµng ®Çu, tõ
®ã kÐo theo sù phï hỵp cđa h×nh thøc c©u th¬.
ë ®©y c¶m xóc phi thêng kÐo theo nh÷ng ch÷ bÞ x« ®Èy
5. H íng dÉn vỊ nhµ:
- Häc thc bµi th¬, nội dung.
- So¹n bµi : câu nghi vấn.

N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng
5
trường THCS Nghóa Trung
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _
Ngµy so¹n: 5/1/2011 Ngµy gi¶ng:6/1/2011
Tn 20 TiÕt: 79
C©u nghi vÊn
a. mơc tiªu:
1.KiÕn thøc:
- HiĨu râ ®Ỉc ®iĨm, h×nh thøc cđa c©u nghi vÊn.
- N¾m v÷ng chøc n¨ng chÝnh cđa c©u nghi vÊn: dïng ®Ĩ hái.
2.KÜ n¨ng: -NhËn biÕt vµ hiĨu ®ỵc t/d cđa c©u nghi vÊn trong vb cơ thĨ.
-Ph©n biƯt c©u nghi vÊn víi c¸c kiĨu c©u kh¸c.
3.Thái độ :
- RÌn lun kÜ n¨ng nhËn diƯn vµ sư dơng c©u nghi vÊn.
B. chn bÞ:
G: Gi¸o ¸n, máy chiếu.
H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong phÇn I.
C. lªn líp:

1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc .
2. KiĨm tra bµi cò.
- HS1: Dùa vµo kiÕn thøc ®· häc ë TiĨu häc vỊ c©u nghi vÊn em h·y lÊy hai vÝ dơ vỊ c©u nghi vÊn?
- HS2: Dßng nµo x¸c ®Þnh ®óng nhÊt vỊ c¸c tõ in ®Ëm trong hai c©u th¬ sau?
Lom khom díi nói tiỊu vµi chó,
L¸c ®¸c bªn s«ng chỵ mÊy nhµ.
( Bµ Hun Thanh Quan, Qua §Ìo Ngang )
A. Lµ c¸c tõ tỵng thanh. C. Lµ c¸c t×nh th¸i tõ.
B. Lµ c¸c tõ tỵng h×nh. D. Lµ c¸c trỵ tõ.
Ho¹t ®éng 1 3. Bµi míi.
. Giíi thiƯu bµi:
MT: tạo tâm thế cho HS học tập.
PP: thuyết trình
Trong TiÕng ViƯt, mçi kiĨu c©u cã mét sè ®Ỉc ®iĨm, h×nh thøc nhÊt ®Þnh, nhng ®Ỉc ®iĨm nµy th-
êng g¾n víi mét chøc n¨ng chÝnh. VËy chøc n¨ng cđa c©u nghi vÊn lµ g×? Chóng ta cïng t×m hiĨu bµi
häc h«m nay.
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung
Ho¹t ®éng 2
MT: tìm hiểu về đặc điểm hình
thức và chức năng câu nghi vấn
PP: vấn đáp, phân tích
Kt: động não
? X¸c ®Þnh c©u nghi vÊn trong
®o¹n trÝch trªn?
§Ỉc ®iĨm h×nh thøc nµo cho
biÕt ®ã lµ c©u nghi vÊn?
- S¸ng nay ngêi ta ®Êm u cã ®au l¾m
kh«ng?
- ThÕ lµm sao u cø khãc m·i mµ
kh«ng ¨n khoai?

- Hay lµ u th¬ng chóng con ®ãi qóa?
Sau mçi c©u nghi vÊn thêng cã dÊu
chÊm hái.
Trong c©u cã dïng tõ nghi vÊn:
kh«ng, sao kh«ng, hay (lµ ).
Dïng ®Ĩ hái.
H«m nay anh ®i häc ph¶i kh«ng?
I. §Ỉc ®iĨm h×nh thøc
vµ chøc n¨ng chÝnh
1. Xét ví dụ/sgk/11
- S¸ng nay ngêi ta ®Êm u
cã ®au l¾m kh«ng?
- ThÕ lµm sao u cø khãc
m·i mµ kh«ng ¨n khoai?
- Hay lµ u th¬ng chóng
con ®ãi qóa?
=> Trong c©u cã dïng tõ
nghi vÊn: ( ai, gì, nào,
không, hay là,…)

N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng
6
trường THCS Nghóa Trung
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _
? Nh÷ng c©u nghi vÊn trªn dïng ®Ĩ
lµm g×?
G: C©u nghi vÊn bao gåm c¶ c©u tù
hái: Ngêi ®©u gỈp gì..
Tr¨m n¨m biÕt cã..
? §Ỉt mét sè c©u nghi vÊn?

G: Sưa ch÷a lçi cho h/s.
? H·y nªu mét sè tõ ng÷ nghi vÊn?
? C©u nghi vÊn cã ®Ỉc ®iĨm g× vµ
chøc n¨ng chÝnh cđa nã lµ g×?
Gäi h/s ®äc ghi nhí SGK/11.
ai, g×, nµo, sao, kh«ng..
Hs rót ra tõ ghi nhí.
Hs ®äc ghi nhí.
Chức năng chính là dùng
để hỏi.
Cuối câu có dấu chấm
hỏi.
Ghi nhí/11.
Ho¹t ®éng 3
MT: áp dụng lí thuyết vào làm
bài tập
PP: vấn đáp, phân tích
Kt: động não, khân phủ bàn
Híng dÉn h/s lun tËp.
? X¸c ®Þnh c©u nghi vÊn?
? XÐt c¸c c©u sau vµ tr¶ lêi c©u
hái?
N1: C©u a , b vµ tr¶ lêi c©u hái 1.
N2: C©u c vµ tr¶ lêi c©u hái 2.
? Cã thĨ ®Ỉt dÊu chÊm hái ë ci
nh÷ng c©u sau ®¬c kh«ng? V× sao?
G: lÊy vÝ dơ.
- T«i kh«ng biÕt nã ë ®©u.
( so s¸nh víi “Nã ë ®©u?”)
- Chóng ta kh«ng thĨ nãi ta ®Đp

H×nh thøc lµm c¸ nh©n:
a) ChÞ khÊt tiỊn su ®Õn chiỊu mai
ph¶i kh«ng?
b) T¹i sao con ngêi l¹i ph¶i khiªm
tèn nh thÕ?
c) V¨n lµ g×? Ch¬ng lµ g×?
d) – Chó m×nh mn cïng tí ®ïa
vui kh«ng?
- §ïa trß g×?
- Hõ…hõ…c¸i g× thÕ?
- ChÞ Cèc bÐo xï ®øng tríc cưa nhµ
ta ®Êy h¶?
=> Sau c¸c c©u nghi vÊn thêng cã
d©u chÊm hái.
H×nh thøc th¶o ln.
- C¨n cø ®Ĩ x¸c ®Þnh c©u nghi vÊn:
cã tõ “hay”.
- Kh«ng thĨ thay tõ “hay” b»ng tõ
“hc”c©u sÏ sai ng÷ ph¸p, nã sÏ dƠ
lÉn víi c©u ghÐp.
H×nh thøc lµm c¸ nh©n:
Kh«ng thĨ ®Ỉt dÊu chÊm hái ë ci
c©u v× ®ã kh«ng ph¶i lµ c©u nghi
vÊn.
- C©u a, b: cã c¸c tõ nghi vÊn “cã
kh«ng, t¹i sao”nhng nh÷ng kÕt cÊu
chøa chøa nh÷ng tõ nµy chØ lµm
chøc n¨ng bỉ ng÷ trong c©u.
- C©u c,d: nµo (còng), ai (còng) lµ tõ
phiÕm ®Þnh.


HS th¶o ln nhãm.
Bµi 4: - Kh¸c nhau vỊ h×nh thøc: cã
kh«ng; ®· cha.
- Kh¸c nhau vỊ ý nghÜa: Anh ®·
II. Lun tËp.
Bµi 1:
Bµi 2:
Bµi 3:

N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng
7
trửụứng THCS Nghúa Trung
Giáo án ngữ văn 8. _
ntn.
( So sánh với Tiếng ta đẹp ntn?).
Yêu cầu h/s thảo luận nhóm bài
tập 4 và 6?
khoẻ cha? giả định ngời đợc hỏi trớc
đó có vấn đề về vấn đề sức khoẻ.
Nếu giả định này không đúng thì câu
hỏi trở nên vô lí. Câu hỏi 1 không có
giả định đó.
VD: Cái áo này có mới (lắm) không?
Cái áo này đã mới (lắm) cha?
Bài 6:
a) Đúng vì ngời hỏi đã tiếp xúc với
sự vật hỏi để biết trọng lợng chính
xác của sự vật đó.
b) Câu này sai vì ngời hỏi cha biết

giá chính xác của chiếc xe thì không
thể thắc mắc về chuyện xe đắt hay rẻ
đợc.
Bài 4:
Hoạt động 4 4/Củng cố:
?Nhắc lại nội dung ghi nhớ
5. H ớng dẫn về nhà.
- Học thuộc ghi nhớ.
- Làm bài tập 5.
- Soạn : Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh.

Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong
8