Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

moät ñaát nöôùc thònh hay suy khoâng vì ñaát nöôùc ñoù giaøu hay ngheøo maø do coù moät neàn giaùo duïc vöõng chaéc b¶n tham luën héi nghþ “häc tëp vµ lµm theo têm g­¬ng ®¹o ®øc hå chý minh” bøm s¬n

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (180.85 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Bản tham luận hội nghị “học tập và làm theo tấm gơng</b></i>
<i><b>đạo đức hồ chí minh”</b></i>


<i>BØm S¬n, ngày 22 tháng 10 năm 2009</i>
Ngi tham lun: Phm Th Hường


ĐVCT: Trường Tiểu học Ngọc Trạo
<i><b>Kính tha các quý vị đại biểu!</b></i>


<i><b>KÝnh tha héi nghÞ!</b></i>


Là giáo viên trẻ, hơm nay, tôi rất vinh dự và tự hào đợc đại diện cho
<i>CB, GV trờng Tiểu học Ngọc Trạo về dự hội nghị “Học tập và làm theo tấm</i>
<i>gương đạo đức Hồ Chớ Minh”. Lời đầu tiên cho phép tơi đợc kính chúc các</i>
quý vị đại biểu sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt.


<i><b>Kính tha các quý vị đại biểu!</b></i>


Nh l i d y c a Bớ ờ ạ ủ ¸c lúc sinh th i: <i><b>ờ “Một đất nước thịnh hay suy</b></i>
<i><b>khơng vì đất nước đó giàu hay nghèo mà do có một nền giáo dục vững</b></i>
<i><b>chắc. Giáo dục là một nhân tố quyết định đến sự suy hay thịnh của quốc</b></i>
<i><b>gia đó, mà trong nhân tố quyết định sự thành cơng của giáo dục phải nói</b></i>
<i><b>đến đạo đức, khơng có đạo đức thì giáo dục suy thối dẫn đến ảnh hưởng</b></i>
<i><b>nhiều mặt của xã hội,và một nhân tố hết sức quan trọng trong giáo dục</b></i>
<i><b>đó là đạo đức con người, con người có đức cộng với cái tài, cái tâm sẽ</b></i>
<i><b>làm cho giáo dục tốt hơn.”</b></i>


Nhìn lại 40 năm Di chúc thiêng liêng của Bác và tư tưởng của Người
chúng ta mới thấm thía sâu nặng hơn tấm lịng và tình cảm ưu ái mà Bác
đã dành cho giáo dục Việt Nam.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>“Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt</b></i>
<i><b>Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm</b></i>
<i><b>châu được hay khơng, chính là nhờ một phn ln cụng hc tp ca cỏc</b></i>
<i><b>em</b></i>


Đó còn là sự mong mỏi, sự giao phó của Bác cho ngành giáo dục
Việt Nam. ChÝnh v× thÕ chúng ta, những thầy giáo, cô giáo hóy cựng nhau
chung tay gúp sc cho sự lớn mạnh của nền giáo dục níc nhµ theo nh
điu Bác hằng mong.


Hc tp v lm theo tm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nhà giáo
chúng ta học tập tất cả các đức tính tốt đẹp của Bác. Tuy nhiên, chúng ta
khơng chỉ hơ hào, nói sng, nói mà khơng làm mà ngay bây giờ chúng
ta hãy bắt tay làm ngay những việc nhỏ nhất, thiết thực nhất, cụ thể là:


<i><b>Rèn đức: Mỗi thầy cô giáo cần phải nghiêm khắc với bản thân sống</b></i>
trung thực, lành mạnh ,yêu thương, bao dung rộng lượng với học sinh, hồ
nhã với bạn bè đồng nghiệp, sẵn sàng phê bình và tự phê bình, lên án với
những hành động sai trái, đồng thời phải biết học tập ở đồng nghiệp
những đức tính tốt, khơng đánh giá sai lệch kết quả học tập của học
sinh,không tự mãn, kiêu ngạo mà tự đánh mất chính mình.


<i><b>Rèn tài: Cần phải khơng ngừng tự học tự sáng tạo qua công việc</b></i>
giảng dạy hằng ngày, học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp, từ các phương
tiện thông tin đại chúng, tham gia học tập các chuyên đề để nâng cao tay
nghề nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội, mạnh dạn đưa ra
những ý kiến hay, những kinh nghiệm đúc kết được cho đồng nghiệp cùng
tham khảo, vận dụng vào trong giảng dạy để cùng nhau tiến bộ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

lại với nghề nghiệp mà mình đã chọn mà vẫn rèn luyện tay nghề để hồn


thành nhiệm vụ của mình cao hơn nữa là đạt danh hiệu giáo viên giỏi
trường, giỏi huyện và cấp quốc gia.


<i><b>Kính tha các đồng chí!</b></i>


Sau hơn hai năm thực hiện chỉ thị số 06 – CT/ TW ngày 7/ 11/ 2006
<i>của Bộ chớnh trị về thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm</i>
<i>gương đạo đức Hồ Chớ Minh” đó tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận</i>
thức và hành động của bản thõn tụi. Cựng với 32 CB – GV nhà trường, tụi đã
<i>ký cam kết thi đua thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm</i>
<i>gương đạo đức Hồ Chớ Minh” kết hợp với cuộc vận động khỏc do ngành và</i>
địa phương phỏt động và từng bước vận dụng có hiệu quả cỏc nội dung bài
học quý giỏ của Bỏc trong quỏ trỡnh giảng dạy, công tác và học tập.


Trong hơn hai năm qua, bản thõn tụi cựng với tổ chuyờn mụn và nhà
trường đó tổ chức cho HS lớp tụi chủ nhiệm và cỏc em HS trong khối tham
<i>gia nhiều buổi hoạt động ngoại khúa với chủ đề :“Kể chuyện về tấm gương</i>
<i>đạo đức Hồ Chớ Minh”, “Thi hát, kể chuyện, đọc thơ về Bác Hồ”, hoặc “ Thi</i>
<i>đua làm theo lời Bác”… Sau những buổi sinh hoạt đầy bổ ớch và lớ thỳ đú tôi</i>
luụn cú phần tổng kết, đỏnh giỏ, khen thưởng cho cỏc em HS đạt thành tớch
<i>xuất sắc trong hưởng ứng cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương</i>
<i>đạo đức Hồ Chớ Minh” trong từng năm học. </i>


¬


Vâng lời Ngời, tôi và các em HS yêu quý đang ra sức rèn đức, luyện tài
thi đua trở thành những thầy cơ giáo giỏi, những HS chăm ngoan.


Có lẽ, một phần nhờ thấm nhuần t tởng của Bác qua cuộc vận động,
một phần nhờ vào sự giúp đỡ tận tình của bạn bè đồng nghiệp, ban giám hiệu


nhà trờng, lãnh đạo- chuyên viên phòng giáo dục thị xã cộng thêm vào đó là
tính ham học hỏi của bản thân nên trong 3 năm học qua bản thân tôi đã đạt
đợc một số thành quả trong công tác giảng dạy. Cụ thể:


1/ Về t tởng chính trị, đạo đức lối sng:


Tôi luôn chấp hành tốt mọi chủ trờng, chính sách của Đảng, pháp luật
của Nhà nớc.


- Cú li sng gin dị, lành mạnh, gơng mẫu trong mọi hoạt động
của Nhà trờng, các đoàn thể tổ chức.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Thực hiện nghiêm túc thời gian biểu quy định. Không đi muộn, về
sớm.


- Thực hiện nghiêm túc, có chất lợng phân phối chơng trình, nội quy,
quy định của Nhà trờng, của ngành.


- Cùng với bạn bè, đồng nghiệp tuyên truyền tới HS, phụ huynh HS và
ngời dân thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành; của địa phơng.


- Giáo dục HS ý thức tiết kiệm (điện sáng, nớc máy, đồ dùng, dụng cụ
học tập) mọi lúc, mọi nơi.


<b>- Các thành tích nổi bật của bản thân sau hai năm thực hiện cuộc</b>
<i><b>vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh:</b></i>


+ Tơi có 6 năm liên tục (từ năm 2002 đến năm học 2008) đạt danh hiệu
giáo viên giỏi - chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.



+ Từ năm học 2003 - 2004, 2005 – 2006, 2006 – 2007 tơi ln đạt giải
Nhất kì thi Giáo viên viết chữ đẹp cấp Thị xã .Và đến năm 2007 tơi đạt
giải Nhì kì thi Viết chữ đẹp cấp Tỉnh.


+ Rồi tiếp đó là các danh hiệu giáo viên giỏi cấp Tỉnh (năm học 2005 –
2006). Tại cuộc thi này bản thân tôi đã đạt giải Nhất đợc Hội khuyến
học Tỉnh Thanh Hóa và Sở GD & ĐT Thanh Hóa tặng giấy khen.


<i><b>+ Cũng trong năm 2007, tơi đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua tỉnh Thanh</b></i>
<i><b>Hóa, đợc UBND Tỉnh Thanh Hóa tặng Bằng khen.</b></i>


+ Và vinh dự hơn cũng trong chính trong năm học 2007 - 2008, tôi đạt
danh hiệu GV dạy giỏi cấp Quốc gia bậc Tiểu học, đợc Bộ trởng Bộ GD
& ĐT tặng Bằng khen.


Ngồi ra, tơi cịn đợc Hội khuyến học Tỉnh Thanh Hóa, Sở GD &
ĐT, UBND thị xã Bỉm Sơn, Đảng bộ phờng Ngọc Trạo tặng nhiều giấy
<i>khen với những thành tích khác nh: Giáo viên dạy giỏi làm khuyến học</i>


<i>tốt hoặc Đạt giải xuất sắc trong kì thi chọn Giáo viên giỏi cấp Tỉnh</i>
<i>năm học 2005 – 2006 hoặc Giáo viên có HS đạt giải Nhất kì thi Viết</i>
<i>chữ đẹp cấp Tỉnh năm 2007. .. </i>


Song song với việc thi đua dạy giỏi, bản thân tôi còn cố gắng học hỏi,
đọc và nghiên cứu tài liệu để rút ra đợc những kinh nghiệm bổ ích cho bản
thân và bạn bè đồng nghiệp. Vì thế từ năm học 2002 - 2003 đến nay tơi ln
ln có SKKN đợc xếp loại cấp Tỉnh.


* Không chỉ chú ý đến rèn luyện bản thân, trong giảng dạy tôi luôn dồn
hết tâm huyết, tình cảm vào các em HS thân yêu. Vì thế chất lợng giáo dục


đại trà HS do lớp tôi phụ trách luôn là một trong những lớp đạt chất lợng cao
nhất toàn trờng và chất lợng năm sau luôn cao hơn năm trớc. Qua các năm
học ở lớp do tơi phụ trách có nhiều HS đã đạt giải cấp thị, cấp Tỉnh.


<i>Hởng ứng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ</i>


<i>Chí Minh” bản thân tôi đã đợc nhà trờng chọn cử tham dự cuộc thi “Kể</i>
<i>chuyện về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” do Đảng bộ phờng Ngọc Trạo tổ</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Và có lẽ để có đợc kết quả giáo dục tốt nhất, khõng riẽng gỡ baỷn thãn
mỗi nhà giaựo phaỷi hóc taọp vaứ laứm theo taỏm gửụng ủáo ủửực Hồ Chớ Minh
maứ chuựng ta coứn phaỷi giaựo dúc hóc sinh cùng hóc taọp vaứ laứm theo taỏm
gửụng ủáo ủửực của Ngời baống caựch giaựo dúc ủáo ủửực haống ngày cho caực
em thõng qua nhửừng tieỏt hóc, bài học cụ thể; giaựo dúc cho caực em bieỏt yẽu
thửụng con ngửụứi, coự taỏm loứng vũ tha, khoõng ủoỏ kũ, ớch kổ, bieỏt tieỏt kieọm
tiền cuỷa, tieỏt kieọm vaứ sửỷ dúng hụùp lớ dúng cú hóc taọp cuừng nhử taứi saỷn cuỷa
nhaứ truụứng, cuỷa gia ủỡnh vaứ coọng ủồng. Giaựo dúc cho caực em coự yự chớ vửụùt
khoự, vửụn lẽn trong hóc taọp nhaốm giaứnh laỏy nhửừng keỏt quaỷ toỏt ủeùp nhaỏt
trong hóc taọp và trong cuoọc soỏng.


Laứ ngửụứi giaựo viẽn cuỷa phờng Ngọc Trạo, tõi cuừng nhử caực ủồng
nghieọp, xin hửựa seừ laứ moọt taỏm gửụng về ủáo ủửực, tửù hóc vaứ saựng táo, laỏy
tử tửụỷng ủáo ủửực Hồ Chớ Minh ủaừ keỏt tinh trong nền giaựo dúc Vieọt Nam
ra sửực phaỏn ủaỏu, reứn luyeọn baỷn lúnh chớnh trũ, reứn luyeọn chun mơn
nghiệp vụ ủeồ ủát ủửụùc nhửừng keỏt quaỷ toỏt ủép hơn trong sửù nghieọp trồng
ngửụứi cuỷa mỡnh nhaốm ủaựp ửựng đợc sửù kỡ voùng của nhân dân, mong moỷi cuỷa
laừnh ủaùo địa phơng, Phoứng giáo dục thị xã Bỉm Sơn, Sụỷ giaựo duùc vaứo ủoọi
<i><b>nguừ giaựo viẽn chuựng tõi. Mong cho sự nghiệp giaựo dúc phờng Ngọc Trạo</b></i>
<i><b>nói riêng và thị xã Bỉm Sơn nói chung ngaứy caứng khởi sắc, ủát ủửụùc</b></i>
<i><b>nhiều thaứnh tửùu toỏt ủép trong thụứi gian ti nh iu Bỏc H ó tng dy:</b></i>



<i><b>Vì lợi ích mời năm trồng cây</b></i>
<i><b>Vì lợi ích trăm năm trồng ngời.</b></i>


<i>Xin chân thành cảm ơn các đồng chí đã chú ý lắng nghe.</i>


</div>

<!--links-->

×