tiet 18So thucthi gvg2009

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (885.15 KB, 30 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Bài tập:

Cho các soá : 2 ; 4,1(6) ; - 0,234 ; ; -4 ;

; 3,316624… ;

Điền các số thích hợp vào chỗ trốnga, Các số hữu tỉ là . . . (. . . )

b, Các số vô tỉ là . . .

2 ;4,1(6) ; -0,234 ; -3 ; 4; 3

5


2 ;

3,316624….

;

1
7
3
5

2

1

3

7 

a, Các số hữu tỉ là :
b, Các số vô tỉ là :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

; 4,1(6) ; -4 ; ; ; ;
3,21347… ; 0,5 ; . . . là các số thực

1
2

2

3 1

2


5 ? Cách viết x R cho ta

biết điều gì?



* Tập hợp các số thực ký hiệu là R

*Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

N

Z

Q

R

§ 12.

Tiết 18

N

Z

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

R

Q

I



</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Bài tập 87 (Tr44-SGK)

Điền các dấu thích hợp vào ơ vng:

3 Q ; 3 R ; 3 I ; -2,53 Q

0,2(35) I ; N Z ; I R

, ,

  

Bài tập 88 (Tr44-SGK)

a)Nếu a là số thực thì a là số ……….hoặc số ……..

b) Nếu b là số vơ tỉ thì b viết được dưới dạng………..











hữu tỉ

vơ tỉ

phân vơ hạn khơng tuần hồn

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

; - 4 là các số thực âm

1

3

2 

2

; 4,1(6) ;

5

; 3,21347… ; 0,5 ;
là các số thực dương
; 4,1(6) ; -4 ; ; ; ;
3,21347… ; 0,5 ; . . . là các số thực

1
2

2

3

1

2 

5

* Tập hợp các số thực ký hiệu là R

*Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

R

Số thực âm Số 0 Số thực dương

§

12.

1, Số thực.

; 4,1(6) ; -4 ; ; ; ;
3,21347… ; 0,5 ; . . . là các số thực

1
2

2

3

1

2 

5

* Tập hợp các số thực ký hiệu là R

*Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

§

12.

1, Số thực.

; 4,1(6) ; -4 ; ; ; ;
3,21347… ; 0,5 ; . . . là các số thực

1
2

2

3

1

2 

5

* Tập hợp các số thực ký hiệu là R

*Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực

Ví dụ :

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

0,3192…

0,32(5)

1,24598…

1,24596…

1

<

2

V

í dụ

*2)

*1)

8

>

6

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

* So sánh hai số thực ta vi t d i d ng s thập phân và ế ướ ạ ố
so sánh tương tự như so sánh hai số hữu tỉ viết dưới dạng

soá thập phân .

?2 So sánh các số thực :

b , - 0,(63)

7

11 

3

5

c, và
và
>
=
2,369121518… 2,(35)
a)
>
2,369121518… 2,3535…
6 5

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

* So sánh hai số thực ta viết dưới dạng số thập phân và
so sánh tương tự như so sánh hai số hữu tỉ viết dưới dạng
số thập phân .

So saùnh : 4 và 13

Ta có : 4 = > ( vì 16 > 13)

16

13

•* Với a, b là hai số thực dương, ta có :

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

*Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực

* Tập hợp các số thực ký hiệu là R

* So sánh hai số thực tương tự như so sánh hai số hữu tỉ
viết dưới dạng số thập phân .

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Đặt ở đâu?

2

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

2 . Trục số thực .

1
1 2

2 1

0 1 2 3 4 5

-1

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

2 .Trục số thực .

Người ta đã chứng minh được rằng :

-Mỗi số thực được biểu diễn bởi một điểm trên trục số
-Ngược lại,mỗi điểm trên trục số đều biểu diễn một số
thực .

* Ý nghĩa của trục số thực:

Các điểm biểu diễn số thực đã lấp đầy trục số .Vì thế
trục số cịn gọi là trục số thực .

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Tiết 18

§

12.

1, Số thực.

*Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực

* Tập hợp các số thực ký hiệu là R
* Ý nghĩa của trục số thực:

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Sự phát triển hệ thống số ở trường THCS được biểu 
diễn theo sơ đồ :

Số hữu tỉ không nguyên
Số nguyên Z

Số hữu tỉ

Số thực R

Sốvô tỉ I

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Sự phát triển hệ thống số ở trường THCS được biểu 
diễn theo sơ đồ :

R

Q

I

Sè

thËp ph©n
H ũ hạn

Số
thập phân
vô hạn
tuần hoàn
Số
thập phân
Vô hạn kh«ng

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Bài 1 : Hãy khoanh trịn vào chữ cái trước đáp án đúng

trong các số sau :

Số nào là số thực nhưng không phải là số hữu tỉ ?

a) b) 31,(12)

c) d) 42,37

4

13

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Bài 2: Trong các câu sau đây câu nào đúng, câu nào sai?
a, Nếu a là số nguyên thì a cũng là số thực.

d , Chỉ có số 0 vừa là số hữu tỉ dương, vừa là số
hữu tỉ âm.

b , Nếu a là số tự nhiên thì a không phải là số vô tỉ.

c, Nếu x là số thực thì x là số hữu tỉ và số vụ t S

S

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Ngôi sao may mắn

LuËt ch¬i

3

2

4

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

LuËt ch¬i

Mỗi đội đ ợc chọn một ngơi sao.

Có 4 ngôi sao đằng sau mỗi ngôi 
sao là một điểm (7 điểm, 8 điểm, 9 
điểm, 10 điểm) t ơng ứng với một câu 
hỏi. Nếu trả lời đúng câu hỏi thỡ đ ợc 
điểm, nếu trả lời sai thỡ không đ ợc 
điểm. Thời gian suy nghĩ cho mỗi 
câu hỏi là 15 giây.

3

2

4

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Chữ số thích hợp điền vào chỗ trống

-0,4 854 -0,49826 là:



C. 7 D.6

A. 9 B. 8

9 ®

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Nếu a là số vô tỉ thì a là:

C.Số tự nhiên D.Sè nguyªn

A.Số hữu tỉ B.Số thực

Thêi gian:

HÕt giê

2

12

13

14

15

1

3

10

4

5

6

7

8

9

11

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Kết quả của phép tính

là:

9 4

( 2,18) : (3 0, 2)

25  5 

A. B. 4,55

C. -0,455 D. 0,455

3

4

HÕt giê

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Cách viết đúng là:

I  R

A. B.

D. 
C.

Thêi gian:

HÕt giê

2

12

13

14

15

1

3

10

4

5

6

7

8

9

11

8 ®

N  I

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Hướng dẫn về nhà :

-Nắm vững số thực gồm số hữu tỉ và số vô tỉ . Tất cả các số đã
học đều là số thực .

- Ý nghĩa của trục số thực .

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29></div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

4,1(6)
7

- 2 0,3 3

</div>

tiet 18So thucthi gvg2009

Bài tập:

2

<b>;</b>

<b>; </b>

2

1

3

7



<b>Tiết 18</b>

<b><sub>§</sub></b>

1, Số thực.

2

5

<b>? Cách viết x R cho ta </b>



<sub> </sub>

<b>N</b>

<b><sub>Z</sub></b>

<b>Q</b>

<b>R</b>

<b>Tiết 18</b>

<b>N</b>

<b>Z</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b><sub> </sub></b>

<b>R</b>

<b> </b>

<b>Q</b>

<b>I</b>



Bài tập 87 (Tr44-SGK)

Điền các dấu thích hợp vào ơ vng:

<b>3 Q ; 3 R ; 3 I ; -2,53 Q </b>

<b>0,2(35) I ; N Z ; I R </b>

, ,

  

Bài tập 88 (Tr44-SGK)

a)Nếu a là số thực thì a là số ……….hoặc số ……..

b) Nếu b là số vơ tỉ thì b viết được dưới dạng………..











<sub></sub>

<sub></sub>

hữu tỉ

vơ tỉ

phân vơ hạn khơng tuần hồn

<b>Tiết 18</b>

<b><sub>§</sub></b>

1, Số thực.

1

3

2



2

5

2

3

1

2



5

<b>R</b>

<b>§</b>

1, Số thực.

2

3

1

2



5

<b>§</b>

1, Số thực.

2

3