Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.42 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuaàn : 5 Ngày dạy
<b> </b>Tieát : 5 Baøi 5
Giuùp HS
Nhận biết được nét cong
Biết cách vẽ nét cong
Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích .
<i> II.Chuẩn bị:</i>
<b> Giáo viên </b>
M ột số đồ dùng có dạng hình trịn .
Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong ( cây , dòng sông, con vật )
Học sinh
SGK- vở thực hành
Bút màu
<i><b> III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu </b></i>
TG <b>Hoạt động thầy</b> <b>Hoạt động trị</b>
1
1
5
5
1.Ôån định
2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ
Nhận xeùt
3.Giảng bài mới :
<i>Giới thiệu bài </i>
_ Cho HS xem 1 vài quả cây có dạng
hình tròn, hỏi HS;
+ Các em gọi tên quả này ?
Để vẽ các quả này ta vẽ từ nét cong.
GV vẽ lên bảng một số nét cong
+ Nét cong lượn sóng
+ Nét cong kép kín
_ GV gợi ý để HS thấy các hình vẽ trên
được tạo ra từ nét cong.
+ Vẽ nét cong theo chiều mũi tên
_ GV vẽ lên bảng một số hình tròn.
Hát đầu giờ
Nhóm trưởng báo cáo
20
3
-GV gợi ý cho HS ;
+ Có thể vẽ vườn hoa
+ Vườn cây ăn trái
+ Thuyền và biển
+ Núi và biển
_ GV yêu cầu HS vẽ to vừa với phần
giấy
_ Vẽ màu tùy thích .
<i><b>c .</b></i>
_ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng
bài ,phân loại bài tập theo các mức độ .
_ Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi
động viên.
_Nhắc HS chuẩn bị bài sau .
<i> *Rút kinh nghiệm : </i>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………..</b>
<b>……….</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>………..</b>
<b>………..</b>
<b>………</b>
<b>………...</b>
<b>……….</b>
<b>………..</b>
<b>………</b>
HS làm bài cá nhân
HS đính bài lên bảng
HS tìm bài vẽ đẹp