Giáo án môn Thể dục khối 5
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (231.64 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 1 </b>
Ngày soạn: 07/09/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 10/09/2018 (5B,5A)
Thứ tư ngày 12/09/2018 (5C)
<b>BÀI 1 : TỔ CHỨC LỚP</b>
<b> ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện
trong giờ học thể dục lớp 5.
- Trò chơi: “Kết bạn”
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm,
biết cách dàn hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
<b>3. Thái độ:</b>
- HS tự giác chấp hành những quy định của giờ học Thể dục.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
- Khởi động xoay các khớp.
- Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại nội dung đã được
học ở lớp 4
Đội hình nhận lớp
<b>II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Giới thiệu tóm tắt chương trình Thể dục
lớp 5
b, Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện
c, Biên chế tổ tập luyện:
d, Chọn cán sự Thể dục lớp
e, Ơn Đội hình đội ngũ
- Cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết
thúc giờ học. Cách xin phép ra, vào lớp.
Đội hình tập luyện
- Lần 1: Gv hướng dẫn
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
g, Trò chơi: “Kết bạn”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên
trị chơi, giải thích cách chơi và quy đinh
chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi
đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
Ngày giảng: Thứ ba ngày 11/09/2018 (5A)
Thứ năm ngày 13/09/2018 (5C)
Thứ sáu ngày 14/09/2018 (5B)
<b>BÀI 2: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ </b>
<b> TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” </b>
<b>VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức: </b>
- Ơn đội hình đội ngũ.
- Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”.
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin
phép ra vào lớp.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi
<b>3.Thái độ:</b>
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi
lành mạnh.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, cờ, bóng, giáo án
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Chạy 1 vịng sân tập
- Khởi động xoay các khớp.
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Đội hình đội ngũ:
- Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào
lớp.
- Gv quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót
cho hs các tổ.
- Tổ chức thi đua giữa các tổ
b, Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
– “lò cò tiếp sức”
* Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau
* Lị cị tiếp sức
Đội hình tập luyện
- Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có
nhận xét, sửa động tác sai cho hs.
- Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều
khiển
- Gv cúng hs quan sát, nhận xét, biểu
dương thi đua
Đội hình
- Lần 1: 1 tổ hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi
đua
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trị chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
- Lần 1: 1 tổ hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi
đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà.
</div>
<!--links-->
