Mieu ta bieu cam trong van tu su

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (292.35 KB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I. Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

I. Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự
1. Tìm hiểu ngữ liệu sgk:

1. Tìm hiểu ngữ liệu sgk:

- Văn bản là một trích đọan tự sự vì có nhân vật và có vì có nhân vật và có 
sự việc …

sự việc …

+ “Suối reo rõ hơn, … cỏ non đang mọc”.
+ “Một lần từ … luồng ánh sáng”

+ “Nàng vẫn ngước … của nhà trời”

-- Miêu tả:Miêu tả:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I.1. Tìm hiểu ngữ liệu sgk:

I.1. Tìm hiểu ngữ liệu sgk:
- Biểu cảm

- Biểu cảm:

+ “Tôi cảm thấy … vai tơi”.
+ “Cịn tơi … cao đẹp”.

+ “Tơi tưởng … thiếp ngủ”

->Vẻ bâng khuâng, xao xuyến của chàng trai 
trước cô chủ nhưng anh ta vẫn giữ được mình.

=> Yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đọan văn => Yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đọan văn 
giúp cho đọan văn trở nên sinh động, hấp dẫn và

giúp cho đọan văn trở nên sinh động, hấp dẫn và

giàu chất thơ.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I.2. Hệ thống hoá kiến thức::

a.

a. Khái niệm::

- Miêu tả

:

Dùng chi tiết, từ ngữ, hình ảnh… làm cho
người nghe, người đọc hình dung được sự vật hiện
tượng một cách sinh động.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I.2. Hệ thống hoá kiến thức::

b. Phân biệt giữa miêu tả và biểu cảm trong văn tự
sự với miêu tả và biểu cảm trong văn văn biểu cảm : :

Miêu tả

Miêu tả Biểu cảmBiểu cảm Tự sựTự sự
Miêu tả cho rõ,

Miêu tả cho rõ,
cho hay sự vật,
cho hay sự vật,

hiện tượng…
hiện tượng…

Bày tỏ thái độ
Bày tỏ thái độ

tình cảm của
tình cảm của

người viết
người viết

Kể chuyện cho Kể chuyện cho 
sinh động, hấp
sinh động, hấp

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I.2. Hệ thống hoá kiến thức::

c. Tính hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong văn
tự sự : :

- Tính hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong văn - Tính hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong văn
bản tự sự được biểu hiện vào

bản tự sự được biểu hiện vào sự hấp dẫn qua sự hấp dẫn qua 
những từ ngữ, hình ảnh, âm thanh, màu sắc có

những từ ngữ, hình ảnh, âm thanh, màu sắc có

giá trị gợi tả, gợi cảm cao

giá trị gợi tả, gợi cảm cao với người đọc, người với người đọc, người
nghe.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

II. Quan sát, liên tưởng, tưởng tượng đối với việc miêu tả biểu cảm trong bài văn tự sự::

1. Khái niệm về quan sát, liên tưởng, tưởng tượng ::

2. Vai trò của quan sát, liên tưởng, tưởng tượng trong bài văn tự sự:

Thực hơn Phong phú hơn Hấp dẫn hơn

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

II.3. Những yêu cầu cần thiết của việc quan sát, liên
tưởng, tưởng tượng : :

- Quan tâm, tìm hiểu cuộc sống con người và bản thân
- Quan sát chăm chú, kỹ càng, tinh tế

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
III.Luyện tập

Bài 1.76

-Biểu cảm …gợi thân phận tội nghiệp, đáng thương -Biểu cảm …gợi thân phận tội nghiệp, đáng thương
của Tấm, căm ghét sự tàn bạo của mẹ con Cám.

của Tấm, căm ghét sự tàn bạo của mẹ con Cám.

Nhận xét vai trò của yếu tố miêu tả và biểu cảm trong:
a. Đọan mở đầu của truyện “Tấm Cám”: từ “Ngày

xưa….làm việc nặng”.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
III.Luyện tập

Bài 1.76

Nhận xét vai trò của yếu tố miêu tả và biểu cảm trong:
b. Đoạn trích từ truyện “Lẵng quả thông” của nhà văn 
C. Pau- tốp-xki:

- Miêu tả … …

làm rõ vẻ đẹp mùa thu từ những chiếc lá thu. làm rõ vẻ đẹp mùa thu từ những chiếc lá thu.

- Biểu cảm … …

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
III.Luyện tập

Bài 2.76

Yêu cầuYêu cầu : :

+ Phải xác định được đối tượng được miêu tả -tự sự.+ Phải xác định được đối tượng được miêu tả -tự sự.

+ Lập dàn ý sơ lược cho đoạn văn.+ Lập dàn ý sơ lược cho đoạn văn.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

...Lại chiều. Cánh đồng nhuốm màu đỏ xuộm. Những cánh
cò trễ nải bay ngang. Vài con diều sáo vi vút trên triền đê tím ngắt
cỏ may. Anh cùng đàn vịt đẻ về đầm.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tiết 24- Làm văn

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ

MIÊU TẢ, BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
III.Củng cố

- Vai trò của miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

- Những yêu cầu cần thiết của việc quan sát, liên
tưởng, tưởng tượng

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

KÍNH CHÚC Q THẦY CƠ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

--Miêu tảMiêu tả làm hiện lên hình ảnh của cơ Tấm qua sự biến làm hiện lên hình ảnh của cơ Tấm qua sự biến 
hóa thần kỳ từ quả thị : một cô Tấm xinh đẹp, đảm
hóa thần kỳ từ quả thị : một cô Tấm xinh đẹp, đảm

đang, khéo léo.
đang, khéo léo.

--Biểu cảmBiểu cảm :giúp thể hiện thái độ ngạc nhiên của bà :giúp thể hiện thái độ ngạc nhiên của bà 
lão…, đồng thời gieo vào tình cảm của người đọc sự yêu
lão…, đồng thời gieo vào tình cảm của người đọc sự yêu

mến với Tấm.
mến với Tấm.