Giao an bai day Moi vao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.7 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Kế hoạch bài dạy
Môn tiếng việt - lớp 1

Họ và tên : Lê Thị Bích Phỵng

Năm sinh : 1974

Năm vào nghề : 1993

Trỡnh : i hc

Đơn vị : Trêng TiÓu häc Minh Khai

GVCN lớp 1 A -

Bài dạy :Mời vào

Ngày dạy 8/ 4/ 2009

I Mơc tiªu
1/ §äc

- HS đọc trơn đợc cả bài : Mời vào

- Phát âm đúng các từ ngữ : kiễng chân, soạn sửa , buồm thuyền.
- Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng.

2/ Ôn các vần : ong, oong.

- Phát âm đúng những tiếng trong bài có vần ong .
- Tìm đợc tiếng có vần ong ,oong ở ngồi bài .
3/ Hiểu

- Hiểu đợc các từ ngữ : kiễng chân ,soạn sửa, buồm thuyền….

- Hiểu đợc nội dung bài : Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những ngời
bạn tốt đến chơi .

II/ §å dïng

- Phấn màu , que chỉ , tranh có trong bài .
III/ Các hoạt động dạy và học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 
A/ Kiểm tra bài cũ

- 2 HS đọc bài hôm trớc

+ HS 1 đọc từ đầu ……..nhị vàng .
? Khi nở hoa sen trông đẹp nh thế nào?
+ HS 2 đọc đoạn còn lại

- GV nhận xét cho điểm
B/ Bài mới

1/ Giíi thiƯu bµi

- GV giới thiệu bài , ghi bảng , nêu mục
tiêu yêu cầu bài

2/ GV đọc mẫu : giọng vui tinh nghịch
với giọng thơ ngắn.Giọng chậm rãi khi đọc
các đoạn đối thoại. Giong hơi dài khi đọc
mời câu cuối .

3/ H ớng dẫn luyện đọc 
a/ Luyện đọc tiếng, từ

- HS đọc thầm , tìm những từ ngữ khó
đọc

- GV gạch chân

* Đọc từ kiƠng ch©n”

? Trong tiÕng “ kiƠng” cã dÊu gì?
- GV tô dấu ngÃ

- GV hng dn : Khi đọc tiếng có dấu
( ngã), các con phải lu ý đọc nhấn mạnh
,dứt khoát.

- GV đọc mẫu

? Con hiểu “ kiễng chân” là gì?
- GV làm động tác “kiễng chân”

- 2HS đọc bài cũ và trả lời câu
hỏi.

- HS nhắc lại đề bài.
- HS đọc mẫu.

- HS nêu : soạn sửa , kiễng
chân , trăng lên , buåm

thuyÒn .

- HS đọc
- HS trả lời
- HS lắng nghe

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

* §äc tõ “ sưa so¹n”

? Khi đọc từ “ soạn sửa ” các con cần phải
chú ý âm gì?

- GV hớng dẫn đọc
- GV đọc mẫu

? Con hiÓu nh thÕ nào là soạn sửa?
* Đọc từ trăng lên

? Bn no giải thích cơ từ “ trăng lên”?
? Khi đọc tiếng “ lên” các con lu ý điều gì?
GV hớng dẫn cách đọc

-- GV đọc mẫu

- Trong bµi cßn cã 1 sè tiÕng , tõ chøa âm
nh: lá , là, làm.Các con cần chú ý.

* Đọc từ buồm thuyền
? Ai phát âm tiếng buồm ?
- GV tô vần uôm

- GV hng dn HS đọc tiếng “ buồm”
- GV đọc mẫu

- GV giải thích “ thuyền buồm”
* GV giới thiệu tiếng “ Nai , nếu”
- Gọi HS đọc lại những từ khó.
b/ Luyện đọc câu.

* Ai đọc dòng thơ thứ nhất?
? : + Dịng thơ có dấu gì?

+ Khi đọc đến “dấu phẩy” con phải làm
gì?

+Trong bài có mấy dòng thơ nh thế?
*Đọc dòng thơ thứ hai.

? : +Cuối dòng thơ có dấu g×?

+ Khi đọc dịng thơ có dấu “chấm hỏi’ ta
đọc nh thế nào?

+ Trong bài có mấy dịng giống nhau ?
- Cả lớp đọc nối tiếp từng dòng thơ.
c/ Luyện đọc đoạn , bài

? Bài có bao nhiêu khổ thơ?
- GV đọc mẫu khổ 1.

- Gv : ở khổ thơ 2 và đoạn đầu khổ 3 có

cách đọc giống khổ thơ 1.Riêng đoạn cuối
khổ thơ 3 có cách đọc khác một chút.
- GV đọc mẫu

- HS đọc nối tiếp khổ thơ.
* Nghỉ giải lao

* HS thi đọc
- GV nhn xột

4/ Ôn vần ong , oong

? Tìm tiếng trong bài chứa vần ong
- GV gạch chân

? : + Vần ong và oong giống nhau,
khác nhau ở điểm nào ?

* GV cho HS quan s¸t c¸i : chong chãng
? + Đây là cái gì?

+Trong từ tiếng nào chứa vần ong
- GV giải thích từ : chong chóng.
-Đa tranh:+ Bức tranh vẽ gì?

+VÇn “ oong” cã trong tiÕng

- HS tr¶ lêi

-HS đọc ( phân tích)

- HS trả lời

-HS đọc ( phân tích)
- HS trả lời

- HS đọc : là ,lá ,làm ….
-HS đọc( phân tích )
- HS đọc

- HS đọc

- Lớp đọc đồng thanh
- 1 HS đọc

- 1 HS trả lời
- HS đọc
- HS trả lời

-HS đọc nối tiếp 2 lần
-HS trả lời

- HS đọc khổ 1

- HS đọc nối tiếp
- HS thi đọc
- HS lên bảng chỉ

- 3-4 HS đọc ( phân tích)
- HS tr li

- HS trả lời

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

nào?

* Thi ghép tranh những tiếng, từ chứa vần
ong , vần oong

IV/ Củng cố dặn dò :

- 1 HS c bài ( nếu còn thời gian)
- Đọc hai vần ôn

- GV nhËn xÐt .

</div>